CM2 - Correction des exercices de français - semaine du 23/03 au 27/03 Page 1 • 23/03 - Vocabulaire : Je transforme les verbes en noms - Ex 6 les verbes
cm au corrections francais
Exercice 4 : Recopie ces phrases Puis entoure les mots qui sont de la même famille que terre • Le chien de mon voisin enterre un os dans mon terrain
Reconna C AEtre les mots de la m C AAme famille
Evaluation de grammaire CM2 : le nom, le déterminant, l'adjectif qualificatif, le verbe et le pronom • Dans ce texte, colorie en vert 10 noms, en jaune 10
C A val CM
CM2 G 1 Le groupe nominal G 2 Les déterminants G 3 L'adjectif qualificatif dans le groupe nominal G 4 Le pluriel des noms et des adjectifs G 5 La formation Une phrase simple est constituée d'un seul verbe conjugué Ex : Le ver respire
LC grammaire CM Corronsac pagenumber
nom commun La patience adjectif patient verbe patienter adverbe patiemment nom commun Le chauffage adjectif chaud verbe chauffer adverbe chaudement
PDT CORR famille de mots CM
1) Trouve et écris le NOM formé à partir de l'adjectif donné Exemple : Le maître est sévère → la sévérité du maître ∗ Ces poissons d'Amazonie sont voraces
vocabulaire du nom a adjectifCM
DISTINCTION ENTRE LE NOM ET LE VERBE DE MÊME PRONONCIATION 1 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca/ Distinction
allo rep n Allophones
Hovelacque 75013 Paris CM2 CyCle 3 Antoine Fetet Isabelle Nallet Geneviève Ladret Je reconnais les noms, les verbes et les adjectifs 11 Je repère
c bb
phrase verbale et phrase non verbale corrigé www exercices st nomverbe1_2 Transformez les noms en verbes Vol d'une camionnette au marché hier matin
nomverbe
au-dessus de mon bureau Recopie les phrases suivantes en remplaçant chaque complément du nom par un adjectif qualificatif : J'aime bien les vacances d'hiver
complement nom difficile
Savoir isoler le radical d'un mot. • Savoir transformer un verbe en nom par adjonction d'un suffixe. Vo ca bu la ire. Fiche. 9a. Du verbe au nom.
CM2 - Correction des exercices de français - semaine du 23/03 au 27/03 Ex.6 - Transforme les verbes de la liste en noms (utilise les suffixes -tion ...
nom commun. La patience adjectif patient verbe patienter adverbe patiemment nom commun. Le chauffage adjectif chaud verbe chauffer adverbe chaudement.
Exercice 4 : Recopie ces phrases. Puis entoure les mots qui sont de la même famille que terre . • Le chien de mon voisin enterre un os dans mon terrain.
nom. profond – faible – triste – douce. Exercice 4 : Ajoute les suffixes ment tion ou age pour former des noms à partir de ces verbes.
Exercice 5 : reconnaître le nom et le verbe. Exercice 6 : reconnaître le sujet Exercice 3 : Dans les phrases suivantes souligner tous les noms communs.
Léa et Tom vont chez Marion. • Devant le portail les parents attendent les enfants. Exercice 3 : Recopie chaque phrase. Souligne le verbe en
dans les phrases et indique si c'est un verbe ou un nom. • La cloche ne sonne plus. • Vous courez dans le couloir. • Léa frappe à la porte. •
Les mots du français se répartissent en 10 classes : 5 variables (noms déterminants
CM2. Code. Titre de la leçon. 1 2 3 1 2 3. GPT1 Les mots invariables Groupe Nominal Sujet ( GNS) : groupe de mots contenant un nom ou pronom sujet du.
Cm2 9a