2) Elsa achète 24 assiettes plates 12 assiettes creuses et 12 assiettes à dessert. Une assiette creuse coûte 2 € de moins qu'une assiette plate.
On note souvent cette inconnue x mais on peut utiliser n'importe quelle autre lettre. ? 2ème étape : MISE EN ÉQUATION DU PROBLÈME. On exprime les données du
EXERCICES SUR LES EQUATIONS DU PREMIER DEGRE Rappeler les quatre étapes de résolution d'un problème à mettre en équation :.
Correction des problèmes sur la mise en équation du premier degré Classe de 3ème. Exercice 1. Un collège a acheté 25 exemplaires d'un livre.
Problèmes à résoudre par mise en équation. - Corrigés -. Document proposé par Yoshi – D'autres sont disponibles sur http://www.bibmath.net.
Pour résoudre un problème on peut souvent le mettre en équation un problème
14 vérifie l'équation donc 14 est solution. II. Résoudre un problème. Méthode : Mettre un problème en équation. Vidéo https://youtu.be/q3ijSWk1iF8.
Pour justifier une mise en équation il est conseillé de choisir des variables didactiques ne permettant pas de résoudre le problème par tâtonnement ou calcul
Aucun problème par rapport à la mise en équation(s) ou au choix de l'inconnue n'est soulevée. C'est un peu comme si après avoir lu la solution
de la multiplication par rapport à la soustraction. La mise en équation devient difficile car il ne s'agit plus de programmes de calcul. Les élèves doivent se