remettre un texte dans l'ordre chronologique


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1- Distribuer le document aux élèves et leur demander de remettre les parties dans l'ordre chronologique en les numérotant de 1 à 4 Ce premier temps doit être 

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Remets ce texte dans l'ordre chronologique des actions effectuées par l'allumeur de réverbère L'allumeur de réverbère A Il cherchait ensuite la clé en 

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0 Retrouve l'ordre chronologique du texte en t'aidant des connecteurs Souligne ce qui t'a aidé L'ordre du texte c'est : « Je lis je comprends » Téléchargé 

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- Remettre les paragraphes d'un texte narratif dans l'ordre en s'appuyant sur ces connecteurs - Comprendre les relations logiques entre les paragraphes d'un 

  • Comment faire l'ordre chronologique ?

    Pour indiquer l'ordre chronologique, il faut signaler comment se situent les actions les unes par rapport aux autres.
    Une action peut se passer : avant une autre : on dit qu'elle est antérieure. en même temps qu'une autre : on dit qu'elle est simultanée.

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Comment mettre une phrase en ordre ?

L'ordre de présentation des blocs de contenu dépend du style de l'auteur et de la nature des informations. Il est important de regrouper les blocs de faits et d'information en suivant un ordre logique.
. Souvent, on commencera avec les informations les plus importantes pour compléter avec les informations secondaires.










Remettre un texte dans lordre - La classe de Mallory

dans l surpris assis au milieu de ___ Remettre un texte dans l'ordre Lis ces parties de texte et recopie-le en les mettant dans l'ordre ’une machine à laver plus moderne qui essorait le linge Pour l’essorer, il fallait le passer entre deux rouleaux en tournant une manivelle


PPRE lire donner du sens - ac-grenoblefr

• Repérer les connecteurs temporels dans un texte court • Ajouter des connecteurs temporels dans un texte court • Remettre un texte dans l’ordre chronologique grâce aux connecteurs Exercice 1 1 Relevez les mots exprimant la chronologie dans ce texte Louis Braille, l’inventeur de l’alphabet des aveugles


Trouver l’ordre chronologique - Eworkshop - LAtelier

Trouver l’ordre chronologique Quoi? L’ordre chronologique classe les événements selon leur place dans le temps Pourquoi? L’ordre chronologique me permet de mieux comprendre un texte Comment? • Je lis toutes les phrases • J’essaie de trouver les mots-clés dans le texte pour savoir où placer ces phrases


Français CE2

Lecture d’un texte - Remettre le texte dans l’ordre chronologique - Comprendre en écrivant les mots manquants Grammaire - Apprendre à utiliser les signes de ponctuation Orthographe et vocabulaire - Apprendre à mémoriser et à écrire des mots à partir de devinettes - Écrire sous la dictée


CONTES AU CARRÉ - Editions Thierry Magnier

vignettes mélangées d’un conte au carré à remettre dans l’ordre On peut varier en fonction du niveau, ou travailler de manière progressive : donner les textes et les images, seulement les images, ou seulement le texte On peut proposer à chaque groupe un conte différent, lors de la mise en commun, les élèves justifient leur choix


123 Mettre les dialogues dans lordre - école de français

Mettre les dialogues dans l'ordre Réponses : à la boulangerie : E – C – B – D – A dans le bus : E – A – D – C – B en classe : E – A – B - F – C – D au bureau de tabac : B – A – C – D – F – E - G EN CLASSE A la boulangerie Dans le bus A Merci, bonne journée à vous aussi Au revoir


Je lis je comprends niveau CM1 : Unité 3 - INSHEA

Remets les phrases du texte dans le bon ordre A- Alors, chaque fois ue l Zun d Zeux croisait un autre habitant de la savane, il se moquait de lui et l Zinsultait, si bien que les deux animaux finissaient par se battre B- Cest pou quoi les zèbres ont maintenant ce pelage si particulier


Je lis, je comprends niveau CM2 : Unité 2 - INSHEA

de l‘in endie qui a ravagé la colline toute la nuit, a été éteinte Les pompiers ont quitté les lieux L‘in endie a ravagé la colline toute la nuit La dernière braise est éteinte Pour permettre la tâche, on peut découper les phrases et demander à l'enfant de les remettre dans l'ordre


FICHE PÉDAGOGIQUE Folio Benjamin

d’un texte descriptif Activités Illustrer les données d’un texte descriptif avec rigueur et précision Restituer un nom à son adjectif le qualifi ant L’approche d’un récit descriptif vise à comprendre les informations explicites : l’élève – après lecture – doit avoir une représentation imagée très détaillée


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Prénom : 1 Rétablis l ordre chronologique du récit Numérote

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Remettre Un Texte Dans L Ordre Ce1

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