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August 2009 (updated Aug 2011) MSS2/E1 1 E2 1 E2 2 E3 1 L1 2 L2 1 and E1-L2 Functional Maths (see p1 for details) Page 6 of 12 Drawing 2 Dimensional (2D) shapes Using the drawing package in Microsoft Word (auto-shapes), draw the following shapes with specific measurements red square each side to measure 5cm yellow rectangle the longer sides to
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not individualised Examples of Wave 2 interventions are ELS, FLS, Springboard Maths, Progress Units Wave 2 interventions can be adapted for use at Wave 3 Wave 3 Wave 3 interventions are highly individualised and based on fine tuned assessments Interventions at Wave 3 tend to be focused and time limited
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Les mathématiques en FLS - Académie de Lille
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Pistes pour l’enseignement des mathématiques aux élèves
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Temoignage : cours de maThemaTique-FLs en cLasse d’accueiL
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Les Essentiels MATHÉMATIQUES Table des matières
— 8 Cned, Les Essentiels - mise à niveau 3 MATHÉMATIQUES Les Essentiels 30ente tr 31 trente et un 32 trente-deux 33 trente-trois 34 trente-quatre 35 trente-cinq 36 trente-six 37 trente-sept 38 trente-huit 39 trente-neuf 40 quarante 41 quarante et un 42 quarante-deux 43 quarante-trois 44 quarante-quatre 45 quarante-cinq 46 quarante-six 47 quarante-sept 48 quarante-huit
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ENSEIGNER LES MATHÉMATIQUES AVEC DES ÉCOLIERS NON OU
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Enseigner les mathématiques aux élèves allophones
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Académie de Versailles
Méthode riche, dense composée de 3 parties (FLE/FLS/FLM) intéressante à utiliser avec un groupe Mais il faut rajouter des exercices de vocabulaire, grammaire et conjugaison, surtout pour des débutants Le manuel propose également des activités intéressantes et variées autour des différentes disciplines
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CLASSEMENT A PARTIR DE « MATHS EN MOTS – cycle 3 » (Jean
Techniques FLE/FLS document produit par les enseignants Casnav Aix-Marseille Stage CLIN janvier-février 2011 p 1 / 4 Lexique des mathématiques (à partir du document élaboré dans le cadre d’un stage pour enseignant de CLIN 13 – janvier-février 2010) Hiérarchisation en 3 groupes : Niveau de classe CP CE1 CE2 CM1 CM2 Lexique
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La place du langage dans les apprentissages mathématiques
Voir dans « J’apprends les maths – CP » de R Brissiaud la progression proposée vers les énoncés écrits : 1 Problèmes avec caches :
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5 LES POSTES SPÉCIFIQUES - Education
Ces postes sont étiquetés «FLS » Ces postes s’adressent en priorité aux candidats qui peuvent justifier de la certification complémentaire Français Langue Seconde (CC-FLS) prévue par la note de service n°2004-175 du 19/10/2004 publiée au BO
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Fiches d'exercices pour apprendre la langue des mathématiques RAFONI Jean- Charles, Maths sans paroles, CRDP de l'Académie de Versailles, CDDP des
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1 Professeur de mathématiques en collège à Marseille, enseignant depuis plusieurs années dans des classes d'accueil pour les élèves nouvellement arrivés en
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Langage FLS ▫ Développement des échanges verbaux (collectivement et entre pairs) ▫ La lecture d'images permet une prise de distance par rapport aux
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Fiche
02?/04?/2009 Résumé. Cette article vise à établir un état des lieux de la recherche et des pratiques de classe en ce qui concerne.
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Des ressources maths pour les non-francophones. Doc. 12 : extrait de Maths sans paroles. Doc. 16 : ... enseignement en français langue seconde (F.L.S.).
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20?/06?/2018 arXiv:1804.00340v2 [math. ... In this paper we give the dimension of FlS? in terms of the Euler ... dim GL(?0) ? dim FlS
25 bonus points will be awarded for Higher Level Mathematics for H6 grades and above (HD3 and above for sittings of the leaving certificate 1992 to 2016).
16?/07?/2019 arXiv:1712.05528v3 [math.NT] 16 Jul 2019 ... n (F?s ) is a Galois group of Q for almost all primes ? and infinitely many integers.
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