Page 1. Les nouveaux pour les. © Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CM1. Page 1 sur 3. ESPACE ET. GÉOMÉTRIE. • Évaluation. Prénom : .
Pour décrire les figures planes usuelles mobiliser le vocabulaire suivant : carré
Utiliser le vocabulaire adapté pour décrire un polygone. (exercice 5). Tracer des polygones répondant à des criteres (exercice 6). C. Quadrilateres. Connaitre
de construction. 1) Parmi les figures suivantes colorie les polygones en jaune : 2) Complète avec les bons mots : • Un polygone qui a 3 côtés est un ...
Evaluation : Les polygones. CE2. GEOMETRIE. Colorie en jaune les polygones. Colorie : - le (s) losange(s) en vert ;. - le(s) triangle (s) en rouge ;. - le(s)
Evaluation de géométrie ☆ CE2. Les figures planes. Connaissances : • Reconnaitre décrire ➀ Parmi les figures suivantes
Objectifs 2014 : -. Réévaluation de l'état de conservation des habitats 6210 6230
Construire un carré et un rectangle sur papier uni. 1. Complète le polygone avec ces définitions. côté sommet angle diagonale. 2. Voici
Prénom : Date : CE1 / EVALUATION : Les polygones. Compétences : Reconnaître les polygones O. Décrire reproduire
Observe les polygones et complète le tableau. Que remarques-tu ? Un polygone a autant de sommets que de côtés. Complète les définitions suivantes.
Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CM1. Page 1 sur 3. ESPACE ET. GÉOMÉTRIE. • Évaluation. Prénom : .
Exercice 1 : Parmi les figures suivantes colorie les polygones en rouge. rectangle
Voici l'évaluation sur les polygones : ATTENTION il y a deux évaluations différentes en fonction de votre niveau (CM1 ou CM2).
1) Parmi les figures suivantes colorie les polygones en jaune : 2) Complète avec les bons mots : • Un polygone qui a 3 côtés est un …...
Evaluation : Les polygones. CE2. GEOMETRIE. Colorie en jaune les polygones. Colorie : - le (s) losange(s) en vert ;. - le(s) triangle (s) en rouge ;.
Un polygone est composé uniquement de lignes droites. Un polygone a plus de côtés que de sommets … ... Savoir identifier et tracer des polygones.
Utiliser le vocabulaire adapté pour décrire un polygone. (exercice 5). Tracer des polygones répondant à des criteres (exercice 6). C. Quadrilateres.
Observe les polygones et complète le tableau. Que remarques-tu ? Un polygone a autant de sommets que de côtés. Complète les définitions suivantes.
? Parmi les figures suivantes colorie les polygones en jaune. ? Code les angles droits de ces figures. L'an.
Un polygone est composé uniquement de lignes droites. Un polygone a plus de côtés que de sommets … ... Savoir identifier et tracer des polygones.