ARTS, ETATS ET POUVOIR – HDA BREVET - Mme Giordano – Collège Paul Bert – Cachan – 2012/2013 Page IV LA CHANSON DE CRAONNE (1915-1917) Chanson populaire et contestataire, créée et chantée par les soldats français durant la Première Guerre mondiale, entre 1915 et 1917
ART, ETAT, POUVOIR : MUSIQUE ET PROPAGANDE Comment la musique est-elle utilisée à des fins politiques? Le compositeur: Richard Wagner (1813-1883) : De nationalité allemande, Wagner fut un des compositeurs les plus influents de l’histoire de la musique Il a réinventé le genre de l’opéra ; son ambition
Niveau 3e Art, Etats et pouvoir Séquence 1 INTRODUCTION Boris Vian est né en 1920 et mort en 1959 C’est un écrivain, romancier, poète mais aussi un musicien et un grand amateur de Jazz La date de réalisation de cette chanson est le 7 mai 1954 Marcel Mouloudji sera le premier interprète de cette chanson autre que Boris Vian lui-même
1 HISTOIRE(DES(ARTS((CLASSE(DE(3ème( THEMATIQUE):ARTS,ETATSetPOUVOIR) XXème)siècle) Problématique:«L’Artistefaceaupouvoir:quelleprisedeposition
Thématique : Art, Etat et Pouvoir Titre et Problématique : Art et seconde guerre mondiale Comment les arts expriment-ils l'anéantissement à l'oeuvre pendant la Seconde Guerre Mondiale ? Classe matière Titre de l’œuvre Domaine 3ème 1, 2, 3 et 5 Arts plastiques Nous ne sommes pas les derniers de Z Music Art visuel
HISTOIRE DES ARTS 3ème Domaine : Art du visuel Histoire/Latin Thème : Arts, Etat et Pouvoir -Le faisceau des licteurs et les autres symboles du pouvoir
Histoire des Arts Thème « Arts, Etats et pouvoir » Dénoncer ou servir le pouvoir Comment l’œuvre d’art est utilisée pour servir le p ouvoir ou au contraire pour le déno ncer ? Verdun de Félix Vallotton Contexte de la Grande Guerre, la guerre des tranchées avec le tableau de Félix Vallotton "Verdun
Le 14 juillet1880 Alfred Roll Art, États et pouvoir Arts du visuel Education Civique M BRAY Der Krieg Otto Dix Art, États et pouvoir Arts du visuel Histoire-Géographie M BRAY et BERNARDONI Prager Strasse Otto Dix Art, États et pouvoir Arts du visuel Histoire-Géographie Mme ZECCHINI L’ouvrier et la Kolkhozienne
SEQUENCE N° 2 : ART ET POUVOIR Question transversale: Comment les Arts traduisent-ils l’engagement des hommes contre la guerre au 20e siècle ? (Musique, fonction et circonstances) Thématique Histoire des Arts : L’œuvre d’art et la mémoire Arts, Etat, Pouvoir Œuvre de référence Projet musical
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Thématique : ARTS, ETATS ET POUVOIR
HISTOIRE DES ARTS – DNB 2013 Thématique : ARTS, ETATS ET POUVOIR QUAND LA GUERRE SE MET A CHANTER Quel regard porte l’artiste sur les conflits armés du XX siècle ? I INTRODUCTION L'art est porteur d'enjeux esthétiques et politiques Quelle que soit la
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ART, ETAT, POUVOIR : MUSIQUE ET PROPAGANDE
ART, ETAT, POUVOIR : MUSIQUE ET PROPAGANDE Comment la musique est-elle utilisée à des fins politiques? Le compositeur: Richard Wagner (1813-1883) : De nationalité allemande, Wagner fut un des compositeurs les plus influents de l’histoire de la musique Il a réinventé le genre de l’opéra ; son ambition était d’en faire un art total en fusionnant musique, poème, drame, décor, mise Taille du fichier : 494KB
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Fiche Histoire des Arts « Guernica » Niveau : 3ème Epoque
Fiche Histoire des Arts « Guernica » Niveau : 3ème Epoque : XIXème Siècle Thème : Arts, état, pouvoir 1 présentation de l’œuvre Auteur de l’œuvre Pablo Ruiz Picasso (1881 - 1973) Titre de l’œuvre Guernica Problématique / Questionnement sur l’œuvre Guernica est -il l’œuvre d'un peintre engagé?Taille du fichier : 391KB
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Histoire des Arts Thème « Arts, Etats et pouvoir
Histoire des Arts Thème « Arts, Etats et pouvoir » Dénoncer ou servir le pouvoir Comment l’œuvre d’art est utilisée pour servir le p ouvoir ou au contraire pour le déno ncer ? Verdun de Félix Vallotton Contexte de la Grande Guerre, la guerre des tranchées avec le tableau de Félix Vallotton "Verdun Tableau de guerre interprété, projections colorées noires, bleues et rouges, terrains dévas-
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Thématique : Art, Etat et Pouvoir Art et seconde guerre
Thématique : Art, Etat et Pouvoir Titre et Problématique : Art et seconde guerre mondiale Comment les arts expriment-ils l'anéantissement à l'oeuvre pendant la Seconde Guerre Mondiale ? Classe matière Titre de l’œuvre Domaine 3ème 1, 2, 3 et 5 Arts plastiques Nous
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THEME :Art,Etat ,Pouvoir - ac-besanconfr
Liste Histoire des Arts 2015/2016 classe 3ème C THEME :Art,Etat ,Pouvoir Problématique :S’engager pour/s’engager contre Domaine :Art du son Education musicale :Né en 17, Jean Jacques Goldman Angela de Yannick Noah Star Spangled Banner, Jimmy Hendrix Copland Fanfare for the common man ELP,Version rock
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Histoire des arts 2013 classe de 3ème E
Histoire des arts 2013 classe de 3ème E L’art et la traversée du XX° siècle Comment l’art permet d’accompagner, de décrire ou de témoigner d’un événement ou d’une période ? Objet Œuvres et auteurs suggérés Thèmes et média Représenter l’état, symboliser la nation, voir la société
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HISTOIRE DES ARTS arts platiques - Académie de Lille
HISTOIRE DES ARTS arts platiques Christian BOLTANSKI Thématique: art état pouvoir Lʼoeuvre dʼart et la mémoire Domaine: arts du visuel arts du son art de l’espace Intitulé de la séquence: «Ré-activer le passé» 3ème FICHE N° Période: contemporaine: XXIème Nom de lʼartiste ou de lʼauteur dates de naissance et mort- Nationalité
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LISTE DES ŒUVRES D’HISTOIRE DES ARTS ÉTUDIÉES EN CLASSE de
COLLEGE DE L’ERMITAGE Soisy-Sur-Seine LISTE DES ŒUVRES D’HISTOIRE DES ARTS ÉTUDIÉES EN CLASSE de 3ème NOM DE L'ŒUVRE AUTEUR THÉMATIQUE DOMAINE ARTISTIQUE MATIÈRE PROFESSEUR CLASSE Le 14 juillet1880 Alfred Roll Art, États et pouvoir Arts du visuel Education Civique M BRAY
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HISTOIRE DES ARTS : Norman ROCKWELL, The Problem we all
DOMAINE DE COMPETENCE: ARTS DU VISUEL 3ème THEMATIQUE : ART/ETAT/POUVOIR Dans le cadre de la SEQUENCE IV : «La Poésie engagée» HISTOIRE DES ARTS : Norman ROCKWELL, The Problem we all live with L’OEUVRE : Titre : The Problem We All Live With ( Le problème avec lequel nous vivons tous )
L'Histoire crée un mode spécifique du temps et s'appuie sur les images car elles sont temporelles L'art a toujours joué un rôle important dans la vie politique en
arts.tats.et.pouvoir
Otto Dix (1892-1969) est un peintre allemand En 1910, il intègre l'école des Arts décoratifs de Dresde Il est encore étudiant quand la guerre éclate en 1914
Fiche n Otto DIX
caté gories majeures de l'histoire de l'art, la nature de la relation des artistes avec la politique, le degré de puissance et d'intervention de l'État dans l'histoire
Perspective APERCU
Richard Wagner (1813-1883) : De nationalité allemande, Wagner fut un des compositeurs les plus influents de l'histoire de la musique Il a réinventé le genre de
histoire des arts e
Arts, Etats et pouvoir : l'œuvre d'art, manifeste d'un pouvoir royal • Arts, ruptures, continuités : le baroque ; histoire des jardins Page 6
Les arts au service du pouvoir sous le
L'enseignement de l'histoire des arts est assuré par une équipe de Thématique : Arts, Etats, pouvoirs Histoire Le régime national-socialiste a mis les arts
College Ressources HDA
Thématique Histoire des Arts : L'œuvre d'art et la mémoire Arts, Etat, Pouvoir Œuvre de référence Projet musical Different trains de Steve Reich (1988)
Synthese de la sequence
Pour l'épreuve orale d'Histoire des arts, vous aurez à choisir dans la liste ci- dessous, 5 œuvres artistiques (ou objets d'étude) qui ont été ou seront étudiées en
themeshda
Histoire des cultures Thématique « Arts, Etats et pouvoir » Définition L' œuvre d'art et l'Etat : les mythes et récits de fondation (Romulus et Remus, etc )
thematiques
Parcours Histoire des Arts Thématique : Art, Etat , Pouvoir Mots Clés : monarchie, pouvoir, reine, navire, Espagne, religion, impérialisme, image, portrait,
fiche armada portrait
PROFESSEUR. CLASSE. Le 14 juillet1880. Alfred Roll. Art États et pouvoir. Arts du visuel. Education Civique. M. BRAY. Der Krieg. Otto Dix.
Thématique : ARTS ETAT POUVOIR ou ARTS RUPTURES ET CONTINUITES. Problématique : : Comment les artistes ont « détourné » des symboles de la République ? Ou
Exemple 2 : L'art et les régimes totalitaires – classe de troisième. Période : Les années1930. Thématique : Arts Etats
Sujets d'étude pour la classe de 3ème : ? Auguste de la Prima Porta - Arts Etats
Le parcours Arts États et pouvoir dans « Modernités plurielles » Organisation de l'enseignement de l'histoire des arts. ... monument à la troisième.
L'enseignement de l'Histoire des. Arts est transdisciplinaire : il est Classe de 3e : Le XXe s. et notre époque. ... Thématique : Arts Etats
HISTOIRE DES ARTS. Liste des objets d'étude abordés : classe de 3ème 3 Arts état et pouvoir ... OBJETS D'ETUDE ABORDES EN COURS D'HISTOIRE-GEOGRAPHIE :.
? Evénement historique : Première Guerre mondiale (1914-18). L'Allemagne déclare la guerre à la France. ? Mutinerie des soldats en Avril 1917 : L'offensive
Arts Etat et pouvoir. JOLY / 3ème 1 et 3ème 3. / 3ème 1 et 3ème 3. Année 2014-2015. « LA RUE DE PRAGUE »
LISTE DES ŒUVRES DHISTOIRE DES ARTS ÉTUDIÉES EN