Cette séquence sur Le Tour du monde en quatre-vingts jours de

Bergen-Belsen, Anne, malade du typhus, meurt durant l’hiver 1944-1945 Le Journal d’Anne Frank Le journal d’une juive condamnée • Genre : journal intime • Édition de référence: Journal d’Anne Frank , Paris, Le Livre de Poche, 1992, 415 p • 1re édition : 1947 • Thématiques : Seconde Guerre mondiale, antisémi-

HISTOIRE DES ARTS 3ème Le Journal dAnne Frank

*2001, dernière version non censurée, passages inédits avec des rajouts d'Anne Frank 4-Durée de rédaction du journal : Il est rédigé du 12 juin 1942, environ un mois avant la clandestinité, jusqu'au 1er août 1944, 3 jours avant l'arrestation Elle l'écrit donc entre l’âge de 13 et 15 ans 5-Auteur : Anne FRANK

Registre de la Mmoire du monde - Journal dAnne Frank

Anne Frank figure sur la liste du Canon historique des Pays-Bas, présentée le 3 juillet 2007 Elle se trouve au thème n° 11 : « Les Pays-Bas à l’époque des guerres mondiales : 1914-1945 » Anne Frank est l’une des trois figures emblématiques sélectionnées par Amsterdam, Capitale mondiale du livre 2008 2

Textes et documents Aspects privilégiés Analyse d’images

Aspects privilégiés Analyse d’images Outils de la langue Exercices et bilan Extraits au choix du professeur : du « Journal » d’Anne FRANK (Livre de Poche) du « Journal de Bridget Jones » H FIELDING (Livre de Poche) de « Vipère au poing » Hervé BAZIN (Livre de Poche) - Distinguer une autobiographie réelle d’

Chapitre 3 Guerres mondiales et espoirs de paix

acteurs La citation et la biographie d’Anne Frank encou-ragent l’empathie des élèves Les exercices des pages Réviser et S’entraîner (p 94 à 97) permettent la mise en œuvre de compétences requises pour les épreuves du Bac Ils permettent de décrire (1er exercice p 94, 2e exercice p 96), classer (2 e exercice p 94

Cette séquence sur Le Tour du monde en quatre-vingts jours de

Cette séquence sur Le Tour du monde en quatre-vingts jours de Jules Verne a été réalisée par Catherine Brune, Certifiée de Lettres Modernes, pour ses élèves de 5ème du Collège Anne Frank de Morières les Avignon Objectifs: •étudier la construction des portraits des héros, dans le roman

Biographie, écriture de soi et journal intime

o Un cours sur l’autobiographie : Extraits du Journal d’Anne Frank : A propos du livre de Dominique Monami, une interview dans la DH :

LE RÉSUMÉ - CCDMD

Effectuez une première lecture intégrale du texte source, puis formulez-en l’idée directrice en vous aidant de vos observations sur les marques d’organisation textuelle : nommez la ou les personnes qui ont signé le texte source (ce sera le sujet de votre phrase g 7, p );

SEQUENCE N°3 L’AUTOBIOGRAPHIE Objectifs

Lire les textes p190 à 192, amener le livre de lecture et répondre aux questions suivantes : - Pour chaque texte, dites pour qui écrit l’auteur et quelle est la justification qu’il donne à son écriture SEANCE N°5 Objectif : comprendre les enjeux du texte autobiographique Dominante : Lecture Support : Textes p190 à 192 du livre

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Le Journal d’Anne Frank - Académie de Créteil

HISTOIRE DES ARTS 3ème Le Journal dAnne Frank

Registre de la Mmoire du monde - Journal dAnne Frank

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Chapitre 3 Guerres mondiales et espoirs de paix

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