The Download link is Generated: Download https://www.edu.ro/sites/default/files/DPC_31.10.19_consultare.pdf


Mariana Marin Curriculumul la decizia ?colii: modalit??i de

parteneriatul cu familia este consultarea componentei curriculare la decizia ?colii care conform recomand?rilor planului-cadru se racordeaz? la nevoile 



REFERAT Ref. la proiectul Ordinului ministrului educa?iei

REFERAT. Ref. la proiectul Ordinului ministrului educa?iei na?ionale privind eliminarea curriculumului la decizia ?colii de la ariile care nu confera ...



CURRICULUMULUI NA?IONAL

CDS - Curriculum la decizia ?colii. CRED - Proiectul Curriculum relevant educa?ie deschis?



ORDIN nr. 3238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea

METODOLOGIE privind dezvoltarea curriculumului la decizia ?colii c?tre fiecare unitate de înv???mânt a propriului proiect curricular.



Analiza modului de organizare ?i derulare a curriculumului la

Curriculum la decizia ?colii (CD?) reprezint? num?rul de ore alocate ?colii pentru construirea propriului proiect curricular. Acesta acoper? diferen?a de 



ORDIN nr. 3238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea

ORDIN nr. 3238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea Metodologiei privind dezvoltarea curriculumului la decizia ?colii. În temeiul Ordonan?ei de urgen?? a 



Analiza modului de organizare ?i derulare a curriculumului la

Curriculum la decizia ?colii (CD?) reprezint? num?rul de ore alocate ?colii pentru construirea propriului proiect curricular. Acesta acoper? diferen?a de 



PEDAGOGIE I Introducere în pedagogie + Teoria ?i metodologia

Educa?ia are în vedere ca finalitate un proiect de devenire uman? curriculum elaborat în ?coal? ?i curriculum la decizia ?colii antreneaz? profesorii ...



ELABORAREA CURRICUMULUI LA DECIZIA ?COLII Nr.Inreg. 52

18 janv. 2021 în vederea stabilirii Curriculumului la decizia ?colii pentru anul ?colar urm?tor. 5. Scopul procedurii. 5.1 Prezenta procedur? prevede ...



POLITICI IN EDUCA?IE PENTRU ELEVII ÎN SITUA?IE DE RISC ?I

pedagogice a curriculumului ?i a organiz?rii ?colii. predare-înv??are