4e - Grammaire. EXERCICES D'ENTRAÎNEMENT. CORRIGE. I - Transforme les phrases suivantes à la voix passive. 1. On fait nos courses dans un supermarché.
L'ordinateur est dépanné par le technicien. 3. Écrivez ces phrases à la forme active. Ex : La souris est mangée par le chat. Le chat
Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? 2 : Dans cet exercice commencez par repérer les phrases à la voix active et les.
À la voix passive le sujet subit l'action exprimée par le verbe. Le complément Exercice 2 - Conjuguez les verbes au temps et à la voix demandée.
Transformez-les à la forme active tout en respectant le temps de conjugaison employé. Exemple : Le parc a été vandalisé par des voyous. (forme passive). Des
Correction des exercices. Opérer des conjugaisons à la voix passive. - Opérer des transformations de la voix active à la voix passive en respectant.
Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? 2 : Dans cet exercice commencez par repérer les phrases à la voix active et les.
la voix passive. A2. GRAMMAFICHES. Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés. La Voix Passive. III. exercices.
Voix active voix passive (exercices). 1) Voix passive ou active
Transformer une phrase active en phrase passive : Phrase active. Le facteur distribue le courrier. sujet. Verbe à la voix active.
Mettez les phrases suivantes à la voix active 1 Le convoi est surveillé par la police 2 La vallée est inondée par la Meuse 3 Les exercices sont faits par les élèves 4 Les baigneurs sont surveillés par le moniteur 5 L'arbre a été déraciné par le vent 6 Ce travail a été réalisé par les élèves 7 Tu es accompagné par
La voix active : Si le sujet accomplit l’action exprimée par le verbe on dit que ce verbe est à la voix active Exemple : Les enfants aident leur mère S V è Ce sont les enfants qui aident Ils font l’action « d’aider » La voix passive : Si le sujet subit l’action exprimée par le verbe on dit que ce verbe est à la voix passive
La forme passive CORRIGÉ 1 Distinguez les verbes au passif par une croix Ex : Les petits se sont levés tôt ce matin ( ) Les tasses de café sont apportées par la serveuse (X) 1 La méthode a été expliquée dans le manuel (X) 2 Des mesures seraient prises pour corriger la situation (X) 3
Séance 6 Voix active voix passive - À la voix active le sujet fait l'action exprimée par le verbe - À la voix passive le sujet subit l'action exprimée par le verbe Le complément d'agent introduit par "par" ou "de" indique qui fait l'action Le verbe se conjugue toujours avec l'auxiliaire être
À la voix active, le sujet fait l'action exprimée par le verbe. À la voix passive, le sujet subit l'action exprimée par le verbe. Le complémentd'agent, introduit par "par" ou "de", indique qui fait l'action. Le verbe se conjuguetoujours avec l'auxiliaire être.
Nom ou Groupe Nominal (celui qui subit l'action) + Verbe conjugué + par + c omplément d'agent ( celui qui fait l'action). Le sirop est prescrit par le médecin. Pour passer de la voix active à la voie passive, il faut tout simplement inverser la phrase : Le chat mange la souris. -> La souris est mangée par le chat.
Évaluation avec le corrigé sur la voix passive et active – Contrôle pour la 3ème Transforme les phrases suivantes en phrases à la voix active, en respectant le temps des verbes. Transforme ces phrases à la voix passive, en respectant le temps des verbes.
À la voix passive, c’est le verbe être qui porte les marques de mode et de temps. La voix passive d’un verbe est composée de l’auxiliaire être suivi du participe passé du verbe que l’on veut conjuguer (manger, par exemple). Le présent à la voix passive est donc composé de l’auxiliaire être au présent et du participe passé : il est mangé.