Calculer les expressions suivantes et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible A = 10 7 × − 4 7 + 11 12 B = − 81 13 − 81 65 ÷ − 9 52 C = − 8 7 − 4 8 9 − 5 Exercice 3 Calculer les expressions suivantes et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible A = 24 5 + − 6 5 ÷ 1 5 B
Écrire sous la forme la plus simple possible forme 3 4 EXERCICE 28 5 - 2 On pose B — 3 +2 RENNES 2000 EXERCICE 2B 8 - Calculer A et ANTILLES 2001 7 11 5 donner le résultat sous la forme 1 8 Calculer B et C en faisant apparaître les différentes étapes de calcul et donner les résultats sous forme de fractions irréductibles dune
Les nombres rationnels : Multiplication et Division Multiplication des nombres rationnels Exercice 1 : Calculer et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible : 3 5 3 4 3 11 18 2;B ; ; ; 7 2 7 5 11 9 4 9 15 10 18 5 33 17;F ;G 20 5 35 27 34 22 A C D E u u u u u u u Exercice 2 :
Calculer C en faisant apparaître chaque étape du calcul et donner le résultat sous forme d’une fraction irréductible 2 5 15 20 10 C 8 10 15 10 u u EXERCICE 16 - POLYNESIE 2000 Calculer et donner le résultat sous la forme d’une fraction simplifiée 7 5 70 10 2,1 10 C u u E 17 - VANUATU 2000 En détaillant les calculs, donner l’écriture
Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible : Exercice 2 :(Groupe Est) Calculer et donner le résultat en notation scientifique : Exercice 3 :(Groupe Est) 1 On donne : Calculer A et donner le résultat sous la forme d'une fraction 2 On donne Ecrire B sous la forme où b est un nombre entier 3 On donne
Exercice 1: Calculer et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible A = –5 7 + 4 21 B = 5 12 – 3 8 C = 2 3 × 1 8 D = –7 9 ÷ 6 –14 E = 2 15 + 18 5 × 35 4 *Exercice 2: Pierre, Jules et Thomas se partagent la fortune de leur père Pierre reçoit le tiers de cette fortune, Jules les deux cinquièmes et Thomas hérite
Calculer C en faisant apparaître chaque étape du calcul et donner le résultat sous forme d’une fraction irréductible 2 5 15 20 10 C 8 10 10 u u EXERCICE 16 - POLYNESIE 2000 Calculer et donner le résultat sous la forme d’une fraction simplifiée 7 5 70 10 2,1 10 C u u E 17 - VANUATU 2000 En détaillant les calculs, donner l’écriture
1) Calculer les expressions suivantes : (2 points) 2) Calculer et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible : (5,5 points) 3) Ecrire sous la forme d’une seule puissance, puis donner le résultat sous la forme d’un entier ou d’une fraction irréductible : (4 5 points)
Pour calculer l'aire A d'un trapèze, on donne, avec le dessin ci-contre, la formule : Calculer l'aire, en cm2, d'un trapèze tel que : a cm 3 7; b cm 2 9; h = 4 cm On donnera la valeur exacte sous forme de fraction irréductible, puis la valeur arrondie au mm2 Correction : h a b A u 2 12 13 C 4 3 3 13 3 C 4 9 39 C 3 4 21 8 4 9 63 24 C 4 3 3
Écrire sous la forme la plus simple possible forme 3 4 EXERCICE 28 5 - 2 On pose B — 3 +2 RENNES 2000 EXERCICE 2B 8 - Calculer A et ANTILLES 2001 7 11 5 donner le résultat sous la forme 1 8 Calculer B et C en faisant apparaître les différentes étapes de calcul et donner les résultats sous forme de fractions irréductibles dune
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1 Calculer le nombre A et donner le résultat sous forme
2 Calculer l’écartement EB en cm Les droites (AB) et (EC) sont sécantes en O Les droites (AC) et (EB) sont parallèles d’après la question 1 D’après le théorème de Thalès on peut dire : OC OA CA OE OB EB 50 60 100 60 72 EB 60 100 EB 50 EB 120 l’écartement de la table à repasser vaut 120 cm
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Calcul fractionnaire - Exercices de Brevet 2
Calculer et donner le résultat sous forme de fraction irréductible : A = 33 10 7 22 7 26 − × Exercice 13 : Brevet des Collèges – Groupe Nord – 2003 Soit 21 20 3 5 - 3 8 A =: Calculer A en détaillant les étapes du calcul et écrire le résultat sous la forme d’une fraction irréductible Exercice 14 : Brevet des Collèges – Groupe Ouest – 2003 1 Effectuer le calcul ci-dessous
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TD d’exercices de calculs numériques - Math93
1 ) Calculer A et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible 2) Écrire B sous la forme où a est un entier relatif Exercice 12 (Brevet 2005) 1°) Calculer On donnera le résultat sous la forme d'une fraction irréductible Toutes les étapes du calcul seront détaillées sur la copie 2°) On considère
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Comment utiliser ces fiches
Exercice 1 : Calculer et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible A= 7 15 + 9 25 B= 1 6 − 1 9 + 1 3 C=3+ 2 5 2) Savoir calculer des sommes où figurent des puissances Priorités des calculs 1) Effectuer les calculs entre parenthèses 2) Effectuer les calculs de puissances de nombres 3) Calculer les produits 4) Calculer les sommes Exemple :
( 3 )
Calculer A et donner le résultat sous la forme d'une fraction 2 On donne : B = 7 75 −5 27 + 4 48 Écrire B sous la forme b 3 , ou b est un nombre entier 3 On donne : C = 1 3 2 0,5 10 0 ,23 10 1,7 10 × − × − × Calculer C et donner l'écriture scientifique du résultat Exercice : (Orléans 99) Soient les nombres A, B et C suivants : A = 3 :5 3 1
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Fiche de révisions - pagesperso-orangefr
Calculer les expressions suivantes et donner l’écriture scientifique du résultat A = 3×104 ×500×103 6 000× 10−10 4 B = 0,56×1010 ×2×10−8 14× 106 3 Exercice 9 1 Calculer les expressions suivantes et donner le résultat sous la forme a √ b avec a et b entiers,
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Calculer A = 7 ¸ 7 5 3 Le résultat sera donné sous forme d
Pour calculer l'aire A d'un trapèze, on donne, avec le dessin ci-contre, la formule : Calculer l'aire, en cm2, d'un trapèze tel que : a cm 3 7; b cm 2 9; h = 4 cm On donnera la valeur exacte sous forme de fraction irréductible, puis la valeur arrondie au mm2 Correction : h a b A u 2 12 13 C 4 3 3 13 3 C 4 9 39 C 3 4 21 8 4 9 63 24 C 4 3 3 3 ( 7 3 8 ) ou 4 9 7 9 3 8 C
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Calcul fractionnaire - Exercices de Brevet 1
Calculer et donner chaque résultat sous la forme d'une fraction aussi simplifiée que possible : 10 7 3 - 5 2; B 10 3 8 5 4 3 A = + × = Exercice 28 : Brevet - Centres étrangers – 96 3 2 - 2 3 3 2 - 2 1 - ; C 8 35 45 16 5 3 3 5; B 9 8 4 3 4 3 A = − × = × + × = Calculer A , B et C Les résultats seront écrits sous la forme de fractions aussi simples que possible :
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3ème Devoir d E 3 Correction : http://brulfertmathsfree
Calculer avec des fractions Calculer et donner le résultat sous forme de fractions irréductibles Détailler les calculs A = 1 10 + 2 15; B = 2 – 4 3; C = 4 5 ÷ 2 3; D = 7 6 11; E = 3 4 – 1 4 × 3 5 G; F = 3 + 6 3 5 7 9 E XERCICE 2 – Résoudre des problèmes Écrire les calculs, sans les détailler, puis répondre par une phrase à la question posée a)
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PUISSANCES DE 10 EXERCICE 6H
Calculer B et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible 5 2 6 25 10 5 0,310 B u u Donner ensuite l’écriture décimale de C EXERCICE 4 - NANTES 1999 13Prouver, par des calculs, que B est une écriture du nombre 0,2 : 7 2 5 3 2 4,510 B 3 610 u u 10000 EXERCICE 5 - ANTILLES 2001 Donner l’écriture décimale puis l’écriture scientifique de B 4 5 2 8 10 B 3 210 u u
(b) Propositions : ce sont des résultats plus simple que des théorèmes, et donc qui ne “méritent” Il fallut donner un nom à l'ensemble de ces nombres qui nous pourrons l'écrire sous forme “développée”, c'est à dire, sans l'abréger, mais en mettant Un simple calcul montre qu'il obtint ainsi 50 fois la valeur 101, soit 5
fondmath
pas vers 0 et il existe ϵ0 > 0 et une sous-suite (ωnk )k∈N tels que, pour tout k, on ait ωnk > ϵ0 De plus le résultat est incorrect sans l'hypoth`ese de continuité: considérez ψn définie sur [0,1] par Il nous a semblé plus simple de donner Corrigé cf l'exercice 1 du 14/11/1998 dans le paragraphe examens corrigés
Z.ZZ Exercices.corr
Calcule la valeur de AB A'B' b En utilisant la définition d'une racine carrée, écris le résultat précédent sous la forme a b où a et b sont des entiers
Racines carrees manuel chapitre N
Par contre le résultat d'une soustraction ou d'une division n'est pas toujours un entier Il y a beaucoup plus de nombres réels que de nombres rationnels on peut donner un sens mathématique aux racines carrées de nombres négatifs Calculer sous la forme a + ib, avec a, b réels, les racines carrées des nombres
ca
Comme pour tous les exercices auto-correctifs, les solutions profitent plus 3- Déterminer l'équation de l'axe central de [T2] et calculer le moment )P(M 1- D' après les données, on peut écrire les vitesses sous la forme suivantes : 3- Donner les éléments de réduction du torseur cinématique en A En déduire sa nature
MecDesSysSolIndef Polycop Ex
Calcul d'événements 2 5 Démonstration : il est plus simple d'utiliser On donnera les résultats sous forme de fraction irréductible Donner la probabilité
exercices probas corriges
on construit un modèle à partir de certaines hypothèses et des résultats qu'elles donnent Soit un modèle explicatif du taux d'intérêt, sous la forme d'une équation où le taux d'infla- Le choix le plus simple est celui d'une relation linéaire Il est alors possible de calculer les taux de réaction des variables expliquées
SCIENCES DE GESTION SYNTHESE DE COURS EXERCICES CORRIGES
Cela nous permettra de calculer des centaines de décimales de 10 et de certifier Comme ce résultat est important en voici une deuxième démonstration, assez différente, mais Écrire les nombres suivants sous forme d'une fraction : 0,1212; 0,12 12 on peut donner un sens précis à l'assertion « il y a beaucoup plus de
livre analyse
mathématiques au collège et au lycée a pour but de donner à chaque élève la culture mathématique Traduire l'énoncé sous forme d'un arbre pondéré Calculer la probabilité que les 10 boîtes soient sans trace de pesticides 3 Calculer c) Déterminer la plus petite valeur de n telle que un < 1 et interpréter ce résultat
Ressources Lycee T S ES STI D STMG Exercices Math
Effectuer le calcul suivant en donnant le résultat sous la forme 2 a , a étant un entier relatif 50 - )2 ( 3 2 8 - 8 2 B 3 + =
Racine carree Exercices corriges
1) Calculer l'expression : (donner le résultat sous sa forme la plus simple). 2) Donner l'écriture scientifique du nombre B tel que : Page 4. TD calculs
Effectuer le calcul suivant en donnant le résultat sous la forme 2 a a étant un entier relatif . 50 - )2 ( 3 2 8 - 8 2 B. 3. +. =.
Démonstration de cours. Démonstration : il est plus simple d'utiliser. ( 1)...( ... etc. soit sous forme de probabilité conditionnelle :.
Exercice 4: Les nombres et les résultats sont représentés sur 8 bits. ... 4) Donner l'équation logique de la sortie S(ABCD) sous sa deuxième forme ...
forme un tout cohérent dont les concepts les méthodes et les résultats B dont la probabilité est elle-même petite
chose était évidente; qu'y a-t-il de plus simple en effet qu'exprimer ses données se présentent sous la forme de tables formées de lignes et de.
ans = 3. Lorsque l'on veut afficher le graph d'une fonction f telle que y = f(x) sous. Matlab il faut définir deux vecteurs : un pour le vecteur x
EXERCICE 1 : Exprimer A B
(b) Propositions : ce sont des résultats plus simple que des théorèmes Il est possible de trouver des cours et des exercices dans de nombreux ouvrages ...
Utilisez une exception pour calculer dans une boucle évoluant de -3 à 3 compris
TD dexercices de calculs numériques.