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Tous droits r€serv€s Les Publications Qu€bec fran'ais, 1993 Cet article est diffus€ et pr€serv€ par "rudit. "rudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif compos€ de Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche.

Num€ro 88, hiver 1993URI : https://id.erudit.org/iderudit/44573acAller au sommaire du num€ro"diteur(s)Les Publications Qu€bec fran'aisISSN0316-2052 (imprim€)1923-5119 (num€rique)D€couvrir la revueCiter cet article

, (88),

66†79.

JEU D'ECRITURE POETIQUE :

le s acrostiche s

Evelyn

e TRA N

L'écritur

e d'acrostiches par les élèves du 2e cycle est intéressante pour différentes raisons . Présentée à l'aide d'activités progressives où U y a alternance de travaU coUectif e t d e trava U individuel le s acrostiche s donnen t Ue u de s production s courte s qu i peuven t

êtr

e réussie s pa r l a majorit de s élèves. Par aUleurs, et précisément à cause de l a brièvet de s productions, la démarche d'écriture utilisée est formée de courtes étapes au x consigne s simple s : accumulation de mots, sélection et répartition des mots,

écriture

objectivatio n e t révision

Démarch

e qu e le s

élève

s peuven t s'approprier et réinvesti r pou r l'écriture de production plus complexes. De plus, outre le développe men t d e l a créativit é lexicale, ces activités favorisent le réinvestissement de connaissan ce s langagière s de base ; entre autres, ceUes sur les catégories grammaticales. Quant aux production s

écrites

eUe s s'inscrivent facUement dans différents réseaux de communi catio n : correspondance scolaire, journal scolaire, exposé oral, affichage à la bibhothè qu e o u dan s l a classe etc Enfin c e je u d'écriture poétique est si connu qu'on ne peut s e dispense r d e l a présente r au x

élèves

Aprè

s u n bre f historiqu e d e l'acrostiche nou s décriron s l e déroulemen t de l'activité pou r l'écriture de l'acrostiche des prénoms que nous compléterons par deux exemples d e variante s plu s complexe s : les acrostiches de Babouche (personnage d'un Uvre de

Uttératur

e jeunesse) HIVE R

1993/Numér

o 8

8 QUEBEC FRANÇAIS 67

BREF HISTORIQUE1

L'acrostich

e es t pratiqu depui s l'Antiquit (Plaute) O n l e trouv e mêm e dan s l a Bible O n e n connaî t d e célèbres . À la cour des rois, on s'en servait pour quémander : Loui s es t u n héro s san s peu r e t san s reproche O n désir e l e voir

Aussitô

t qu'o n l'approch e U n sentimen t d'amou r enflamm e tou s le s coeur s I l n e trouv e che z nou s qu e de s adorateur s So n imag e es t partout except dan s m a poche

Comment

, après un tel poème, Louis XIV pouvait-il refuser une bourse à l'auteur démuni d e pièce s so n effigi e ?2

L'Acrostich

e se pratique encore à l'aide de syUabes ou de mots. Cet échange " poétique » entr e Musse t e t G. Sand est resté fameux. Musse t G

Sand :

Quan d j e metquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39