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Analyse fonctionnelle: La bête à cornes
TD : Les outils graphiques d’expression pour l’analyse fonctionnelle des systèmes www gecif net Page 4 / 10 Questions à se poser : Réponses proposées : • l’eau Quel est le produit étudié ici ?
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Produit a) Diagramme « Bête à cornes
diagramme bête à corne (étape 1) - les Fonctions Contraintes (une ou plusieurs), FC: le produit n’a pas été créé pour cela, mais le fait d’exister lui impose d’assurer ertaines Fonctions, en relation ave d’autres éléments de son environnement (appelés EME, Eléments du Milieu Extérieur, ou Interacteurs) , autres que lui-même Ce sont des Fonctions qui traduisent les contraintes
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Atlas des cavités souterraines – Région nord de la Loire
Atlas des cavités souterraines – Région nord de la Loire Annexe 6 Corné Contexte général Corné est située au nord de la Loire et au nord-est du département du Maine-et-Loire Le relief est relativement plat et peu sculpté par le réseau hydrographique de la commune
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Corné commune déléguée de la commune Loire Authion
PLAN LOCAL D ’U RBANISME CORNE COMMUNE DELEGUEE DE LA COMMUNE LOIRE AUTHION REGLEMENT DEPARTEMENT DU MAINE-ET-LOIRE URBA Ouest Conseil 1 Sommaire DISPOSITIONS GENERALES p 2 I – Champ d’application territorial du PLU p 3 II
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Le sentier de La Corne Quartier d’Azans
gagner le belvédère appelé la Corne des Epissiers (vue sur un bras mort du Doubs) 5 Tourner à droite en suivant le balisage, puis continuer sur 350 m environ Le chemin vire vers la droite et descend Laisser le petit ruisseau à gauche 6 Laisser le sentier du Batelier sur votre droite et poursuivre tout droit par la
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types de ferrage sur la qualité et la pousse de la corne
e augmentation de la vitesse de croissance de la corne (Buffa et al ,1992, Reilly et al ,1998) qualité de la corne -être du cheval tout en améliorant ses performances, de nombreuses innovations en croissance et la qualité de la corne ée en deux phases, afin de répondre aux deux objectifs suivants : 1 corne (année 2014) 2 différentes sur la pousse et la qualité de la corne (année
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Les lésions méniscales à 50 ans - Edimark
de fentes radiaires de la corne postérieure, mais elles peuvent également être observées au niveau de la corne antérieure On note la présence plus fréquente de kystes méniscaux Ces lésions peuvent être traumatiques ou dégénératives In fine, quel que soit le ménisque
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nalyse fonctionnelle du besoin A Chapitre I Analyse
aux trois questions qui sont présentées sur le diagramme APTE, ou « bête à corne » présenté sur la page suivante : 1- Identifier les utilisateurs du système étudié : à qui le système rend-il service ? 2- Identifier ses domaines d’action : sur quoi le système agit-il
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CRISE ALIMENTAIRE DANS LA CORNE DE L’AFRIQUE
dans la Corne de l’Afrique du Comité permanent inter-agences des Nations Unies (IASC) Ce plan améliore le soutien aux processus régionaux et dirigés par les pays pour tenter de répondre à la faim et à la malnutrition chroniques, d’établir la résilience de moyens de subsistance vulnérables
Bête à cornes » Pour verbaliser le besoin, il faut de poser et répondre à 3 questions : « À qui le produit rend-il service ? » Au client (préciser) « Sur quoi le
ressourcescdcf pages
Expression du besoin : Diagramme « bête à cornes » Point de vue :utilisateur de l'ouvre portail automatique Justification du besoin Objectif et contraintes
Exemple CdCF PPE ouvre portail
TD : Les outils graphiques d'expression pour l'analyse fonctionnelle des systèmes www gecif net Page 3 / 10 Voici par exemple le diagramme « bête à cornes
td decouverte bete a cornes et pieuvre
La bête à cornes est un outil graphique d'analyse du besoin qui permet de répondre à trois questions : ◇ A qui ou quoi le produit rend-il service ? ◇ Sur qui ou
analyse fonctionnelle du besoin
Diagramme « bête à cornes » Diagramme des interacteurs Diagramme « pieuvre » Diagramme FAST Diagramme SADT 3- Expression du besoin
cours analyse fonctionnelle
Dossier Technique Page 3 sur 6 2 ANALYSE FONCTIONNELLE 2 1 Diagramme bête à corne : 2 2 Diagramme des interacteurs : Distributeur automatique
dossier technique
poser les trois questions suivantes : Exemple 1 : « Bête à corne » d'une trousse Synthèse : Diagramme « bête à cornes » de notre projet Le besoin à satisfaire
TC eleve
On peut classer les produits suivant 3 catégories : II 2 Diagramme "Bête à corne" Pour définir le besoin éprouvé par l'utilisateur pour un produit, il faut répondre
af p
Expression du besoin : «La bête à corne" A qui rend-il service ? Sur quoi agit-il ? Dans quel but existe-t-il? 3 Diagramme d'interaction ou diagramme pieuvre
td afgrille pain p
Bête à cornes ». Ou encore. Ou encore. S'approprier un Cahier des Charges. Qualifier et quantifier les performances d'un objet technique à créer
La bête à cornes. Document ressource. Le besoin. Le besoin est une nécessité ou un désir éprouvé par un utilisateur. On peut classer les besoins humains en
Expression du besoin : Diagramme « bête à cornes ». Point de vue :utilisateur de l'ouvre portail automatique. Justification du besoin.
Exemple : 1. Enoncé du besoin : bête à corne. La trottinette doit permettre à une personne de se déplacer rapidement dans un milieu urbain sans effort.
Pour exprimer le besoin on peut utiliser un graphique appelé « bête à cornes ». On définit le besoin en répondant à 3 questions. Le conteneur rend service à un
FONCTION GLOBALE (bête à corne) utilisateur. Porte. FERME-PORTE. A qui sert le produit ? : à un utilisateur (personne physique). Sur quoi agit-il ?
La bête à cornes est un outil graphique d'analyse du besoin qui permet de répondre à trois questions : ? A qui ou quoi le produit rend-il service ?
Diagramme bête à corne : 2.2. Diagramme des interacteurs : Distributeur automatique de savon. Utilisateur. Recharge de savon. Design. Source d'énergie.
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1 - Enoncer le besoin de l'ordinateur en complétant la bête à corne ci-dessous. Cocher la bonne formule. Permettre de brancher de nombreux périphériques.
ETAPE 1 : Analyse du besoin : diagramme « Bête à corne » et