PDF la révolution et l empire 4ème exercices PDF



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La Révolution française et l’Empire, 1789-1815

7)L’Empire napoléonien (1804/1815) A) Un pouvoir monarchique Napoléon 1er gouverne comme un roi absolu en s’entourant d’une cour fastueuse et d’une noblesse (la noblesse d’Empire) Napoléon s’allie avec les monarchies européennes: il épouse Marie-Louise, la fille de l’Empereur d’Autriche


le temps de la révolution et de lempire séance 4

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PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE

partie 2 histoire / la revolution et l empire Mais surtout, le Consulat veut mettre fin à la période révolutionnaire, en stabilisant la vie politique, en pacifiant la société et en menant une politique de réconciliation nationale


Les Temps Forts de la Révolution - Académie de Poitiers

Voir la frise : La Révolution française : 1789 – 1799 P ise de la astille : 14 juillet 1789 ; Décla ation des d oits de l’homme et du citoyen : août 1789;proclamation de la République : septembre 1792; Le onsulat et l’Empi e : 1799 – 1815 Napoléon Ier, empereur des Français : 1804


1ht1A La révolution et lEmpire

A La Révolution et l’Empire : une nouvelle conception de la nation, 1) La nation en révolution (1789-1792) 1 1) Le bouleversement de 1789 a) La formation de l’Assemblée nationale constituante b) Le soulèvement du peuple c) La fin de l’absolutisme et des privilèges 1 2) La construction d’une nouvelle France (1789-1791)


Devoir d’histoire de type Brevet 4ème - histegeoorg

L’Europe face à la Révolution et à l’Empire (1789-1815) : l’exemple de la Pologne I QUESTIONS ( / 8 points) 1 / 4 Les paysans polonais de la fin du XVIIIe s ne sont pas des hommes libres Ils sont enchaînés (doc 1) à la terre qu’ils travaillent par leur seigneur, ils sont « la propriété de quelques familles » (doc 3) C


Cours 1 La Révolution française et l’empire : une nouvelle

La Révolution française et l’empire: une nouvelle conception de la nation 2 décembre 1805 : la campagne d’Allemagne se conclut par la bataille d’Austerlitz Cette victoire française permet la diffusion des principes de la révolution en Europe et la réorganisation politique de l’Europe (l’empire allemand cesse d’exister)


Définir Répondre aux questions

Evaluation sur la Révolution et l’Empire I Situer les évènements dans le temps (4,5pts) Donnez la date précise ou le nom des évènements suivants (0,5pt par date, si aucune erreur) Evènements Date Napoléon Ier couronné empereur (Jour, mois, année) 2 décembre 1804 Assemblée nationale constituante 9 juillet 1789


4 Le Consulat et lEmpire : finir la Révolution

La Révolution française et l'Empire Des principes à diffuser en Europe (doc 2 et 3) Des conquêtes en Europe (doc 1, 5 et 6) Les raisons d'un accueil favorable (doc 3, 4 et 6) Les raisons de l'hostilité des populations (doc 5 et 6)


[PDF] PARTIE II LA REVOLUTION ET L’EMPIRE

III) 1799-1804 : du Consulat à l’Empire En 1799, le Général Bonaparte s’empare du pouvoir Il met en place la Consulat, un régime qui poursuit la mise en place de la République, puis se proclame empereur en 1804 : Napoléon Ier dirige la France de manière autoritaire de 1804 à 1815 I Ribieras 2011 La Révolution française : 1789-1799 1788 1790 1792 1794 18001789 1791 1793 1799 Taille du fichier : 2MB


[PDF] PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE

B/ lʼentrée du peuple dans la révolution française Doc 2A PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE C/ Lʼaffirmation de lʼ égalité juridique (tout le monde a les même droits) et des libertés individuelles Doc 3B Le doc 3C est le doc 2 p 75 du livre PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE PARTIE 2 HISTOIRE / LA


[PDF] La Révolution française et l’Empire, 1789-1815

La Révolution française et l’Empire, 1789-1815 Manuel pages 60 à 105 1) 1789, la fin de l’anien régime A) La réation de l’Assemlée Nationale Le 5 mai 1789, dans la salle des menus plaisirs du château de Versailles, le roi Louis XVI ouvre les Etats Généraux du royaume Les députés du Tiers-Etat sont très déçus car le roi ne propose pas de réforme de la société ni du Taille du fichier : 325KB


[PDF] Les Temps Forts de la Révolution - Académie de Poitiers

Voir la frise : La Révolution française : 1789 – 1799 P ise de la astille : 14 juillet 1789 ; Décla ation des d oits de l’homme et du citoyen : août 1789;proclamation de la République : septembre 1792; Le onsulat et l’Empi e : 1799 – 1815 Napoléon Ier, empereur des Français : 1804 Les savoir faire : Compétence 1, domaines « dire » et « écrire » Savoir utiliser les termes


[PDF] LES TEMPS FORTS DE LA REVOLUTION objectifs

III-DU CONSULAT A L’EMPIRE : 1799-1804( p60/61) Comment Bonaparte met-il fin à la révolution ? En 1799, La situation politique est confuse Le 18 brumaire (9 novembre 1799), le général Bonaparte, rendu célèbre par ses victoires en Italie et en Egypte, renverse le


[PDF] Evaluation dHistoire: De la Révolution française à la fin

Evaluation d’Histoire: De la Révolution française à la fin de l’Empire (1815) I La Révolution française 1– Note sur la ari ature i-dessous les noms des trois ordres représentés 2– Explique ette ari ature _____ _____ _____ 3– Pourquoi la Fran e est-elle ruinée en 1789? _____ _____ 4– Comment s’appelle la réunion des trois ordres que onvoque Louis XVI en 1789? _____ 5


[PDF] Fiche de révision quatrième : la révolution française

Fiche de révision quatrième : la révolution française Je connais le sens des mots suivants: Terreur, monarchie constitutionnelle, monarchie absolue, convention, assemblée législative, suffrage censitaire, droit de véto, privilèges, abolition, constitution, suspect, tribunal révolutionnaire, nationalisation des biens du clergé, départements, oppression, république


[PDF] Devoir d’histoire de type Brevet 4ème

l’influence de la Révolution française et de l’Empire sur les populations européennes MAÎTRISE DE LA LANGUE (2 points) Corrigé du sujet d’histoire L’Europe face à la Révolution et à l’Empire (1789-1815) : l’exemple de la Pologne I QUESTIONS ( / 8 points) 1 / 4 Les paysans polonais de la fin du XVIIIe s ne sont pas des hommes libres Ils sont enchaînés (doc 1) à la Taille du fichier : 1MB


[PDF] NOM : Prénom : Classe de 4e : CONTRÔLE d'histoire : La

Classe de 4e : CONTRÔLE d'histoire : La période révolutionnaire Appréciation : Orthographe, rédaction : / Signature des parents /20 Important : - Un point sera soustrait si, à la vérification du cahier, la signature est absente - Rédige tes réponses : l’évaluation de la rédaction est comprise dans chacune de tes réponses - L’orthographe est notée sur 2 points qui te seront


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Séquence 4: Napoléon onaparte, de la Révolution à l’Empire Séance 1 : Comment le général Napoléon Bonaparte devient-il Empereur? 2 c Voir la fiche de documents et la frise Dès 1799, le général Napoléon Bonaparte remporte de nombreuses victoires en Italie Il devient populaire en France Il en profite pour organiser un oup d’Etat le 9 novemre 1799: il prend le pouvoir par la for


[PDF] pp 102-105 Exercices BAC - Editions Hatier

poète Alphonse de Lamartine pour lui livrer son analyse de l'évolution du Une démocratie illibérale : le Second Empire (décembre 1852-septembre 1870)
Corrig C A s C A preuve Histoire


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Séquence d'Histoire en 4ème : la Révolution française et l'Empire : nouvel ordre et guerre européenne, et les conséquences que cela a eu sur l'évolution de S'informer dans le monde du numérique (exercice ciblé + recherches pour la 
sa c quence ra c volution et empire ribia c ras


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invitent à repenser l'étude de la Révolution et de l'Empire à travers la notion et les conséquences que cela a eu sur l'évolution de la situation politique une correction type rédigée par le professeur (surtout si l'exercice n'a pas été fait ou
enseigner la revolution par notion ordre






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thème 4 : L'Empire carolingien après Charlemagne (**) 2 Chaque AUTO- EVALUATION : A la fin de l'exercice, entoure en bleu le niveau que tu penses avoir atteint lequel tu expliques l'évolution de l'Empire carolingien après la mort de
. Activit C A Charlemagne


[PDF] la 2e République et le second Empire - Académie de Lille

Ne pas oublier également l'évolution libérale du régime : jusqu'où Napoléon III serait-il allé dans les réformes face à une opposition de plus en plus forte ?
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1) 1789, la fin de l'ancien régime A) La création de l'Assemblée Nationale Le 5 mai 1789, dans la salle des menus plaisirs du château de Versailles, le roi 
La Revolution francaise et l Empire


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On peut dire que le second Empire est un régime autoritaire, malgré ses apparences démocratiques et son évolution libérale finale : - pouvoir exécutif fort, pouvoir 
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expliquer l'évolution de l'Empire romain à partir d'Auguste jusqu'au milieu du Ve siècle apr J -C ; – décrire et expliquer les principales manifestations de
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[PDF] Le Principat dAuguste et la naissance de lEmpire Romain

(carte évolution de l'empire) 2)Réalisation d'un L'Empire, constitution et contrôle (rôle de l'armée) L'Empire romain sous Auguste entre 30 av J C /6 après 
Proposition H chapitre Auguste C. Ponthier



histoire-géographie Thème 1 - Le XVIIIe siècle expansions

Retrouvez Éduscol sur. Histoire / classe de Quatrième La Révolution française et l'Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France.



ÉVALUATION HISTOIRE - LA RÉVOLUTION FRANÇAISE / 4ÈME 1

ÉVALUATION HISTOIRE - LA RÉVOLUTION FRANÇAISE / 4ÈME 1. Observations : D5-1.2 Connaître et localiser dans le temps de grandes périodes historiques 



La Révolution française et lEmpire : Construire une séquence

J'ai souhaité construire la séquence La Révolution française et l'Empire pour une classe de 4e en travaillant spécifiquement le concept de temps via les 



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04 août 1789. Exécution de Louis XVI. Exercice n°2 : Je réponds aux questions suivantes portant sur le cours. (4 points).



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Histoire - LA REVOLUTION FRANCAISE ET LEMPIRE (1789 - 1815)

4 PAGE 75 : Un officier de la. Garde nationale prête serment de fidélité à la Constitution. VIDEO : Les principaux événements de la Révolution française en 1789 



Leçon n° 3 : « La Révolution française et lempire : nouvel ordre

Presque immédiatement il perd le contrôle des événements. S'engage alors une période de 15 ans durant laquelle la France rompt avec l'Ancien Régime tout en 



Classe de 4e : CONTRÔLE dhistoire : La période révolutionnaire JE

Classe de 4e : CONTRÔLE d'histoire : La période révolutionnaire. Appréciation : Orthographe rédaction : /. Signature des parents. /20. Important :.



RECOPIER DANS LE CAHIER LES TITRES DEFINITIONS ET

ET FAIRE LES EXERCICES DANS LE CAHIER EN NOIR IMPRIMER. N'EST PAS NECESSAIRE. Quels sont les apports de la révolution et de l'empire à l'Europe ?



Oui ! mais sous la forme de jeux et de révisions utiles pour le

4 juil. 2020 4ème. HISTOIRE. GEOGRAPHIE ... Le temps du programme d'histoire de quatrième. ... 3 La Révolution française et l'Empire (1789-1815).

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