[PDF] Collège Central des Moines Libanais-Jounieh Année Scolaire



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Collège Central des Moines Libanais-Jounieh Année Scolaire

Anglais: S B : Dictation: p 91 nb 1 p 90 nb 1-2-3 p 93 nb 3 p 97 nb 15a- 15b p 102 nb 1-2-4 p 107 nb 3a-3b W B : p 74 nb 6-7-8 Writing: 1 Write a letter to your penfriend telling him/her about the happiest day in your life this year (copybook) 2 Write about the touristic places in your country Lebanon Maths :



Les fiches de lAccompagnement personnalisé

cours proposé et, donc, d’être autonomes lorsqu’ils retravaillent les contenus découverts en classe I Enjeux En classe : • se concentrer, être actif tout en écoutant ; • garder une trace claire et synthétique d’un cours (se constituer une « mémoire de papier ») ;



Anglais: Les consignes Cycle et les activités de l’école

d’exercices 1 Rebrassage:(5 min) Afficher le poster avec les dessins, mais sans les mots Pointer les dessins et les élèves retrouventles expressions 2 Entraînement:(20 min) • Distribuer la traceécrite Annoncez un numéro de consigne en la montrant dans le cahier Demander aux élèves de dire en anglais la consigne correspondante





PHONETIQUE GENERALE / PHONETIQUE DU FRANÇAIS

Parcours FLE (2006/2007) INTRAVAIA Pietro Formation des professeurs de langue en phonétique corrective Le système verbo-tonal CIPA, 2ème tirage, 2003 BORREL André



Programmes de l’enseignement de français

élèves de percevoir clairement ce qui relie la diversité des exercices qu’ils réalisent Les apprentissages des élèves au cours des quatre années du collège sont construits à partir des axes suivants : - la pratique, la maîtrise et l’analyse de la langue française (grammaire, orthographe, lexique) ;



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CLASSE : 6ème CONTROLE sur le chapitre : DROITES PARALLELES ET PERPENDICULAIRES La calculatrice n'est pas autorisée EXERCICE 1 : /2,5 points (1,5 1) Dans la figure ci-contre : a Cite les droites qui te semblent perpendiculaires b Cite les droites qui te semblent parallèles EXERCICE 2 : /6 points (0,5 2 2,5 1) a



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Au cours de sa formation, chaque gamète reçoit au hasard un chromosome de chaque paire soit 23 chromosomes Les gamètes produits sont génétiquement différents Pour le déterminisme du sexe, les ovules ont donc le chromosome sexuel X ; les spermatozoides possédent le chromosome sexuel X ou le chromosome sexuel Y

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