[PDF] Classe de 3e SEQUENCE N° 2 : ART ET POUVOIR Question transversale



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Thématique : ARTS, ETATS ET POUVOIR

ARTS, ETATS ET POUVOIR – HDA BREVET - Mme Giordano – Collège Paul Bert – Cachan – 2012/2013 Page IV LA CHANSON DE CRAONNE (1915-1917) Chanson populaire et contestataire, créée et chantée par les soldats français durant la Première Guerre mondiale, entre 1915 et 1917



ART, ETAT, POUVOIR : MUSIQUE ET PROPAGANDE

ART, ETAT, POUVOIR : MUSIQUE ET PROPAGANDE Comment la musique est-elle utilisée à des fins politiques? Le compositeur: Richard Wagner (1813-1883) : De nationalité allemande, Wagner fut un des compositeurs les plus influents de l’histoire de la musique Il a réinventé le genre de l’opéra ; son ambition



Art, Etats et pouvoir Séquence 1 Art, Etats et pouvoir : « Le

Niveau 3e Art, Etats et pouvoir Séquence 1 INTRODUCTION Boris Vian est né en 1920 et mort en 1959 C’est un écrivain, romancier, poète mais aussi un musicien et un grand amateur de Jazz La date de réalisation de cette chanson est le 7 mai 1954 Marcel Mouloudji sera le premier interprète de cette chanson autre que Boris Vian lui-même



HISTOIRE(DES(ARTS((

1 HISTOIRE(DES(ARTS((CLASSE(DE(3ème( THEMATIQUE):ARTS,ETATSetPOUVOIR) XXème)siècle) Problématique:«L’Artistefaceaupouvoir:quelleprisedeposition



Thématique : Art, Etat et Pouvoir Art et seconde guerre

Thématique : Art, Etat et Pouvoir Titre et Problématique : Art et seconde guerre mondiale Comment les arts expriment-ils l'anéantissement à l'oeuvre pendant la Seconde Guerre Mondiale ? Classe matière Titre de l’œuvre Domaine 3ème 1, 2, 3 et 5 Arts plastiques Nous ne sommes pas les derniers de Z Music Art visuel



HISTOIRE DES ARTS 3ème Domaine : Art du visuel Matières

HISTOIRE DES ARTS 3ème Domaine : Art du visuel Histoire/Latin Thème : Arts, Etat et Pouvoir -Le faisceau des licteurs et les autres symboles du pouvoir



Histoire des Arts Thème « Arts, Etats et pouvoir » Dénoncer

Histoire des Arts Thème « Arts, Etats et pouvoir » Dénoncer ou servir le pouvoir Comment l’œuvre d’art est utilisée pour servir le p ouvoir ou au contraire pour le déno ncer ? Verdun de Félix Vallotton Contexte de la Grande Guerre, la guerre des tranchées avec le tableau de Félix Vallotton "Verdun



LISTE DES ŒUVRES D’HISTOIRE DES ARTS ÉTUDIÉES EN CLASSE de 3ème

Le 14 juillet1880 Alfred Roll Art, États et pouvoir Arts du visuel Education Civique M BRAY Der Krieg Otto Dix Art, États et pouvoir Arts du visuel Histoire-Géographie M BRAY et BERNARDONI Prager Strasse Otto Dix Art, États et pouvoir Arts du visuel Histoire-Géographie Mme ZECCHINI L’ouvrier et la Kolkhozienne



Classe de 3e SEQUENCE N° 2 : ART ET POUVOIR Question transversale

SEQUENCE N° 2 : ART ET POUVOIR Question transversale: Comment les Arts traduisent-ils l’engagement des hommes contre la guerre au 20e siècle ? (Musique, fonction et circonstances) Thématique Histoire des Arts : L’œuvre d’art et la mémoire Arts, Etat, Pouvoir Œuvre de référence Projet musical

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