Exercice 5 Dictée de syllabes contenant le son [oin] : loin – soin – groin – poin – join – foin • Exercice 6
decouverte du son oin
1 Trace les cases grâce aux syllabes puis coche où tu entends OIN 4 Complète la phrase avec les bons mots 2 Souligne quand tu vois OIN ou OUIN h tt p
exoOin
Le son [wè] s'écrit oin (oIn) 3 Entoure les mots qui contiennent les lettres oi ou oI la foire roUge une poire la radio un violon
fiches sons oi oin
Activité 2 :Relis les 2 fiches sur les sons [oin/ouin], [ion], [oine] et [ouine] pour que la lecture soit fluide Activité 3 : Ecris des mots des liste sans modèle
j
1- Lis ce texte et recopie les 6 mots avec le son « oin » 2-Écris le numéro du dessin qui convient 3-Complète la phrase avec les mots qui conviennent : noirs
fiches exo son oin
(un) pin (un) poussin Les mots contenant les sons [in] et [oin] Le son [in] s'écrit : in, im, ain, aim, ein et en Si j'entends le son [in] dans un mot, souvent il s'écrit
feuille d C A tude
entoure les lettres qui font le son « oin » : oin ain ion oin ein noi nio OIN in oi ain oin ion nio Consigne : coche la case (syllabe) quand tu entends le son « oin »
fiche exo oin
vert pour le son [oin] : Trace autant d'arcs que de syllabes et coche la syllabe du son [ou] : Trouve le mot dans les tableaux de sons Je suis un animal frisé : le
mod article
1ère phase : Découverte du son à l'aide d'une comptine Lui lire ce texte : poing » Quel son est plusieurs fois répété ? Comment écrire ce son ? [oin]
phono explications
2- Je joue avec le son /oin/ roin toin moin loin noin boin choin soin doin voin foin groin
Fiche son oin CP
Observe bien la comptine suivante et repère les mots qui contiennent le son oin. Point de shampoing ! Pour mes cheveux j'ai besoin d'une bouteille de
4. Le cochon a retourné tout le foin avec son groin ! 5. Je voudrais visiter des pays lointains. Leçon oin. Leçon oin oin oin. C'est le bec du canard.
Le son [oin]. Découpe et colle les images dans la bonne colonne. J'entends[poin] Je n'entends pas[oin]. CP. Prénom : Date : 1. 3 discrimination auditive.
J'entoure la ou les syllabe(s) où j'entends le son [w??]. Attention dans quelques cas
Ecris O (oui) si tu entends le son [oin] et N (non) si tu ne l'entends pas. Colorie les dessins selon ce que tu entends comme son : oi oin.
1 Colorie en rouge si tu entends le son «oi» et en bleu si tu entends le son «oin». 2 Barre l'intrus de chaque liste. A. émoi - loi - loin - quoi.
3 Souligne si tu entends le son OIN. 1 Trace les cases grâce aux syllabes puis coche où tu entends OIN. 4 Complète la phrase avec les bons mots.
Exercices sur le son : oin. 1. Pntoure les dessins selon ce que fu entends comme son : oi gin. 2. Entoure oin et ouin : Lonis est allé au zoo ce matin.
entoure les lettres qui font le son « oin » : oin ain ion oin ein noi nio. OIN in oi ain oin ion nio. Consigne. : coche la case (syllabe) quand tu entends
Le groin oin oin. Page 2. Le coin du carré s'appelle un angle. C'est loin l'Amérique ! Prends soin de toi ma chérie ! As-tu besoin de médicaments ?
Il existe 2 manières d'écrire le son [w??] :Avec les lettres "oin" : un coing unfichier jointAvec les lettres "ouin" : un babouin Entoure les dessins avec le son [w??] FOINSAPINPOINGGROINRAISIN Souligne les syllabes avec le son [w??] TÉMOINPINGOUINSHAMPOINGLOINTAINMARSOUIN Complète les mots avec les lettres "oin" et "ouin"
le coin du foin du poisson un moineau un pion Les ciseaux sont pointus J'ai besoin de toi Tu as lancé le ballon Je n'ai plus très faim Je connais ma pointure O Peux-tu venir m'aider ? Je chausse du 32 Attention à ne pas te piquer ! Il a rebondi très loin O Je veux moins de gâteau
Date : __ / __ Fiche son Colorie les images en orange quand tu entends le son [ou] en bleu pour le son [oi] en vert pour le son [oin] : Trace autant d’arcs que de syllabes et coche la syllabe du son [ou] :
dans le tableau du dessus et demandez-lui d’écrire les mots ci-dessus en l’aidant pour les sons complexes Parents : pour aider votre enfant à savoir écrire des mots vus en classe : - Faites-lui lire ces mots Réexpliquez-lui leur sens Faites-lui épeler les lettres de chaque mot faites-lui écrire
le son [oin] s’écrit : oinun poing – une pointe Il y a beaucoup d’exercices Ne pas surcharger le temps de travail surtout à l’écrit 15 à 20 minutes suffisent Ne pas hésiter à reporter les exercices un peu chaque jour 1 A l’oral Lis bien les mots Quel son entends-tu deux fois dans cette liste de mots ?
[oin] oin – oin Entoure en vert quand tu entends [oin] et en bleu quand tu entends [oi] Entoure les lettres pour faire le son [oin] soin pion piano loin coin lion main moins demain foin poing voile Écris les mots de la liste dans la bonne colonne
Lundi 11 mai 2020 Français : Lecture Le son oin Cp - Mmes Druon