La familia - Séquence pédagogique
Collège : Cycle 4 Thématiques de la séquence : La famille le film Coco
Problématiser une séquence denseignement en LV
Voyage et migration. Barcelone une ville espagnole
Ma séquence
- je donne à chacune des équipes un tableau à remplir (vocabulaire de la description physique vocabulaire de la famille à traduire en espagnol). - la première
Unidad 2 - Es mi Familia / 5eme - R. Vauthier - 2020 Ce cours
cours 1 (2 heures) ?Objectif : je parle de ma famille. 1/ texte (CE) ? La familia de marta ¿Quién habla? ¿de qué habla? 2/ Gamática ? les verbes TENER et
ESPAGNOL LIVRET DACCUEIL DES PROFESSEURS
1 sept. 2016 de l?enseignement de l?espagnol vous trouverez des fiches ... Construire une séquence pédagogique – Fiche ... été visé par la famille.
Navidades en España (A1)
15 févr. 2012 Cette séquence est proposée par Mme Tobes professeur d'Espagnol au ... des Rois Mages dans une famille espagnole
Mi familia mis amigos y yo (A1 / A2)
3 oct. 2009 Présentation de soi de la famille et des amis. ... Séquence proposée par Mme Tobes
Nathalie Jouan Cycle 4 5ème Vivre en société « Avec autrui : famille
Les textes posent aussi la question des choix qui peuvent séparer les amis. La séquence part d'une première définition qui sera affinée par les lectures ; les
FICHIER PÉDAGOGIQUE
nécessaires pour aborder la suite de séquence ainsi que les objectifs à atteindre. qui rendent visite à leurs amis
Séquence n°11 : La mythologie nous raconte des histoires
Chers élèves EANA du collège Max Jacob 2) Le mot « mythe » et les mots de la même famille ... VOCABULAIRE de la séquence : La Mythologie.
Séquence pédagogique : La familia - Académie de Poitiers
Séquence nº 3 Niveau : 5ème LV2 Collège : Cycle 4 Niveau CECRL : A1 Notion du programme dominante: Rencontres avec d’autres cultures Notions secondaires abordées : Langages ; Voyages et migrations Titre de la séquence : LA FAMILIA Nombre de séances : 12 (5 semaines)
Qu'est-ce que la séquence de présentation de la langue espagnole ?
Elle fait suite à une séquence de présentation de la langue espagnole, de ses spécificités qui a permis aux élèves de connaître le vocabulaire nécessaire pour communiquer en cours d’espagnol. Cette séquence a pour objectif de permettre aux élèves de se présenter, de questionnerune personne sur son identitéet de présenterune autre personne.
Quels sont les objectifs de la séquence de fin d’année en espagnol?
Niveau de classe 4e Niveau CECRLA1 Objectif de la séquence - Déouvrir les fêtes de fin d’année en Espagne et en Argentine. - Savoir rédiger une lettre en espagnol Projet de fin de séquence Escribe una carta a un amigo para contarle cómo la gente celebra las fiestas navideñas en españa. Objectifs lexicaux
Qu'est-ce que la séquence ¿Cómo Es Mi familia ?
séquence : ¿Cómo es mi familia? (Comment est ma famille ?) L'objectif de cette séquence est d'introduire des tableaux d'artistes espagnols ou latinoaméricains sur la thématique de la famille afin de travailler sur la composition artistique d'une œuvre ainsi que le vocabulaire de la description.
Quel niveau pour une séquence d’espagnol?
Séquence proposée par Mme Pouvreau Monica, professeur d’espagnol au Collège Fabre d’Eglantine de La Rochelle. Cette séquence est destinée à un niveau B1.
