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210389 J 1 1 1

UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL

LESCARACTÉruSTIQUESDUFONCTIONNEMENT

ADMINISTRATIF DU SYSTÈME

DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC

PAR

LUC BERGERON

DÉPARTEMENf D'ÉTUDES EN ÉDUCATION

ET D'ADMINISTRATION DE L'ÉDUCATION

FACULTÉ

DES SCIENCES DE L'ÉDUCATION

1HÈSE PRÉSENTÉE À LA FACULTÉ DES ÉTUDES SUPÉRIEURES

EN VUE DE L'OBTENTION DU GRADE

DE PHTI...OSOPilliE-DOCTOR (PH.D.)

EN ADMINISTRATION DE L'ÉDUCATION

JANVIER 1991

©LUC BERGERON, 1991

Rouyn-Noranda

.(Québec)

Mise en garde

La bibliothèque du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue et de l'Université du Québec en Abitibi-

Témiscamingue a obtenu l'autorisation de l'auteur de ce document afin de diffuser, dans un but non lucratif, une copie de son oeuvre dans Depositum, site d'archives numériques, gratuit et accessible à tous.

L'auteur conserve néanmoins ses droits de propriété intellectuelle, dont son droit d'auteur, sur

cette oeuvre. Il est donc interdit de reproduire ou de publier en totalité ou en partie ce document sans l'autorisation de l'auteur. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 .1

Sommaire

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 lV

L'Université du Québec (UQ), système déconcentré créé en 1968, a été institué

en

un réseau d'établissements (constituantes) dans diverses régions du Québec et chapeauté

par un organisme central de gestion. Eaisant partie de ce réseau dans le cadre d'une constituante depuis plusieurs années,

il s'avérait intéressant et même primordial pour nous d'analyser le vécu des différents

intervenants en rapport avec le fonctionnement administratif de cette structure qu'est l'UQ. Cette recherche devrait nous permettre d'avoir un portrait le plus fidèle possible de la réalité et nous permettre de dégager par la suite des pistes de solutions s'il y a lieu. L'objectif de cette recherche est d'identifier les caractéristiques de fonctionnement

de ce réseau à partir de la perception des acteurs impliqués dans la dynamique des relations

"centre versus unités" c'est-à-dire le siège social et les universités constituantes. Cette

approche s'inscrit dans la perspective actionniste proposée par Silverman (1970). Selon cette dernière, la perception des acteurs, leur définition de la situation est fondamentale dans l'étude du fonctionnement des organisations. En effet, une structure organisationnelle n'est;.

elle pas selon cet auteur, une formulation théorique qui n'a de sens qu'à travers le vécu des

individus qui la composent et la vivent? La perception des acteurs impliqués a été recueillie à l'aide d'un questionnaire comportant

80 questions. Ce questionnaire a été envoyé à 313 individus; de ce nombre 139

sont revenus dûment complétés. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 v J 1 1 1

UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL

LESCARACTÉruSTIQUESDUFONCTIONNEMENT

ADMINISTRATIF DU SYSTÈME

DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC

PAR

LUC BERGERON

DÉPARTEMENf D'ÉTUDES EN ÉDUCATION

ET D'ADMINISTRATION DE L'ÉDUCATION

FACULTÉ

DES SCIENCES DE L'ÉDUCATION

1HÈSE PRÉSENTÉE À LA FACULTÉ DES ÉTUDES SUPÉRIEURES

EN VUE DE L'OBTENTION DU GRADE

DE PHTI...OSOPilliE-DOCTOR (PH.D.)

EN ADMINISTRATION DE L'ÉDUCATION

JANVIER 1991

©LUC BERGERON, 1991

Rouyn-Noranda

.(Québec)

Mise en garde

La bibliothèque du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue et de l'Université du Québec en Abitibi-

Témiscamingue a obtenu l'autorisation de l'auteur de ce document afin de diffuser, dans un but non lucratif, une copie de son oeuvre dans Depositum, site d'archives numériques, gratuit et accessible à tous.

L'auteur conserve néanmoins ses droits de propriété intellectuelle, dont son droit d'auteur, sur

cette oeuvre. Il est donc interdit de reproduire ou de publier en totalité ou en partie ce document sans l'autorisation de l'auteur. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 .1

Sommaire

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L'Université du Québec (UQ), système déconcentré créé en 1968, a été institué

en

un réseau d'établissements (constituantes) dans diverses régions du Québec et chapeauté

par un organisme central de gestion. Eaisant partie de ce réseau dans le cadre d'une constituante depuis plusieurs années,

il s'avérait intéressant et même primordial pour nous d'analyser le vécu des différents

intervenants en rapport avec le fonctionnement administratif de cette structure qu'est l'UQ. Cette recherche devrait nous permettre d'avoir un portrait le plus fidèle possible de la réalité et nous permettre de dégager par la suite des pistes de solutions s'il y a lieu. L'objectif de cette recherche est d'identifier les caractéristiques de fonctionnement

de ce réseau à partir de la perception des acteurs impliqués dans la dynamique des relations

"centre versus unités" c'est-à-dire le siège social et les universités constituantes. Cette

approche s'inscrit dans la perspective actionniste proposée par Silverman (1970). Selon cette dernière, la perception des acteurs, leur définition de la situation est fondamentale dans l'étude du fonctionnement des organisations. En effet, une structure organisationnelle n'est;.

elle pas selon cet auteur, une formulation théorique qui n'a de sens qu'à travers le vécu des

individus qui la composent et la vivent? La perception des acteurs impliqués a été recueillie à l'aide d'un questionnaire comportant

80 questions. Ce questionnaire a été envoyé à 313 individus; de ce nombre 139

sont revenus dûment complétés. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 v