Je sais placer les périodes sur une frise chronologique : / 6 points. Place les périodes dans l'ordre et complète les étiquettes avec les dates de fin de
Compétences évaluées : Repérer et situer quelques évènements dans un temps long. ? S.C A B C D. Je connais le nom des différentes périodes de l'histoire.
I HIstoIrE-GéoGrapHIE I travailler les compétences et évaluer la maîtrise du socle du temps court de l'évènement au temps long des périodes historiques.
1- Place le nom des périodes historiques ainsi que les dates de début et fin. 2- Pour chaque personnage monument
méthodologie (présentation d'un document en Histoire). - Validation des 4 périodes et des dates repères associées. - Dimension critique : évaluer les
? La PERIODISATION désigne le fait de diviser le temps en périodes. ? Une PERIODE est un segment de l'histoire qui se distingue des autres par des caractères.
Pour bien préparer mon évaluation d'histoire N°1 je dois : Connaitre les unités de découpage Complète cette frise avec le nom des périodes historiques.
Cela suppose que les quatre grandes périodes de l'histoire sont abordées; Connaissances historiques devant prendre en compte les différentes échelles.
28 août 2019 Histoire de l'Afrique du Maghreb et du Moyen-Orient
L'enseignement porte effectivement sur les quatre périodes historiques et ce dès la première année de licence (L1)