mot que je ne comprends pas Author: Vanessa Created Date: 1/6/2021 5:31:04 PM
Je ne sais pas ce qu’est un palanquin Je relis la phrase et je comprends que le palanquin est un objet car il est porté par des serviteurs Quand je regarder l’illustration, je vois que les serviteurs portent une grande boite dans laquelle on peut s’asseoir Je comprends que cette boite s’appelle un palanquin
Ils ont dit un mot à la télévision, un mot que je ne comprends pas C’est une femme qui l’a dit, lentement et en articulant bien, comme si elle voulait que tout le monde puisse suivre C’est encore pire, parce que ce qu’elle dit ne va pas avec ce que je vois Sinon, la télévision est drôlement chouette ; nous sommes les
Je ne comprends pas une idée Je relis lentement le passage que je n’ai pas compris Je relis le passage que je n’ai pas compris en commençant quelques phrases plus haut Je trouve le mot ou l’expression que remplace un mot de substitution Je survole de nouveau mon texte pour en examiner la structure Je relis le début du texte pour
Si je ne comprends pas un mot, je peux imaginer son sens grâce au contexte Quand j’écoute ou que je lis un récit : uSi je ne comprends pas un mot, j’essaie de le comprendre grâce au reste de l’histoire, je le schtroumpfe uSi je ne le comprends toujours pas, je peux demander de l’aide ou chercher dans un dictionnaire
Pour apprendre au reconnaitre quand un mot est utilisé au sens propre ou au sens figuré, nous allons nous entrainer avec la série d’exercices « Je comprends les différents sens d’un mot » dans le fichier cléo p 56 Fais l’exercice 1 que nous venons de faire Puis fais l’exercice 2 Pense bien à chercher le mot
Je comprends ce qui est caché dans un texte LE01 LE01-ex15 Lis le texte, réponds aux questions en faisant une phrase, puis indique entre parenthèses les indices qui t'ont permis de répondre LE01-ex16 Lis le texte, réponds aux questions en faisant une phrase, puis indique entre parenthèses les indices qui t'ont permis de répondre LE01-ex17
J’écoute, je comprends, j’écris m a l i c e h a r l i e s Ce mot est un nom commun féminin pluriel Ce mot aide à comprendre la relation entre les deux fillettes C’est un mot qui appartient au registre familier Il est synonyme du nom « disputes »
J’écoute, je comprends, j’écris a g t û r o Ce mot est un nom commun masculin singulier Dans l’extrait de l’album de P Corentin, il évoque le plat que la grand-mère a préparé C’est un mot de la même famille que « go ût er»
Qu’est-ce que tu manges ? Je mange des bonbons Pourquoi tu ne comprends pas ? Je ne comprends pas parce que je ne parle pas bien français Quelle langue parles-tu ? Je parle russe LES QUESTIONS (= les phrases interrogatives) I - Pour les questions totales (sans mot interrogatif) : Exemple Niveau de langue Caractéristiques Tu pars?
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’arrêter et relire le début du texte Qu’est emander de l
Quand tu te rends compte que tu ne comprends pas, tu as : - Tu peux t’arrêter et relire le début du texte - Tu peux demander de l’aide pour un mot ou un passage que tu ne comprends pas - Tu peux sauter le mot que tu ne comprends pas et voir si tu comprends le texte quand même
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Lexique : révisions : les différents sens d un mot
Lexique : révisions : les différents sens d’un mot Parfois, dans les textes, il y a des mots que tu ne comprends pas, avant de demander ce que signifie le mot tu peux chercher tout seul : très souvent grâce à tes connaissances et surtout en relisant le texte tu peux la définition Comment trouver le sens d’un mot ?
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L’enseignement de la compréhension au CP et CE1
2 Je contrôle ma compréhension Si je ne comprends pas, je relis 3 Si je ne comprends pas un mot, je peux imaginer son sens grâce au contexte 4 Je m’aide des petits mots pour comprendre le déroulement : ensuite, après, donc 5 J’essaie de comprendre les réactions des personnages
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Lundi 22 juin CE 2 - ac-besanconfr
Chaque fois que je rencontre un mot que je ne comprends pas je dois : relire la partie du texte ou la phrase qui vient juste avant et après le mot J’essaie de comprendre ce que le mot veut dire Je me fais une idée de ce mot et je relis la phrase en remplaçant ce mot par un mot que je connais et qui veut dire la même chose Entraîne toi : en lien, tu trouveras un premier exercice où tu dois trouver un mot pour
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Comprendre un mot - WordPresscom
Comprendre un mot Pour comprendre un mot, les élèves peuvent s’appuyer sur les illustra-tions « Durant cette séance nous allons apprendre comment faire pour com-prendre un mot nouveau On peut souvent comprendre tout seul en utilisant plusieurs stratégies Je vais vous (re) montrer comment faire en modélisant la stratégie « je
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Je ne comprends pas une idée
Je ne comprends pas un mot Je relis lentement le passage où se trouve le mot en commençant au début du paragraphe ou de la partie qui contient le mot Je relis à haute voix le passage où se trouve le mot que je n’ai pas compris Je décompose le mot pour trouver un petit mot de la même famille
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Comment rater son oral de Français en 50 points faciles à
17 Ne pas avoir compris un mot de la problématique alors que c'est un mot qui fait partie intégrante de la séquence Quelques exemples : - un élève, passant sur Candide : « Je ne comprends pas le mot satire » - un élève, passant sur un roman : « Je ne comprends pas le mot focalisation » 18 Tricher 19 Regarder les pages du dossier de votre édition scolaire si vous passez sur une oeuvre
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Il haussa les épaules - WordPresscom
Pour comprendre un mot, les élèves peuvent s’appuyer sur la morpholo-gie du mot « Durant cette séance nous allons apprendre comment faire pour com-prendre un mot nouveau On peut souvent comprendre tout seul en utilisant plusieurs stratégies Je vais vous (re) montrer comment faire en modélisant la stratégie « je cherche le mot caché »
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Les entretiens de lecture - Services Éducatifs
demander de me raconter l'histoire dans tes mots Tu dois utiliser les stratégies que nous avons appris en classe lorsque tu rencontres un mot difficile ou que tu ne comprends pas » AVANT LA LECTURE Lire le titre, observer l’illustration de la page couverture, faire des hypothèses sur le
Lui lire régulièrement des histoires adaptées à son âge Signaux d'alerte : • Ne comprend pas les phrases simples • N'associe pas deux mots
evolution lang
43 Je ne comprends pas un mot Je relis lentement le passage où se trouve le mot en commençant au début du paragraphe ou de la partie qui contient le mot
strat C A gies de d C A pannage
Souvent, quand je ne comprends pas un mot, je peux deviner ce qu'il veut dire en regardant les autres mots avant et après le mot que je ne comprends pas Je
guide
6 mai 2016 · Mais qu'est-ce qu'il ne comprend pas ? En binôme, les élèves s'entraînent ensuite à lire les mots qu'ils ont du mal à lire = 2 e , 3 e lectures
Van Assche CR Conference Pascale BEZU
mot Il existe 6 types de déformations : Omission d'un son ou d'une syllabe Ajout d'un son ou langage oral qui altère les mots comprend pas des phrases
ficheoutil langage oral
La liste qui suit contient des mots fréquents dans le vocabulaire des jeunes enfants Indiquez quels mots votre enfant comprend mais ne dit pas encore en
docMacArthurBates IMBDC Mots et Gestes
souvent source d'erreur pour des élèves qui ne parviennent pas toujours à l' interpréter comme il Il y a des mots et du vocabulaire que je ne comprends pas –
STA
91) Les mots dans le texte : L'assemblée primaire comprend tous tes citoyens qui n'ont pas été privés de leurs droits civiques Les étrangers qui se sont fait
TA
J'ai pesé le pour et le contre et j'ai décidé de partir. Je ne comprends pas le mot «sorbet ». ... Pourriez-vous répéter [ce mot/cette phrase/ce.
Repérer un mot qu'on ne comprend pas dans le texte;. • Lire les mots avant et après correspond à la case « Je comprends» dans « Pendant ma lecture »).
Je peux baisser la persienne je ne vois pas le tableau. Je ne vois pas le Je ne comprends pas. Je ne sais pas. ... savez pas écrire un mot / si vous.
Je comprends» dans « Pendant ma lecture »). Questionner les élèves : • Quelle(s) stratégie(s) utilisez-vous souvent lorsque vous ne comprenez pas un mot ...
phrase de chaque paragraphe). o Ce que je comprends. Je peux laisser temporairement de côté ce que je ne comprends pas. o Les mots transparents :
Ici)j'ai)regardé)les)indices)dans)le)mot
allumette)(je(comprends(que(cette(petite(unité(a(un(sens.(En(effet(6ette(peut(vouloir Je) ne) suis) pas) certaine) de) comprendre) le) mot) producteur.
2.1 JE CHOISIS LE DELF B2 SI JE PEUX : . Si je ne comprends pas un mot je m'aide du contexte. ? Les questions sont dans l'ordre du document audio.
le jeune homme ne résista pas au souffle pestilentiel qui s'échappait de la Tu dois répondre à la question : quel personnage peut dire ces mots ?