Comment lire un tableau à double entrée ? On repère : • Le titre afin de bien comprendre la question posée • La source la date pour contextualiser le
Dans un tableau à double entrée avec totaux on peut trouver les données manquantes à condition de connaître de données Voici un exemple
Application de la lecture des tableaux (fiches de l'élève ci-dessous) B) Lecture d'un tableau à double entrée : CM DM M C D U
Fiche méthode : Lire un tableau Objectifs : Niv 1 (6ème/5ème/4ème/3ème): Trouver une valeur dans un tableau à simple ou double entrées
Domaine : Mathématiques Objectif : Lire un tableau à double entrée 6 2 3 1 5 4 Page 2
?Un tableau à double entrée qu'est-ce que c'est ? Dans un tableau à double entrée il y a deux « entrées » : celle des lignes et celle des colonnes
Étape1 : Lire un tableau Exercice 1 : Lire un tableau simple Exemple 1 : Voici le relevé de la taille de Rémi lorsqu'il était bébé: Age naissance 3 mois
Les enfants vont alors pouvoir gérer seuls la rotation des ateliers sans l'adulte Page 4 DIFFERENCIATION : Pour ceux qui ont du mal à lire le tableau avec
EVALUATION : Objectif : compléter et lire un tableau à double entrée Déroulement de la séance : travail en autonomie sans aide de l'enseignant ; les
L'effectif total d'élèves de ce collège est égal à Exemple 2 : Pour lire un tableau à double entrée on utilise à chaque fois le croisement d'une ligne
Un tableau à double entrée qu’est-ce que c’est ? C’est un type de tableau très utilisé pour les analyses économiques sociologiques ou de science politique Il permet de croiser des données de domaines différents afin de rechercher leurs liens : Par exemple les différents taux de chômage en fonction de l’âge de la
Chaque série comporte cinq jeux d’images à classer selon six critères. Autrement dit, les images peuvent remplir un tableau de trente cases. C’était un choix délibéré de ma part, pour pouvoir faire participer tout le monde pendant la phase collective, même dans une classe chargée. Pour autant, vous pouvez ne prendre que quatre images avec moins de ...
Elles servent au moment de la phase de recherche collective. Il y a plusieurs façons de procéder, que vous pouvez toutes utiliser pour varier les approches et vous assurer de la bonne compréhension du processus de lecture.
Les tableaux à double entrée PS-MS ne contiennent qu’une ligne tandis que les tableaux de GS en contiennent quatre. Tableaux à double entrée GS (fiches provenant de l’ancien article) : chargement…
Afin d’éviter de faire un doublon, je vais supprimer l’article sur les tableaux à double entrée en GS et ajouter les tableaux à cet article. Les tableaux à double entrée PS-MS ne contiennent qu’une ligne tandis que les tableaux de GS en contiennent quatre. Tableaux à double entrée GS (fiches provenant de l’ancien article) :
Vous préparez un tableau à double entrée et placez les critères avant le début de la séance, comme sur l’exemple ci-dessous. Ensuite vous distribuez une carte à chaque élève. La première étape consiste à demander à un élève de venir placer sa carte dans la bonne case, et d’expliquer son choix. Puis vous répétez l’opération avec cinq ou six élèves.
L’analyse du tableau doit aller du général au particulier, à savoir des éléments essentiels aux éléments de moindre importance. Il faut donc attacher une importance particulière aux valeurs extrêmes. Pour mieux faire ressortir les écarts, il faut aussi retravailler les chiffres : calculer des proportions, des coefficients multiplicateurs…