CM2 Français Le pluriel des noms
Le plus souvent pour passer du singulier au pluriel il suffit d'ajouter un « s » à la fin des noms au singulier Exemples : un chat → des chats Mais il y a |
Feminin-et-plurielpdf
Le pluriel des noms en al ail ou eu Consigne 1 : J'écris ces noms en -al et en -ail au pluriel a) Le canal b) Le festival |
Exercices-Le-pluriel-des-noms-et-des-adjectifspdf
Mets ces noms au pluriel -un vitrail un bail -un travail un éventail -un général |
Le pluriel des noms en -al et -ou
Je retiens • Les noms terminés par –ou au singulier prennent un s au pluriel : un trou → des trous un clou → des clous un voyou → des voyous |
LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS 1) Mettre ces mots au
LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS CORRECTION 1) Mettre ces mots au pluriel le cahier → les cahiers son stylo → ses stylos l'ardoise → les ardoises |
Le pluriel des noms Liste 1
➃ Sur ton cahier récris ces groupes nominaux au pluriel un chou – le canal – un pou – ce chacal – mon ami – un sou – ton bocal – un genou – le fromage un |
En général, les noms forment leur pluriel en ajoutant un -s au singulier.
Comment se forme le pluriel des noms en -eu, -au, -eau ? La plupart des noms terminés au singulier par -eu, -au, -eau forment leur pluriel en ajoutant un -x.
Les mots landau, sarrau, pneu et bleu forment leur pluriel en ajoutant un -s.
Les noms en -ail prennent un s au pluriel sauf sept noms qui font leur pluriel en -aux : des baux, des coraux, des émaux, des soupiraux, des travaux, des vantaux et des vitraux.
Les noms terminés par -au ou par -eau prennent un x au pluriel sauf une exception qui prend un s : des landaus.
CE2 - Le cahier pour la classe - le genre et le nombre des noms.pdf
Exercice 1 : Dans ces phrases souligne en rouge les noms au pluriel de ces noms quand c'est possible. ... noms pour les mettre au pluriel. • ces chou. |
LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS 1) Mettre ces mots au
1) Mettre ces mots au pluriel. le cahier. ? les cahiers son stylo. ? ses stylos l'ardoise. ? les ardoises. |
Pluriel des noms – cas particuliers
Pour former le pluriel des noms qui se terminent par –au –eau et –eu |
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
Le genre et le nombre des noms communs. 1. Écrivez les mots suivants Écrivez ces mots irréguliers au féminin. ... Écrivez les mots suivants au pluriel. |
ORTHOGRAPHE 5 Le pluriel des noms et des adjectifs Exercices +
Elèves – prix – tours – temps – précieux – écoles – faux – cours – jaloux – nez -frais. – vrais - précis. Ecris la lettre finale de ces noms pluriels : s ou x. |
Exercice 1 : Classe les groupes nominaux dans le tableau. Singulier
Pluriel un horaire – vos tickets – la voyageuse cette place – ces transports ... Exercice 15 : Écris ces noms au pluriel. • montgolfière. |
Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf
Pour aller plus loin : le genre et le nombre des noms . pour faire ses courses. Mais elle est ... Exercice 15 : Écris ces noms au pluriel. |
Exercice 1 : Souligne les noms qui se terminent par oux au pluriel
terminent par oux au pluriel. caillou – bisou – voyou – pou – cou – sou – joujou – bijou. Exercice 2 : Ajoute un s ou un x à ces noms pour les mettre au |
Nombre-du-nom_fiches-dexercices-CE1-LB.pdf
Grammaire - CE1. Le nombre du nom. Fiche n°1. Singulier. Pluriel. ? Ecris ²un ²uneou de$devant ces noms. ___ chat. ___ guépard$ ___ crocodile. ___ ²lion. |
Singulier-Pluriel //////// / Copie ces noms dans la bonne colonne.juste
Ecris le pluriel des noms. ma fille ce trou la pomme sa balle. Recopie ces mots dans les bonnes colonnes. |
LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS 1) Mettre ces mots au |
Pluriel des noms – cas particuliers - CCDMD |
Exercice 1 : Entoure les noms au pluriel carottes – tête – armoire |
Le genre et le nombre des nomspdf - Le Cartable Fantastique |
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web |
Exercice n° 1 Recopie ces noms et mets-les au pluriel Exercice n° 2 |
Exercices-Le-pluriel-des-noms-et-des-adjectifspdf - DYS-POSITIF |
Singulier-Pluriel //////// / Copie ces noms dans la bonne colonnejuste |
Grade 7 – Unité 3 – Le pluriel des noms communs |
Le pluriel des noms |
Les noms féminins (1) Le pluriel des noms (1) Les noms - Slecc |
LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS 1) Mettre ces mots au
1) Mettre ces mots au pluriel le cahier → les cahiers son stylo → ses stylos l' ardoise → les ardoises |
Pluriel des noms – cas particuliers
Pour former le pluriel des noms qui se terminent par –au, –eau et –eu, il faut ajouter sont là, qui attendent pour ramener à Paris ces dames et quelques mes - |
ORTHOGRAPHE 5 Le pluriel des noms et des - DYS-POSITIF
Elèves – prix – tours – temps – précieux – écoles – faux – cours – jaloux – nez - frais – vrais - précis Ecris la lettre finale de ces noms pluriels : s ou x des hibou |
La formation du pluriel des noms et des adjectifs
LE NOM A) Règle générale : pour former le pluriel d'un nom, on ajoute un (s) au nom singulier ami amis lutin lutins B) Par contre, certains cas particuliers |
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
Le genre et le nombre des noms communs 1 Écrivez les mots Écrivez ces mots irréguliers au féminin 1 un taureau : Écrivez les mots suivants au pluriel |
Écris ce texte au pluriel : Au zoo, un lion féroce, roi de la jungle, est
Je rêve moi aussi de découvrir ces pays (lointain) Recopie ces phrases en mettant les groupes soulignés au pluriel : Ma collègue de bureau est une personne |
LE PLURIEL DES NOMS Écrire le singulier des noms 1- Recopie ce
ORTHOGRAPHE – Le pluriel des noms – CM2 -1- 10- Mets ces noms au pluriel et classe-les dans le tableau Pluriel Il en faut pour faire une omelette : des |
Écris ce texte au pluriel : Au zoo, un lion féroce, roi de la jungle, est
Je rêve moi aussi de découvrir ces pays (lointain) Recopie ces phrases en mettant les groupes soulignés au pluriel : Ma collègue de bureau est une personne |
Le cahier dexercice - Le Cartable Fantastique
Pour aller plus loin : le genre et le nombre des noms pour faire ses courses Mais elle est Exercice 15 : Écris ces noms au pluriel |
Les cahiers dexercices pour la classe 6pdf - Le Cartable Fantastique
Exercice 7 : Recopie les phrases Puis souligne les noms au pluriel • Mon ami a des bonnets de toutes les couleurs • Les enfants jettent des cailloux dans |
Écris ces noms au pluriel Entoure ceux qui se terminent par -s en bleu et ceux qui se terminent par -oux en vert un coucou – un genou - un cou - un chou – un caillou – un verrou – un bambou – un hibou – un clou – un bijou – un pou – un joujou – un trou Écris ces noms au pluriel Entoure ceux qui se terminent par -s en
2- Mets ces phrases au pluriel : La mouche aime le gâteau _____ Le travail ne fait pas peur à l’abeille _____ _____ L’étoile n’est pas un animal _____ _____ 3- Souligne en rouge les GN au singulier Souligne en bleu les GN au pluriel Les abeilles ne fabriquent pas des morceaux de sucre Elles font le miel Quand tu vois une
Le pluriel des noms qui se terminent par -s, -x ou -z série b : une souris – des souris – une perdrix – des perdrix – un nez – des nez – un tapis – des tapis – une noix – des noix – un gaz – des gaz 3 Que remarques-tu ? Les noms s'écrivent de la même façon au singulier et au pluriel Le pluriel des noms en - ou
Pour mettre au pluriel les noms « bateau » et « feu », quelle lettre a-t-il fallu ajouter aux noms au singulier ? Par quel groupe de voyelles sont terminés au singulier les noms qui forment leur pluriel en « x » ? À retenir : La plupart des noms en « au » et en « eu » prennent un « x » au pluriel
Les (homme) veulent mettre les (radeau) à la mer Le phare guide les (marin) Les (enfants) et les (femme) attendent le retour des (pêcheur) Écris ces noms au pluriel : un journal – un total – le mal – le tribunal – le canal – le régal – un chacal – un amiral – un cheval – le carnaval Écris ces noms au pluriel puis
• Les noms terminés par -eu prennent un x au pluriel : exemple : un jeu des jeux Sauf: des pneus, des bleus • Les noms terminés par -ou prennent un s au pluriel : exemple : un trou des trous Sauf: des bijoux, des cailloux, des choux, des genoux, des hiboux, des joujoux et des poux Entraînement : Mets ces noms au pluriel un chapeau un lavabo
les noms qui se terminent en –s, -x ou –z gardent au pluriel la même forme qu’au singulier Activité 2 Nous allons maintenant passer à des activités pour mettre en pratique ce que nous avons appris
Ex- Ecris ces noms au féminin un ami – le vendeur – un facteur – un infirmier – –Le pluriel des noms et adjectifs Ex- Mets ces noms au pluriel
Le pluriel des noms Souligne les mots au pluriel de la couleur de ton choix et entoure la marque du pluriel Un bureau – la table – des cheveux – mes livres – cette tasse – les renards – nos rideaux – un agneau – des noyaux – ma jupe – le tapis – un lynx – mes bras – les vêtements – leur jouet – ces friandises
au présent, Conjuguer le verbe être au présent, mettre les noms au pluriel / au féminin 1 Mots invariables listes CE2 et CM1 Dictée flash : 1) La tour Eiffel est une tour de 324 mètres de haut avec ses antennes 2) La tour Eiffel est un monument touristique 3) Elle est le symbole de la capitale française
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Cours de latin chrétien - Bibliothèque Saint Libère
tique par l 'Église, sous le nom de Vulgate,cst de saint Jérôme, qui phrase française à mettre en latin « a racheté les tributs à Pas de frère, bon cinquième, COURS Ï)E LATIN CHRETIEN PLURIEL Nom Corn ua, les Cornes Gén |
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Source: Clic ! Ma Classe
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