[PDF] ASSISTANT DEDUCATION - Strasbourg

213602

Académie de Strasbourg

Groupe Professionnel de Secteur CPE Colmar

Septembre 2012 : Document validé par le service des ressources humaines et le service juridique du Rectorat de lAcadĠmie de Strasbourg

Vie Scolaire

ASSISTANT DEDUCATION

Vademecum

2

Sommaire

LE STATUT DASSISTANT DEDUCATION .......................................... 4

I. LES TEXTES DE REFERENCE ......................................................................................................... 5

II. LE TEMPS DE TRAVAIL ................................................................................................................ 6

1. Durée annuelle du temps de travail ....................................................................................... 6

A. Assistants dĠducation et assistants pĠdagogiques ............................................................ 6

2. CrĠdit dheures ........................................................................................................................ 6

B. Assistants pédagogiques ..................................................................................................... 6

3. Durée hebdomadaire du temps de travail ............................................................................. 7

4. Journée de solidarité ............................................................................................................... 7

III. LES CONGES EXCEPTIONNELS .................................................................................................... 8

1. CongĠ pour formation dadaptation ă lemploi ..................................................................... 8

2. Congé pour formation syndicale ............................................................................................. 8

3. Autorisation dabsence pour le passage dedžamens et concours .......................................... 8

4. Autorisation dabsence pour la prĠparation dedžamens et de concours .............................. 8

IV. LA PAUSE MERIDIENNE .............................................................................................................. 9

V. LES MISSIONS ........................................................................................................................... 10

1. Principes généraux ................................................................................................................ 10

2. Missions quotidiennes .......................................................................................................... 11

VI. LES PERSPECTIVES .................................................................................................................... 12

3. Prise en compte de ledžpĠrience pour certains diplômes universitaires ............................ 12

4. Accès privilégié à la fonction publique (concours internes de recrutement) ..................... 12

5. Fin du contrat ........................................................................................................................ 13

3 CONNAITRE VOTRE ETABLISSEMENT ............................................ 14

I. LE COLLEGE FELIX EBOUE ......................................................................................................... 15

1. Profil de lĠtablissement ....................................................................................................... 15

2. Organigramme ....................................................................................................................... 15

3. Plan de lĠtablissement ......................................................................................................... 15

4. Consignes en cas dalerte incendie ....................................................................................... 15

II. LA POLITIYUE DE LETABLISSEMENT ....................................................................................... 16

1. Le Règlement Intérieur ......................................................................................................... 16

2. Le Projet dEtablissement ..................................................................................................... 16

LA VIE SCOLAIRE EN PRATIQUE ..................................................... 17

I. LA POLITIQUE EDUCATIVE ....................................................................................................... 18

1. Attentes du Conseiller Principal dEducation ....................................................................... 18

2. Projet de Vie Scolaire ............................................................................................................ 18

II. LES TACHES QUOTIDIENNES .................................................................................................... 19

1. Répartition des tâches quotidiennes .................................................................................... 19

2. Les différentes tâches en détail ............................................................................................ 19

3. Les retenues ........................................................................................................................... 19

4. Laccueil des élèves exclus de cours ..................................................................................... 19

5. Autres tâches spécifiques ..................................................................................................... 19

III. LA BOITE A OUTILS : FICHES PRATIQUES ................................................................................. 20

1. Tableau indicatif des punitions et sanctions ........................................................................ 20

2. Gestion des conflits entre élèves .......................................................................................... 20

3. Gestion des conflits entre surveillant et élèves ................................................................... 20

4. Bagarre dans la cour .............................................................................................................. 20

5. Bousculade dans les couloirs ................................................................................................ 20

6. Chahut en permanence ......................................................................................................... 20

7. Moqueries et insultes............................................................................................................ 20

8. Confidences ........................................................................................................................... 20

9. Confisquer un objet ............................................................................................................... 20

10. Manger proprement .............................................................................................................. 20

11. Etc. ......................................................................................................................................... 20

LE STATUT

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ǯDA4CB

5

I. LES TEXTES DE REFERENCE

loi n° 2003-400 du 30 aǀril 2003 relatiǀe audž assis tants dĠducation.

loi n° 2005-102 du 11 fĠǀrier 2005 pour lĠgalitĠ des droits et des chances, la participation et la

citoyenneté des personnes handicapées.

loi n° 2008-1249 du 1erdécembre 2008 généralisant le revenu de solidarité active et réformant les

politiques d'insertion. code de lEducation article L.916-1. code de lĠducation article L.421-10. code du travail articles L.3121-1, L.3121-2, L. 3121-33.

décret n° 82-447 du 28 mai 1982 relatif à l'exercice du droit syndical dans la fonction publique.

décret n°84-474 du 15 juin 1984 relatif ă lattribution audž agents de lEtat de congĠs pour la

Académie de Strasbourg

Groupe Professionnel de Secteur CPE Colmar

Septembre 2012 : Document validé par le service des ressources humaines et le service juridique du Rectorat de lAcadĠmie de Strasbourg

Vie Scolaire

ASSISTANT DEDUCATION

Vademecum

2

Sommaire

LE STATUT DASSISTANT DEDUCATION .......................................... 4

I. LES TEXTES DE REFERENCE ......................................................................................................... 5

II. LE TEMPS DE TRAVAIL ................................................................................................................ 6

1. Durée annuelle du temps de travail ....................................................................................... 6

A. Assistants dĠducation et assistants pĠdagogiques ............................................................ 6

2. CrĠdit dheures ........................................................................................................................ 6

B. Assistants pédagogiques ..................................................................................................... 6

3. Durée hebdomadaire du temps de travail ............................................................................. 7

4. Journée de solidarité ............................................................................................................... 7

III. LES CONGES EXCEPTIONNELS .................................................................................................... 8

1. CongĠ pour formation dadaptation ă lemploi ..................................................................... 8

2. Congé pour formation syndicale ............................................................................................. 8

3. Autorisation dabsence pour le passage dedžamens et concours .......................................... 8

4. Autorisation dabsence pour la prĠparation dedžamens et de concours .............................. 8

IV. LA PAUSE MERIDIENNE .............................................................................................................. 9

V. LES MISSIONS ........................................................................................................................... 10

1. Principes généraux ................................................................................................................ 10

2. Missions quotidiennes .......................................................................................................... 11

VI. LES PERSPECTIVES .................................................................................................................... 12

3. Prise en compte de ledžpĠrience pour certains diplômes universitaires ............................ 12

4. Accès privilégié à la fonction publique (concours internes de recrutement) ..................... 12

5. Fin du contrat ........................................................................................................................ 13

3 CONNAITRE VOTRE ETABLISSEMENT ............................................ 14

I. LE COLLEGE FELIX EBOUE ......................................................................................................... 15

1. Profil de lĠtablissement ....................................................................................................... 15

2. Organigramme ....................................................................................................................... 15

3. Plan de lĠtablissement ......................................................................................................... 15

4. Consignes en cas dalerte incendie ....................................................................................... 15

II. LA POLITIYUE DE LETABLISSEMENT ....................................................................................... 16

1. Le Règlement Intérieur ......................................................................................................... 16

2. Le Projet dEtablissement ..................................................................................................... 16

LA VIE SCOLAIRE EN PRATIQUE ..................................................... 17

I. LA POLITIQUE EDUCATIVE ....................................................................................................... 18

1. Attentes du Conseiller Principal dEducation ....................................................................... 18

2. Projet de Vie Scolaire ............................................................................................................ 18

II. LES TACHES QUOTIDIENNES .................................................................................................... 19

1. Répartition des tâches quotidiennes .................................................................................... 19

2. Les différentes tâches en détail ............................................................................................ 19

3. Les retenues ........................................................................................................................... 19

4. Laccueil des élèves exclus de cours ..................................................................................... 19

5. Autres tâches spécifiques ..................................................................................................... 19

III. LA BOITE A OUTILS : FICHES PRATIQUES ................................................................................. 20

1. Tableau indicatif des punitions et sanctions ........................................................................ 20

2. Gestion des conflits entre élèves .......................................................................................... 20

3. Gestion des conflits entre surveillant et élèves ................................................................... 20

4. Bagarre dans la cour .............................................................................................................. 20

5. Bousculade dans les couloirs ................................................................................................ 20

6. Chahut en permanence ......................................................................................................... 20

7. Moqueries et insultes............................................................................................................ 20

8. Confidences ........................................................................................................................... 20

9. Confisquer un objet ............................................................................................................... 20

10. Manger proprement .............................................................................................................. 20

11. Etc. ......................................................................................................................................... 20

LE STATUT

ǯA3334AB4

ǯDA4CB

5

I. LES TEXTES DE REFERENCE

loi n° 2003-400 du 30 aǀril 2003 relatiǀe audž assis tants dĠducation.

loi n° 2005-102 du 11 fĠǀrier 2005 pour lĠgalitĠ des droits et des chances, la participation et la

citoyenneté des personnes handicapées.

loi n° 2008-1249 du 1erdécembre 2008 généralisant le revenu de solidarité active et réformant les

politiques d'insertion. code de lEducation article L.916-1. code de lĠducation article L.421-10. code du travail articles L.3121-1, L.3121-2, L. 3121-33.

décret n° 82-447 du 28 mai 1982 relatif à l'exercice du droit syndical dans la fonction publique.

décret n°84-474 du 15 juin 1984 relatif ă lattribution audž agents de lEtat de congĠs pour la