Page 1 ? Exercice p 42 n° 38 : Développer puis réduire chaque expression : a) ( )2 2 x + ; b) ( )2 5 a + ; c) ( )2 7 a + ; d) ( )2 3 5
Chapitre 9 – Calcul littéral – Identités Remarquables 1- Propriétés c) Identités Remarquables b) On reconnaît une identité remarquable
APPLIQUER LES IDENTITES REMARQUABLES Avec l'aimable autorisation des éditions Bordas – Myriade 3e Commentaires : Ces quatre problèmes plutôt ouverts
Identités remarquables : exercices Les réponses (non détaillées) aux questions sont disponibles à la fin du document ? Exercice n°1
Troisième Chapitre 2 Identités remarquables 1 Activités 1a) Activité 1 On considère le carré MNOP où a et b désignent des nombres positifs ( )
Les identités remarquables Les compétences : représenter chercher raisonner calculer communiquer 1 Introductions différenciées et définition
identités remarquables - http://www toupty com Classe de 3e Corrigé de l'exercice 1 Développer chacune des expressions littérales suivantes :
identités remarquables - http://www toupty com Classe de 3e Exercice 1 Développer chacune des expressions littérales suivantes : A = (9x ? 8)2
Exercice n°1 : Développer puis réduire chaque expression A = (x – 6)2 = x2 – 2×x×6 + 62 = x2 – 12x + 36 D = (2x + 7)2 = (2x)2 + 2×2x×7 + 72
Cours maths troisième (3ème) Calcul littéral et identités remarquables : cours en 3ème I Expression littérale et vocabulaire : Définition :