Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome I – FANTINE 1862 Texte annoté par Guy Rosa, professeur à l’Université Paris-Diderot Édition du groupe «
La lecture analytique doit mettre en évidence les réseaux lexicaux, les causes de la laideur, et la visée du portrait, ainsi que l'utilisation de l'imparfait Prolongement : hypothèses sur la vie de Cosette
« Les Poules » Faites une comparaison de ces deux textes avec celui de Victor Hugo : qu’est-ce qui les rapproche ? Qu’est-ce qui les distingue ? 2 La situation de Cosette chez les Thénardier peut rappeler un schéma que l’on retrouve fréquemment dans les contes populaires, notamment ceux de Perrault ou de Grimm
Chapitre 4 Les héros de roman p 134 à 167 organisation du chapitre et choix des axes de lecture Autour d’une œuvre Les Misérables, Victor Hugo p 136 à 151 texteS 1 et 2 Jean Valjean et monseigneur Bienvenu p 140 Pistes didactiques Ces textes permettent de mettre en place l’opposition
4- Lecture analytique n°1 Page 6 5- Trois nouveaux personnages Page 7 6- Fantine et Monsieur Madeleine Page 7 7- Lecture analytique n°2 Page 8 8- Parcours de lecture n°1 Page 9 9- Lecture analytique n°3 Pages 9-10 10– Cosette et Jean Valjean Page 10 11– Marius Page 10
lecture analytique 1 Le portrait de Jean Valjean, I,2,VI(« Vers le » 2 L’évêque travaille,I,2,XII (Laporte s’ouvrit Et je la donne à Dieu ») 3 La déchéance de Fantine I, 5, X( « Fantine jeta son miroir se fit fille publique ») 4 Tempête sous un crâne I, 7,III ( « Il continua de se questionner Sauvons cet homme »)
- Lecture analytique : lecture en classe, avec le professeur, qui donne lieu à une leçon - Parcours de lecture : questionnaire qui porte sur un thème qui parcourt le roman - Lecture facultative : lecture non obligatoire - BONUS : questions facultatives - Lecture - Questions - " Travail à rendre (respecte les dates) Première partie : Fantine
Les multiples thèmes abordés dans les Misérables La misère sociale est l’un des thé̀mes clé ́s du roman À l’origine, Hugo avait songé à intituler son roman Les Misères Tous les acteurs centraux du roman, Jean Valjean, Fantine, Gavroche, Cosette en sont victimes à un degré ou à un autre Même
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Les Misérables - Tome I - Fantine
LES MISÉRABLES Tome I – FANTINE 1862 Texte annoté par Guy Rosa, professeur à l’Université Paris-Diderot Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Table des matières Livre premier Un juste 6 Chapitre I Monsieur Myriel 7 Chapitre II Monsieur Myriel devient monseigneur Bienvenu 11 Chapitre III À bon évêque dur évêché 19 Chapitre IV Les œuvres Taille du fichier : 1MB
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Lecture analytique n°1 : D'après Louise Labé, Dédicace à
Lecture analytique n°3 : Victor Hugo, Les Misérables, TOME I Fantine, Livre cinquième « La descente » Chapitre XI : Christus nos liberavit Qu’est-ce que c’est que cette histoire de Fantine ? C’est la société achetant une esclave À qui ? À la misère À la faim, au froid, à l’isolement, à
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Guide de lecture - Eklablog
Les Misérables de Victor Hugo : Guide de lecture Dans cette séquence, tu vas lire des extraits des Misérables de Victor Hugo Tu devras lire certains passages seul et répondre aux questions données sur feuille Respecte les dates imposées Réponds aux questions en faisant des phrases complètes (voir la méthode : répondre à une question ) Vocabulaire et légende : - Lecture en
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Chapitre 4 Les héros de roman
et choix des axes de lecture Autour d’une œuvre Les Misérables, Jean Valjean et Fantine p 144 Texte 3 : Le sacrifice de Fantine p 144 Pistes didactiques Le texte permet de mettre en évidence l’engagement d’Hugo dans son roman, en montrant à quelles extrémi-tés est réduite une femme face à la misère Hugo nous rend témoin de cette situation et nous invite à compatir
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Les Misérables - 4ème GRAC FLS – Académie de la Guyane
Lecture cursive : On propose aux élèves de choisir une lecture cursive, selon leur envie et leurs possibilités : • Les Misérables, Ecole des loisirs • un chapitre en particulier (sur Fantine/ Cosette / Jean Valjean) • Rêves amers, Maryse Condé • BD : Victor Hugo, aux Taille du fichier : 507KB
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Séquence 2 - « Enfances volées et vies brisées » dans Les
6- Fantine et Monsieur Madeleine Page 7 7- Lecture analytique n°2 Page 8 8- Parcours de lecture n°1 Page 9 9- Lecture analytique n°3 Pages 9-10 10– Cosette et Jean Valjean Page 10 11– Marius Page 10 12 - La rencontre Page 11 13- Parcours de lecture n°2 Pages 11 à 13 14 – Les barricades Page 13 15- Javert Page 14 16- La fin du roman Page 14 1 Les Misérables de Victor Hugo Guide de
Fantine, Éponine : Les Misérables au féminin sonnages féminins : Cosette, Fantine et Eponine, moins connus que Modalité : Lecture analytique Support
fantine lycee
Dans cette séquence, tu vas lire des extraits des Misérables de Victor Hugo Lecture analytique : lecture en classe, avec le professeur, qui donne lieu à une leçon Situation financière au moment de l'arrivée de Fantine à Montreuil :
Guide de lecture
4- Lecture analytique n°1 Page 6 5- Trois nouveaux personnages Page 7 6- Fantine et Monsieur Madeleine Page 7 7- Lecture analytique n°2
Guide Mise rables
✓ Lignes 4 et 5, Victor Hugo indique aux lecteurs que cette situation est partagée par tous les pauvres La mansarde qui oblige Fantine à se courber symbolise le
. corrige du sujet de francais bep ile de france juin
Lecture analytique 1 (version originale du texte Les Misérables) Lecture cursive des Livre 3ème, 4ème, 5ème : Fantine à Paris et ses amours malheureuses
corpus Parcours Jean Valjean
peut être donné en lecture personnelle aux élèves : le Jean Valjean et Fantine p 144 Texte 3 complément du travail sur Les Misérables : Claude Gueux
ldp jdl chapitre
plume, ceux qui enseignent la lecture et le calcul ont deux plumes ; ceux partage ici avec les misérables cette forme d'anonymat qui résulte de la multiplicité
Hugo LesMiserables
Fantine a vécu une vie misérable, pour sauver sa fille La lecture analytique doit mettre en évidence les réseaux lexicaux, les causes de la laideur, et la visée
sequence les miserables grac fls
Lecture du texte Après avoir sauvé le vieillard, Jean Valjean sauve Fantine des griffes de la police Il personnifie le misérable, le monstre que les autres ne
Victor Hugo les miserables reponses au questionnaire
Tu vas lire Les Misérables de Victor Hugo. 6- Fantine et Monsieur Madeleine ... Fiche n°4 – Lecture analytique n°1 : Deux portraits de Jean Valjean ...
Les Misérables. Première partie – Fantine Parcours de lecture no 4 : la mort de Gavroche ... Quand paraissent Les Misérables en 1862 Victor Hugo est un.
Après avoir sauvé le vieillard Jean Valjean sauve Fantine des griffes de la police et Cosette de celles des Thénardier : il sauve donc d'abord la mère
Parfois au milieu d'une lecture quel que fût le livre qu'il eût entre les mains
8 nov. 2019 Victor Hugo Les Misérables
2) Relisez les pages indiquées à chaque question dans Les Misérables. Fantine en sauvant Cosette de l'emprise des Thénardier.
Outre que l'exactitude des références témoigne de la lecture assidue de ces textes par Hugo (en 1846 notamment) on notera que Dieu.
Analyse du rôle de la musique : On entend souvent de la musique (pendant la mort de Gavroche quand. Fantine travaillait à l'entreprise de Jean Valjean …)
Fantine a vécu une vie misérable pour sauver sa fille. La lecture analytique doit mettre en évidence les réseaux lexicaux
Vocabulaire et légende : -. Lecture en autonomie : tu dois lire seul à la maison. -. Lecture analytique : lecture en classe
Séquence 2 - « Enfances volées et vies brisées » dans Les