Les Grandes Découvertes et leurs conséquences (fin XV° - XVI° s ) I Les causes des Grandes découvertes 1 Les principales raisons A la fin du XV° s,, les Européens partent à la découverte de nouvelles terres Plusieurs raisons expliquent ces voyages :
Les Grandes découvertes est une période historique qui s'étend du début du XVe siècle au début du XVII e siècle La Renaissance, l'« Âge des découvertes » constitue un pont entre Moyen Âge et Époque
Très vite les grandes découvertes européennes s’accompagnent de conquête, de colonisation et de rivalité En 1494 le traité de Tordesillas établit le partage du monde en deux Une ligne de partage un méridien qui se situe à 46°37’ ouest Ce traité à pour objectif de temporiser et résoudre les conflits
Cours Seconde Histoire - Humanisme et Renaissance Ŕ 2008-2009 1 HUMANISME ET RENAISSANCE I Le contexte historique de l’humanisme et de la Renaissance : la rupture avec le Moyen Âge A) Le foyer italien Le Quatrocento (Xve siècle italien) B) Les grandes découvertes C) Les progrès techniques et scientifiques
Les grandes découvertes enrichissent l'Europe “Séville : port et porte de L'Amérique” Lope de Vega, poète espagnol 1562-1635 des Indes” Consignes : vous allez réaliser une étude de documents sur Séville Reprenez le titre de cette étude, la problématique et le plan de cette étude sur votre cahier
Histoire Seconde 3 La carte du monde de Ptolémée (voir document 2 en Annexes) est encore une représentation des Européens au XVe s La circonférence de la terre est réduite de 10 000 km Pour les Européens, il y a un même océan qui enveloppe l'Asie- Europe
Les voyages des Grandes découvertes européennes (XIIIᵉ-XVIᵉS ) 1-Quels sont les continents connus des Européens en 1400? l'Europe, l'Afrique du Nord et une partie de l'Asie (Chine et S-O de l'Inde) 2-Quelles sont les deux grandes puissances maritimes européennes qui participent aux grandes découvertes? le Portugal et l'Espagne
Histoire Seconde C AUBERT La carte du monde de Ptolémée est encore une représentation des Européens au XVe s La circonférence de la terre est réduite de 10000 km Pour les Européens, il y a un même océan qui enveloppe l'Asie- Europe Afrique,
2 Il faut prendre en compte que les élèves ont déjà des acquis sur le sujet (cf programme 5ème Thème 3 : tansfomations de l’Euope et ouvetue su le monde dans lequel on insiste sur les grandes découvertes et leurs motivations) 3 Les bornes chronologiques choisies par le programme
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Ces découvertes ont des conséquences pour l'Europe : – les limites du monde connu sont repoussées et de nouvelles civilisations ont été découvertes – elles découvre des produits nouveaux (maïs, tomate, tabac, café) – les richesses affluent (or, argent) – les ports de l'Océan Atlantique se développent rapidement avec le commerce triangulaire Title cours Grandes d couvertes Taille du fichier : 63KB
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Les grandes découvertes - Les explorations Au XVè siècle, grâce aux progrès de la cartographie et de la navigation les européens veulent découvrir le monde Ils savent désormais utiliser la boussole* pour se diriger Ils construisent des caravelles* leur permettant de s’aventurer en pleine mer Des navigateurs se lancent alors dans de grandes expéditions maritimes Ils sont poussés Taille du fichier : 1MB
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Les grandes découvertes Dans la seconde moitié du 15 ème siècle, les Portugais et les Espagnoles se lancent à la découverte de nouveaux territoires Quelles sont les causes qui les poussent à explorer de nouveaux horizons ? Que vont-ils découvrir ? Et quelle sont les conséquences de ces découvertes ? Causes Mobile économique: Plusieurs denrées sont particulièrement recherchées
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Histoire Seconde - ac-noumeanc
Histoire Seconde 1 Cette séance de cours fait partie du Thème 4: - M Fontenay, « Les grandes découvertes », Documentation photographique n° 6075, 1985 - J Cook, Relations de voyages autour du monde, 1768-1779, La Découverte, collection Poche Littérature et voyages, 1977, réédition 1998 (introduction et notes de Christopher Lloyd ; traduction française par Gabrielle Rives) - E Taille du fichier : 941KB
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Cours Seconde Histoire - Humanisme et Renaissance Ŕ 2008-2009 1 HUMANISME ET RENAISSANCE I Le contexte historique de l’humanisme et de la Renaissance : la rupture avec le Moyen Âge A) Le foyer italien Le Quatrocento (Xve siècle italien) B) Les grandes découvertes
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Histoire Seconde C AUBERT Cette séance de cours fait partie du Thème 4 : - M Fontenay, « Les grandes découvertes », Documentation photographique n° 6075, 1985 - E Taillemite, Lapérouse, un explorateur dans le Pacifique, L’histoire, hors- série, n°8, juin 2000, p 66-72 Sitographie - Site de la Bibliothèque nationale de France, « Les mappemondes Une image médiévale du
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Les grandes découvertes enrichissent l'Europe
Les grandes découvertes enrichissent l'Europe “Séville : port et porte de L'Amérique” Lope de Vega, poète espagnol 1562-1635 des Indes” Consignes : vous allez réaliser une étude de documents sur Séville Reprenez le titre de cette étude, la problématique et le plan de cette étude sur votre cahier Puis faites une étude attentive et précise des documents en évitant la Taille du fichier : 981KB
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Formation : Nouveaux programme d’Histoire en Seconde Bac Pro
Seconde Notions et mots-clés Repères Séance 1 Visions du Monde Visions de l'Autre : conquête, imaginaires et domination coloniale 1h , , Comprendre la mise en récit de la découverte du Nouveau Monde par les Européens et interroger le concept de "grandes découvertes " Prendre en compte les apports de l'historiograph ie récente Peut-on
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C 1 L OUVERTURE ATLANTIQUE LES CONSEQUENCES DE LA
dans lequel on insiste sur les grandes découvertes et leurs motivations) 3 Les bornes chronologiques choisies par le programme La borne chronologique de départ 1453 s’expliue pa la pise de onstantinople ui bloue la oute teest e ves l’Asie et ma ue l’extension de l’Islam ves l’Euope Celle de 1492 marque un premier contact avec ce « nouveau monde » et la fin de la Recon uista (et Taille du fichier : 2MB
I Les causes des Grandes découvertes 1 Les principales raisons A la fin du XV ° s,, les Européens partent à la découverte de nouvelles terres Plusieurs
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Polo participe également à l'élan des grandes découvertes grâce à son « Devisement Au cours des trois voyages suivants Colomb découvre quelques unes des grandes et petites deuxième expédition (1772 – 1775) Cook est promu au
Cours grandes decouvertes
Répondez au questionnaire correspondant à votre explorateur (voir la seconde feuille) 6 Vous allez réaliser un carnet de voyage comme si vous étiez un
Fiches eleves preparatoires carnet de voyage
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H cours L elargissement du monde XV XVI siecle
La deuxième raison fut de savoir si en ces terres se trouvaient des ports où l'on pourrait rapporter au royaume beaucoup de marchandises bon marché La
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24 juil 2010 · Dans la seconde moitié du 15ème siècle, les Portugais et les Et quelle sont les conséquences de ces découvertes ? Causes long cours
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et humaines des grandes découvertes ? 1 Le nouvel horizon de l'Europe A Le partage du monde Avec les découvertes de Christophe Colomb, les relations
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