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Evaluation : additions et soustractions de fractions

4e3 Septembre 2020 Evaluation : additions et soustractions de fractions Prénom Nom : Calculer, en indiquant les étapes : 1) + 2) + 3) − 4) −"" 5) 3+


Calcul fractionnaire - Exercices de Brevet 2

Calculer A en indiquant les étapes A = 3 8 7 1 7 2 + × On donnera le résultat sous la forme d’une fraction irréductible Exercice 4 : Brevet des Collèges – Guadeloupe, Guyane, Martinique – 2002 Calculer A en écrivant les détails des calculs : A = 5 6 2 5 4 −× Exercice 5 : Brevet des Collèges – La Réunion – 2002


THS-COURS

Calculer en indiquant les étapes du calcul : 1 36 6+3 (4+7) 2 2 (25+2) 3+36 (12+3) oirV le texte de l'exercice CORRECTION Calculer en indiquant les étapes du



Calcul fractionnaire - Exercices de Brevet 1

Calculer , en indiquant les étapes : 12 1) : 3 2 A = ( 3 - 4 × Exercice 5 : Brevet - Bordeaux - 97 Exprimer A sous forme d'une fraction irréductible en faisant apparaître les étapes de calcul : 2 5: 4 1 - 4 3 A = Exercice 6 : Brevet - Caen - 97 Calculer et mettre sous forme de fraction aussi simple que possible : 2 9 8 15; C 4 5 B = 6 - 2


PUISSANCES DE 10 EXERCICE 6H

Calculer et donner l’écriture scientifique de B EXERCICE 8 - LYON 1997 Calculer, en indiquant les étapes : A 3 u 10 4 u 7 u 106 u 1,25 XERCICE EXERCICE 9 – DJIBOUTI 2000 Calculer C en faisant apparaître chaque étape de calcul et en donnant le résultat en notation scientifique C 7,5 9 2u 10 14 EXERCICE 10 - DIJON 1994


THS-COURS

EXERCICE 2 : calculer en respectant les priorité temps estimé:4mn oirV le corrigé ENONCÉ Calculer en indiquant les étapes des calculs 1 ( 7+3) (3+2 ( 5)) 2 5 ( 4)+3 5 ( 4) 3 3 ( 4+2) ( 4)+1 4 5 3 ( 6+2 ( 4))+2 4 3 Ecrire un calcul par ligne pour une présentation claire Chapitre nombres relatifs Page 1/3 MATHS-COURS COM quatrième


Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4

d) Le quotient de la différence de (-6) et de (-1,5) par la somme de 1,8 et de (-0,9) Exercice 2: Recopier et compléter sur votre copie le tableau suivant (sans étapes): a b c ab - c (a-b)c 5 3 8 -2 6 4 -6 2 -12 Exercice 3: Calculer chaque expression en indiquant les étapes et en respectant les priorités opératoires


[PDF] DAI Contrôle - MathFle

Exercice n°1 : calculer en indiquant les différentes étapes 1) A = 6 + (8 x 5) 3) D = 3 + 15 – 6 – 3 + 1 2) B = [ 23–11 :4] [56:8×2] 4) E = 2 × [3 + 4 – (7 – 5)] Exercice n°2 : calculer sachant que : a = 4 ; b = 5 et c = 8 1) (a + b) × c 2) a + b × c 3) a × b + c


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[PDF] Calcul fractionnaire - Exercices de Brevet 1

Calculer , en indiquant les étapes : 12 1) : 3 2 A = ( 3 - 4 × Exercice 5 : Brevet - Bordeaux - 97 Exprimer A sous forme d'une fraction irréductible en faisant apparaître les étapes de calcul : 2 5: 4 1 - 4 3 A = Exercice 6 : Brevet - Caen - 97 Calculer et mettre sous forme de fraction aussi simple que possible : 2 9 8 15; C 4 5 B = 6 - 2 × = ÷


[PDF] THS-COURS

oirV le texte de l'exercice CORRECTION Ecrire un calcul par ligne pour une présentation claire Calculer en indiquant les étapes des calculs 1 ( 7+3) (3+2 ( 5)) * Solution : ( 7+3) (3+2 ( 5)) = ( 4) (3 10) = 4 ( 7) = 28 ( 7+3) (3+2 ( 5)) = 28 2 5 ( 4)+3 5 ( 4) * Solution : 5 ( 4)+3 5 ( 4) = 20+3+20 = 43 5 ( 4)+3 5 ( 4) = 43 3 3 ( 4+2) ( 4)+1 * Solution :


[PDF] Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4

1) Ecrire la formule qui traduit le programme de calculs précédent 2) Calculer, en indiquant les étapes, la température en degré Fahrenheit correspondant à : a) 0°C b) -12°C Partie B : On peut convertir en °C une température exprimée en °F à l’aide de la formule suivante : t C = 5( t F


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1 Calculer les nombres A, B et C, en indiquant les étapes des calculs 2 Que peut on dire des nombres A et B ? 3 Que peut on dire des nombres B et C ? Exercice 2: ( 4,5 points) Dans cet exercice, on utilisera le programme de calcul ci-contre : 1 Si on choisit x= 5, quel résultat final obtient-on ? 2 Indiquer, parmi les expressions suivantes, celle qui décrit le programme


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1 Effectue ces calculs en ligne en indiquant les étapes : tu peux utiliser l’aide- memo A (60 + 5) x 2 B 60 + (5 x 2) C (60 x 5) + 2 D 60 x (5 + 2) E (60 - 5) x 2 F 60 x (5 - 2) 2 Utilise ta calculatrice pour faire les calculs : Voici 3 nombres A 42 B 27 C 123


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1) Recopier et calculer l’expression suivante en détaillant les étapes de calculs A=− − × ÷ −65(8 23) 2) On dit que 210 est le plus petit multiple commun à 105 et 30 En déduire un calcul rapide (en indiquant les étapes de calculs) de C = 53 22 105 30 − 3) Développer et réduire (5 3)(2 7)Dx x=+ +


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Exercice 1 : Calcul mental 23 396 707 81 (Indiquer toutes les étapes) Ecrire une expression permettant de calculer le nombre d'élèves venant au
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Calculer et donner l'écriture scientifique de B EXERCICE 4B 8 - LYON 1997 Calculer, en indiquant les étapes : 25,1 10 7 10 3 A 6 4 × ×× ×= −
n ex b






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