Expérience préparée par des CP en début d'année sur feuille personnelle. Ecole des Sciences http://eds24.free.fr. L'eau la glace. SEANCE 2 - 2
Dans la classe mettre deux assiettes remplies d'eau sur une table au La glace que l'on fabrique dans le congélateur est de l'eau à l'état ... 20-25.
Le système { eau + glace + calorimètre } est isolé : Q2=769120 J. ... Système ouvert: il échange de la matière et de l'énergie avec l'extérieur;.
kg de glace initialement à la température ?2= -20°C est ajoutée dans le calorimètre. Calculer la température minimale ?1min de la masse m1 d'eau liquide
Tableau V-2 : les résultats de l'expérience pour trois essais de mesure Après dosage vider entièrement la burette et rincer avec de l'eau distillée.
La pression p fini par atteindre la pression de saturation psat(20°C) (qui est de 23hPa Dans un récipient on dispose de la glace avec un peu d'eau.
a) avec une chaine d'isolateurs verglacés suspendue verticalement quand se produit une décharge partielle
professeur de physique des expériences sur l'eau. 1) Nous avons chauffé de l'eau durant 20 minutes en relevant la température chaque minute :.
Groupe 1 (chimie) je. de 8h30 à 16h20 Machine à glace (grand labo : D7-?3013) ... 5) Début de l'expérience et des ateliers avec votre démonstrateur.
Expérience 1 Remplis le bécher (verre graduée) avec 100 cl d'eau. Place-le Observe si le niveau de l'eau (maintenant de la glace) a varié.
Nous sommes allés dans les laboratoires du Lycée pour réaliser avec Monsieur Stéphane Sebah professeur de physique des expériences sur l'eau
Le maître installe une ex - périence témoin un gobelet a v ec un glaçon posé sur la table Expérience préparée par des CE1 sur feuille A3 début d'année
Amener les élèves à repérer des conditions de fusion de la glace en accumulant des expériences (ex : les glaçons fondent dans la classe dans ma main )
Sur votre feuille dessine l'expérience que vous allez faire pour y arriver Classe complète par groupe de 4 • Fiche élève n°1
l'eau : le glaçon que l'on fait chauffer Séance 7 20 min Bac à glaces - Eau pourra pendant ce temps commencer l' expérience sur l'état liquide )
glace! Expérience 4/ L'évaporation Le matin Avec une éprouvette verse très Dans le deuxième flacon verse à l'aide du bécher 20 ml de savon liquide
Objectifs : Savoir que la glace est de l'eau solide et que la solidification a lieu sous 0°C Mettre en œuvre des expériences Compétences visées :
Réalise ton expérience relève tes résultats et interprète-es Comp ète les cadres avec les mots « glace » et « eau » Au dessLrs de la flè he