Fiche – lecture analytique : Notre-Dame de Paris (1831-32), V Hugo - « La Cour des Miracles » (extrait de « La cruche cassée », Livre Premier, chap VI) Problématique : Quel tableau de la Cour des Miracles cet extrait dresse-t-il ? I Un univers inquiétant
Recherchez des images illustrant un passage de l’histoire de Notre-Dame de Paris Choisissez-en une et présentez-la en remplissant le tableau ci-dessous Dominante Lecture analytique et lecture d’images Objectifs › Analyser deux personnages principaux du récit › Comparer deux textes › Faire une recherche d’images Séance 3
Texte A : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre I, chapitre III, 1831 Dans un vaste espace laissé libre entre la foule et le feu, une jeune fille dansait Si cette jeune fille était un être humain, ou une fée, ou un ange, c’est ce que Gringoire, tout philosophe sceptique1, tout poète
Supports • Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Le Livre de Poche Jeunesse, 2014 (LPJ) • Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Le Livre de Poche, 2018 (LP) Objectifs • Lire un roman historique du XIXe siècle à l’intrigue complexe • Étudier la création de « personnages » devenus figures mythiques Durée • 12 à 14 heures (7 séances)
Tu vas lire le livre par étapes, en suivant ce guide 4- Lecture analytique n°1 Page 6 Notre-Dame de Paris – Le Dernier Jour d’un condamné – Les
1- Mise au point sur Notre Dame de Paris et Victor Hugo 2- Lecture oral du texte avec exercices de diction Quasimodo, le bossu de Notre Dame L’action se passe le 6 janvier 1482, jour des Rois et de la fête des Fous ; le peuple de Paris va accorder le titre de pape des fous à l’homme qui fera la plus belle grimace : les
Texte 1 : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre VI, chapitre 4 « Une larme pour une goutte d’eau » (1832) Texte 2 : Michel Eyquem de Montaigne, Essais, (1582) Livre II, chapitre 30 « Au sujet d'un enfant monstrueux » Texte 3 : Primo Levi, Si c’est un homme (1947) Texte 4 : Madame Leprince de Beaumont, La Belle et la Bête
Texte 1 : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre VI, chapitre 4 « Une larme pour une goutte d’eau » (1832) Texte 2 : Michel Eyquem de Montaigne, Essais, (1582) Livre II, chapitre 30 « Au sujet d'un enfant monstrueux » Texte 3 : Primo Levi, Si c’est un homme (1947) Texte 4 : Madame Leprince de Beaumont, La Belle et la Bête
Lecture analytique : -travailler sur l’organisation d’un portrait à partir d’un texte classique -travailler sur le thème du laid en littérature Support -Victor Hugo, Notre –Dame de Paris, livre I, chapitre 5, 1831 -Pour le diaporama : images du film « The Hunchback of Notre Dame », (1939)
Fayard, Paris, 2001-2008 Meschonnic Henri, Pour la poétique IV Écrire Hugo, 2 vol , Gallimard, Paris, 1977 Molinié Georges, Dictionnaire de rhétorique, Le Livre de Poche, Paris, 2012 Par Anthony Salomé, professeur agrégé en classes préparatoires aux grandes écoles littéraires, lycée Gabriel-Guist’hau, Nantes LES RAPPORTS DE
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Fiche lecture analytique : Notre-Dame de Paris (1831-32
Fiche – lecture analytique : Notre-Dame de Paris (1831-32), V Hugo - « La Cour des Miracles » (extrait de « La cruche cassée », Livre Premier, chap VI) Problématique : Quel tableau de la Cour des Miracles cet extrait dresse-t-il ? I Un univers inquiétant (Rappel en introduction : description en point de vue interne – cf l’insistance su les peceptions et les émotions de
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Séquence 4 Victor Hugo et le Paris de Notre-Dame
Recherches documentaires, expression, lecture analytique Supports : Ressources d’Internet et du CDI • LPJ p 35-36 • Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Le Livre de Poche, 2018 (LP) Objectifs • Lire un roman historique du XIXe siècle à l’intrigue complexe • Étudier la création de « personnages » devenus figures mythiques Durée • 12 à 14 heures (7 séances) Séquence
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Notre-Dame de Paris - cercle-enseignementcom
La lecture de Notre-Dame de Paris convient parfaitement au programme des classes de quatrième afin de sensibiliser les élèves à la source d’inspiration que représente la ville pour le romancier La séquence qui suit permet de mettre en évidence la puissance dramatique du roman par des lectures analytiques, ainsi que par une approche plus transversale sur l’importance du cadre
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Texte A : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre I
Texte A : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre I, chapitre III, 1831 Dans un vaste espace laissé libre entre la foule et le feu, une jeune fille dansait Si cette jeune fille était un être humain, ou une fée, ou un ange, c’est ce que Gringoire, tout philosophe sceptique1, tout poète ironique qu’il était, ne put décider dans le premier moment tant il fut fasciné par cette
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Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits
l’auteur de ce livre, il ne reste plus rien aujourd’hui du mot mys-térieux gravé dans la sombre tour de Notre-Dame, rien de la destinée inconnue qu’il résumait si mélancoliquement L’homme qui a écrit ce mot sur ce mur s’est effacé, il y a plu- sieurs siècles, du milieu des générations, le mot s’est à son tour effacé du mur de l’église, l’église elle-même s Taille du fichier : 1MB
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LE MONSTRE ET NOUS Objectif - Académie de Strasbourg
Victor HUGO, Notre-Dame de Paris, Livre 1, chapitre V, Editions Gallimard Folio,1831 (1) tétraèdre : à quatre faces (2) surtout: manteau (3) mi-parti : partagé en deux (4) campaniles: petites cloches (5) Noël : cri de joie (6) grosses: enceintes Document 2 LES DÉLICES DE LA PEUR Passager clandestin de la littérature, le monstre habite des romans et des récits dont la lecture Taille du fichier : 768KB
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Séquence I : « Quoi ma gueule, qu’est-ce qu’elle a ma
1- Mise au point sur Notre Dame de Paris et Victor Hugo 2- Lecture oral du texte avec exercices de diction Quasimodo, le bossu de Notre Dame L’action se passe le 6 janvier 1482, jour des Rois et de la fête des Fous ; le peuple de Paris va accorder le titre de pape des fous à l’homme qui fera la plus belle grimace : les candidats, qui passent leur tête à travers un cercle de pierre d Taille du fichier : 584KB
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Séquence sur le portrait : Quoi ma gueule, qu’est-ce qu
Lecture analytique : -travailler sur l’organisation d’un portrait à partir d’un texte classique -travailler sur le thème du laid en littérature Support -Victor Hugo, Notre –Dame de Paris, livre I, chapitre 5, 1831 -Pour le diaporama : images du film « The Hunchback of Notre Dame », (1939)
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Séquence 2 - « Enfances volées et vies brisées » dans Les
Aide : Eléments de réponses à replacer → Les Châtiments – 19 ans plus tard, en 1870 - Les Misérables - 1885 – la noyade de sa fille aînée et de son mari – député – 1802 – la monarchie, puis la démocratie – à cause du coup d’Etat de Napoléon III, le 2 décembre 1851– Claude Gueux – Notre-Dame de Paris – Le
La lecture de Notre-Dame de Paris convient parfaitement au programme des classes dramatique du roman par des lectures analytiques, ainsi que par une approche plus transversale Lisez le chapitre I du Livre premier avant de répondre
Sequence NotreDame A
La lecture de Notre-Dame de Paris trouve parfaitement sa place dans le cadre analytiques centrées sur la narration, la description et les dialogues ainsi que par une Support : extrait du livre I, chapitre 5 (de « Une prodigieuse acclamation
NotreDame Sequence
Fiche – lecture analytique : Notre-Dame de Paris (1831-32), V Hugo - « La Cour des Miracles » (extrait de « La cruche cassée », Livre Premier, chap VI)
fiche notre dame cour des miracles
en furetant Notre-Dame, l'auteur de ce livre trouva, dans un recoin obscur de façade comme le premier texte sous le second dans un palimp- seste ; en un mot
Hugo NotreDameDeParis
l'exposition des fac-similés des illustrations de Notre-Dame de Paris élargi de trois chapitres qu'il dit avoir égaré : “Impopularité” (livre quatrième, chapitre VI), Le premier éditeur du roman fit accompagner le texte de quelques vignettes de
nd dossier cmn mvh cf
trois chapitres que Victor Hugo déclara perdus, puis « re- trouvés » nourrira Notre-Dame de Paris, roman écrit, pour l'essen- texte qui permet le mieux d' appréhender le rapport de assaillent Gringoire au livre II, et qui ressemblent à des
15 jan 2018 · à la Librairie Générale Française, dans la collection « Le Livre de Poche quant à elle l'édition Furne de 1840, fidèle au texte de la huitième édition, une partie du chapitre LIV, « Notre-Dame de Paris », de Victor Hugo
Quelques remarques sur une C A dition moderne de Notre Dame de Paris
2 sept 2019 · Présentation et choix du texte •Le 15 avril de la cathédrale Notre-Dame de Paris, détruisant la toiture et Victor Hugo et le Paris de Notre-Dame Supports : L'ensemble du roman, en particulier le chapitre 5 du livre II
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Texte A : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre I, chapitre III, 1831 Dans un vaste espace laissé libre entre la foule et le feu, une jeune fille dansait Si cette
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La lecture de Notre-Dame de Paris convient parfaitement au programme des classes 4. Au chapitre III du Livre sixième comment le narrateur.
Fiche – lecture analytique : Notre-Dame de Paris (1831-32) V. Hugo - « La Cour des Miracles ». (extrait de « La cruche cassée »
Notre-Dame de Paris a imprégné de sa vision romantique le Paris médiéval. dit avoir égaré : “Impopularité” (livre quatrième chapitre VI)
L'étude d'un groupement de textes poétiques consacrés à Notre-Dame de Paris peut s'inscrire au cycle 4
VICTOR HUGO. NOTRE-DAME DE. PARIS. 1831. Un texte du domaine public. C'est pour ceux-là surtout que les chapitres ajoutés à cette édition. 4 ...
8 mars 2021 Bien que la graphie. 6 Victor Hugo Notre-Dame de Paris. 1482 [1832]
Séance 6 : lecture analytique de la première apparition d'Octave Mouret Document A : L. S. Mercier Tableau de Paris
Une question amène l'élève à confronter le texte à l'image. un livre relevant de l'autobiographie ou du roman autobiogra- ... 6. Notre-Dame de Paris.
1 janv. 2022 7 6. CHAPITRE 6. Esprit critique et Éducation aux médias . ... toutes sortes de thèses complotistes sur l'incendie de Notre-Dame de Paris.
4. lecture analytique. I. LE CADRE ET LES PERSONNAGES. 1. (ll. 1-5) Où l'action se situe-t-elle ? • références à la campagne normande (une colline l.