24?/01?/2019 implique une obligation de citation et de référencement lors de ... Mozambicains sont bilingues certains parlant trois langues ou même ...
31?/05?/2017 construction d'un objet le choix d'un terrain
et d' interculturalité de sorte que l'enseignant s'approprie de façon claire culture étrangère dans les méthodologies de référence pour l'enseignement/.
16?/01?/2017 Pour faciliter la lecture la mise en pages a été harmonisée
11?/01?/2019 To cite this version: ... Analyse des atouts du carnet de lecture bilingue au Lycée ... 2.3 Les savoir-être : approche interculturelle .
(Cadre européen commun de référence pour les langues 2001
28?/11?/2021 To cite this version: Mohammed Benlechhab. TextArab une revue pédagogique interculturelle: l'interculturalité dans la presse bilingue ...
Le curriculum au service d'une éducation plurilingue et interculturelle des langues régionales et celui de l'enseignement bilingue. Pour le premier cas ...
23?/05?/2014 To cite this version: Rachelle Beauvarlet. Bilinguisme créole et alphabétisation en Guadeloupe: un enseignement bilingue de la lecture au ...
La littérature et l'interculturalité en classe de langue PAULÍNA ŠPERKOVÁ Résumé: Dans le contexte européen actuel la compétence interculturelle devient l’une des priorités dans le domaine de l’enseignement des langues Cet article essaie d’analyser et de résumer l’importance et l’efficacité
La littérature et l'interculturalité en classe de langue encore de Marie-Claude Albert et Marc Souchon ou bien d’autres manifestent la volonté de prendre en charge la problématique de littérature dans la classe de langue Les objectifs visés par l’étude des textes littéraires
Dans le contexte européen actuel, la compétence interculturelle devient l’unedes priorités dans le domaine de l’enseignement des langues. Cet article essaied’analyser et de résumer l’importance et l’efficacité de cette compétence quandon travaille sur un texte littéraire.
Depuis quelques années le mot « interculturalité » est très à la mode en didactique des langues. Dans les maintes didactiques des langues et les publications, le terme est traité et remanié dans tous les sens, ce qui prouve l’intérêt croissant des didacticiens pour ce sujet.
L’INTERCULTURALITÉ : UNE DÉMARCHE DANS LE TRAVAIL SOCIAL ?????????????? - la décentration, - la découverte du cadre de référence de l’autre, - la négociation-médiation. ????????????? à la tolérance, à la compréhension et au respect de l’Autre.
» (Chovancová, 2007)Notre article s’interroge sur la place de la littérature dans les méthodes des langues (dans les méthodes du FLE plus précisément) et vise la question de l'interculturalité à laquelle on se heurte nécessairement en abordant le sujet de la littérature et du texte littéraire dans l'enseignement de la langue étrangère.