Le système de Ptolémée Vers 140 (après J -C ) La théorie de Ptolémée repose essentiellement sur la combinaison déférent-épicycle En fait, chaque planète tourne sur un petit cercle nommé épicycle, qui lui tourne autour de la Terre sur un cercle nommé déférent Ces deux mouvements sont circulaires et possèdent une vitesse
Le dessin montre, à gauche, le système de Ptolémée (Iie siècle), à droite le système de Copernic (XVe siècle) La légende, indiquée en bas, montre les éléments fondamentaux dont Ptolémée et Copernic expliquent les relations : le Soleil, une planète, la Terre et la Lune (qui tourne autour de la Terre)
le sens de rotation des planètes (ce que l'observation des taches confirma), annonça le passage de Mercure et de Vénus devant le disque solaire et eut l'intuition de la pression de radiation en s'inspirant de l'orientation de la queue des comètes Descartes (René) Philosophe français (La Haye, Touraine, 1596 – Stockholm, 1650) Après le
quasi circulaires Pourtant, de la Terre, on peut observer un phénomène étrange dans le ciel Tous les deux ans, vu de la Terre, Mars semble reculer et forme une boucle avant de reprendre sa course C'est le mouvement rétrograde de Mars 1)A propos des textes : a) Pourquoi le système de Ptolémée est appelé système géocentrique ?
L 1RE eduscol education fr/ - Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse - Novembre 2019 3 etrouve éduscol sur Le système de Claude Ptolémée (100 - 168) astronome, géographe, mathématicien et
Dossier pédagogique Le Monde de la Nuit NOVEMBRE 2018 Page 4 / 7 Fiche pédagogique AST-D-1-P ÉTAPE 3 - Les apports de Galilée A cette étape, selon le niveau des élèves, nous proposons une approche littéraire avec cet extrait d'une pièce de Brecht : il s'agira de lire, discuter et mettre en scène cet extrait traitant du mouve-
A l'époque, les systèmes de Ptolémée, de Copernic et de Tycho Brahé sont en concurrence Le but de cette expérience est de savoir s'ils peuvent permettre de comprendre les phases de Vénus Le système de Ptolémée La Terre est au centre du monde Vénus tourne sur un cercle dont le centre tourne autour de la Terre Le système de Copernic
Avant de déterminer le mouvement apparent de cette planète vu de la Terre dans le système de Ptolémée, il est nécessaire de se repérer dans le ciel ; pour cela il suffit d’identifier des étoiles ou des groupes étoiles qui ne « bougent » pas Pour faire le pointage, on peut utiliser OpenOffice Draw (Module dessin d'OpenOffice)
1) Le plan de l’écliptique est le plan qui contient le centre du Soleil et l’orbite du centre de la Terre dans le référentiel héliocentrique 2) Les positions de Mars du doc 4 seraient proches d’un segment de droite On en déduit que le mouvement du centre de Mars dans le référentiel héliocentrique ne se fait pas dans le plan de l
le violet et inversement elles vont vers le rouge lorsque la source s'éloigne L'écart de longueur d'onde lu sur le spectrogramme est en raison de la vitesse En mesurant ces divers écarts sous le micros-cope, Hubble et Humason constatèrent que les galaxies s'éloi-gnaient à des vitesses prodigieuses En 1936 la vitesse de fuite était
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L'univers vu par Ptolémée et Copernic
système de Ptolémée (Iie siècle), à droite le système de Copernic (XVe siècle) La légende, indiquée en bas, montre les éléments fondamentaux dont Ptolémée et Copernic expliquent les relations : le Soleil, une planète, la Terre et la Lune (qui tourne autour de la Terre) Ptolémée place la
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De Ptolémée à Galilée - Académie d'Amiens
De Ptolémée à Galilée 1ère Partie Le système de Ptolémée : Dans l’Antiquité, Platon et Aristote pensaient que la Terre était ronde et immobile au centre du monde Au 2ème siècle de notre ère, Ptolémée affirme que le Soleil et les planètes se déplacent en un double mouvement Les
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LE REVE DE PTOLEMEE REALISE - univ-iremfr
Le système cosmologique de Ptolémée repose sur trois principes, les épicycles, l’excentrique et l’équant Ils visent à conser-ver les deux dogmes du géocentrisme et du mou-vement circulaire uniforme tout en corres-pondant aux observations L’épicycle (cf ci-contre) La planète se déplace sur un petit cercle, l’épicycle, dont le centre M tourne lui-même sur la circonférence
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Un peu d’histoire de notre système solaire
Représentation géocentrique du système solaire de Ptolémée Un peu d’histoire de notre système solaire L’astronomie: C’est la science de l'observation des astres qui cherche à expliquer leur origine, leurs éventuelles évolutions et aussi l'influence qu'ils ont sur la vie de tous les jours : marées, crue du Nil, canicule Vieille de plusieurs milliers d'années, l’astronomie
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COPERNIC ET GALILÉE - Cycles 2 et 3
Comme pour le système de Ptolémée, on demandera aux élèves de repé-rer les planètes qu'ils connaissent par déduction selon leur nom écrit en latin Ils en tireront un schéma simplifié sur lequel ils indiqueront les noms des planètes en français (illustration 2) L'enseignant pourra indiquer aux élèves que, à l'origine, Copernic a essentiellement proposé ce système (avec le
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Phases de Vénus - CLEA
Dans le système de Ptolémée Dans le système de Copernic Dans le système de Tycho Brahé Le modèle géocentrique de Ptolémée ne convient pas, il ne peut pas montrer de forme gibbeuse ou pleine pour Vénus Le modèle héliocentrique de Copernic correspond aux observations ainsi que celui de Tycho Brahé Ces deux modèles sont d'ailleurs équivalents géométriquement parlant, il suffit
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GÉOCENTRISME-HÉLIOCENTRISME - HISTOIRE D’UNE
Le système de Claude Ptolémée (100 - 168) astronome, géographe, mathématicien et astrologue est décrit dans son œuvre « Almageste » écrite en grec Il propose une théorie géométrique pour décrire de manière mathématique les mouvements apparents des planètes, du Soleil et de la Lune Il conçoit l’univers comme un espace clos Taille du fichier : 196KB
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Texte Kuhn, La Structure des révolutions scientifiques (2008)
Quand la théorie précédente, le système de Ptolémée, avait été pour la première fois mise au point durant les deux derniers siècles avant J -C et les deux derniers siècles suivants, elle réussissait admirablement à prédire les changements de position des étoiles aussi bien que des planètes Aucun autre système n’avait aussi bien fonctionné ; pour les étoiles, l
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Séquence pédagogique – La révolution copernicienne (XVIe
– Quels sont les points communs entre le système de Copernic et celui de Ptolémée ? – D’après vous, pourquoi parle-t-on de « révolution copernicienne » ? Pour répondre à ces questions, vous pouvez également lire cette traduction d’un extrait du livre de Copernic : « C’est pourquoi nous n’avons aucune honte à airmer que tout ce que [le circuit de] la Lune encercle, ainsi
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Les phases et la rétrogradation de Vénus
Vénus contredisent la vision du Monde de Claude Ptolémée ? 2) Dans le système de Copernic, lorsque le Soleil se trouve entre la Terre et Vénus et en alignement avec ces deux astres, expliquez pourquoi Vénus reste la plupart du temps visible sous forme d’un disque lumineux depuis la Terre 3) Le Soleil peut-il éclipser Vénus au regard d’un observateur terrestre ? 4) De quel astre s
Ptolémée place la Terre au centre de l'univers Le Soleil est représenté comme tournant autour de la Terre Dans ce système, les planètes tournent autour de la
systemecopernicn
J C ) Il intro- duit le système des épicycles qui explique le mouvement rétrograde et la variation de vitesse Ptolémée reprendra cette idée dans l'Almageste
article
Les Grecs comme Ptolémée (II A l'époque, les systèmes de Ptolémée, de Copernic et de Tycho Brahé sont en concurrence Le but Le système de Ptolémée
phases de venus
Le système de Claude Ptolémée (100 - 168) astronome, géographe, mathématicien et astrologue est décrit dans son œuvre « Almageste » écrite en grec Il
RA Lycee G e ES T Controverse Helio geo
Le Ptolémée arabe » utilise la notion de sinus et établit la formule fondamentale de Copernic reconstruit entièrement le système de Ptolémée sur cette base
NSCours
Ptolémée et celle proposée par Nicolas Copernic ? Explique c) Quel est l'apport de Galilée dans la connaissance du système solaire ? 3)Conclusion $Relève
cycle lecon activite n histoire du systeme solaire
o Lire et comprendre un protocole (Système de Ptolémée) o Comprendre les reproduction des positions de Mars et de la Terre dans le système de Copernic
act e retrogradationmars
Représentation du système de Ptolémée montrant les sphères de cristal auxquelles étaient attachés les corps célestes qui tournaient tous autour de la Terre: la
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Le système de Ptolémée : Dans l'Antiquité, Platon et Aristote pensaient que la Terre était ronde et immobile au centre du monde Au 2ème siècle de notre ère,
De Ptole me e a Galile e
Le système de Ptolémée. La Terre est au centre du monde. Vénus tourne sur un cercle dont le centre tourne autour de la Terre. Le système de Copernic. Le Soleil
3 mars 2006 Il semble que Ptolémée ait utilisé l'oeuvre d'Hipparque le grand astronome de l'antiquité
Ptolémée est uniquement une méthode mathématique de calcul de la position des astres. Ils n'attribuent aucune réalité aux mouvements le long des déférents et
Illustration 1: Le système de Ptolémée (schéma simplifié). Page 3. ASTRONOMIE → Découvertes scientifiques et techniques. Dossier pédagogique Le Monde de la
Illustration 18 : Le système de Ptolémée (schéma simplifié). Ce modèle (géocentrique) correspondait à la perception naturelle du ciel (le Soleil les
différents systèmes de Ptolémée de Copernic puis les avancées apportées par Galilée. On projette ou on distribue aux élèves la première illustration de la ...
24 avr. 2020 Système solaire selon Ptolémée. Système solaire selon Copernic. Modèle (schéma). Hypothèse (réponse avant de faire l'expérience). La nuit et le ...
13 sept. 2018 Les travaux d'Hipparque qui va constituer le principal référent de Ptolémée
Mars semble revenir sur ses pas : ce phénomène est appelé rétrogradation. Système de Ptolémée © visuel de Stéphane Verjux avec le logiciel GeoGebra. Page 14
Ptolémée et celle proposée par Nicolas Copernic ? Explique. c) Quel est l'apport de Galilée dans la connaissance du système solaire ? 3)Conclusion. $Relève l
Peut-on les expliquer comme les phases de la Lune ? A l'époque les systèmes de Ptolémée
Le système de Ptolémée : Dans l'Antiquité Platon et Aristote pensaient que la Terre était ronde et immobile au centre du monde.
J.C.) Il intro- duit le système des épicycles qui explique le mouvement rétrograde et la variation de vitesse. Ptolémée reprendra cette idée dans l'Almageste.
parle du système de Ptolémée. Repère la Terre le Soleil (Sol) et la Lune (Luna). Essaie également de repérer quelques planètes (leurs.
différents systèmes de Ptolémée de Copernic puis les avancées apportées par Galilée. Note : cette séance ne fait pas appel à des connaissances complexes de
Le système de Claude Ptolémée (100 - 168) astronome géographe
3 mars 2006 Ptolémée rend compte du mouvement des 7 planètes ( La Lune Mercure
géocentrique : se dit de la représentation du système solaire avec la Terre au quel astre est au centre du système solaire dans le modèle de Ptolémée.