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121 - Comment me repérer sur une carte 121 - Comment me repérer sur une carte

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COMPÉTENCES DU SOCLE

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LA COURSE DORIENTATION À LÉCOLE PRIMAIRE

- Au signal chacun prend une carte et tout le monde doit se rendre à la Se repérer dans l'espace en utilisant ou développant des pratiques. BUT POUR ...



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Se repérer sur un plan ou une carte

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Livret pédagogique - Le Lac DZIANI

2 – CE2 - Espace et Géométrie – (Se) repérer et (se) déplacer en ufilisant des repères / Cycle.2-Grandeurs et Mesures – L'heure et la durée) et 1 en Français ( 



121 - Comment me repérer sur une carte

Se situer dans l'espace ? 273. © MDI / SEJER 2017. Elle permet de se repérer ... Observe cette carte puis réponds aux questions. Saint-Brieuc. Quimper.



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b) Quels bâtiments se situent rue des Rosiers ? l'école Evaluation. Lire un plan. CE2. Se repérer dans le quartier la ville et lire le plan. Dépassé.



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C'est l'objet du dossier 20. Le dossier 21 est quant à lui consacré au niveau CE2. L'élève va maintenant apprendre à se repérer sur une carte : lire 



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Jeux dorientation

chaque groupe dispose d'une carte ou d'un dessin du lieu d'évolution plus 5 objets. Trouver le moyen de se repérer dans un milieu connu avec des.



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