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Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation

Objectifs de la formation En continuité avec le nouveau parcours L1-L2-L3 conduisant aux métiers de l’éducation, de la formation et de l’enseignement, le Master Encadrement Educatif prépare des professionnels de niveau supérieur, capables de concevoir, gérer,


Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation

vers un cursus de recherche dans le domaine de l’éducation, de l’encadrement et de la formation Dans l’optique de la préparation au métier d’enseignant, la formation doit permettre aux étudiants de développer les compétences fixées par l’arrêté du 1er juillet 2013


Les metiers de L’enseignement, de L’education et de La formation

35 2013 Les métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation dr questions à mtiers Jennifer Boulineau, professeure de mathématiques en collège, près de Toulouse (31)


Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation

L’admission en master 2 préparant aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation s’effectue sur décision du Président de l’Université après avis d’un jury de sélection des dossiers de candidature Après examen des dossiers, le jury de sélection se réserve le droit de convoquer les étudiants pour un



Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation

«Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation», et seront sans doute considérés comme moins directement professionnalisants, alors qu’ils le seront à leur manière Dès lors pourront être acceptés des mémoires alliant « fondamental » et « pro-fessionnel » dans des proportions variables


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l’éducation, de la formation et de l’enseignement, le Master Encadrement Educatif prépare des professionnels de niveau supérieur, capables de concevoir, gérer, encadrer et évaluer des dispositifs et des projets en lien avec le développement de compétences spécifiques Les objectifs communs aux trois parcours de la mention : Tirer parti des acquis de la recherche [particulièrement


[PDF] Les metiers de L’enseignement, de L’education et de La

de L’enseignement, de L’education et de La formation e X s SOMMAIRE témoignages d’enseignants-es • Ariane Bach, professeure de lettres en lycée 33 • Jennifer Boulineau, professeure de mathématiques en collège 35 • Guillaume Coulon, professeur d’histoire-géographie et de lettres en lycée professionnel 45 formations • Les Espé : Écoles supérieures du professorat et de l


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vers d’autres métiers de l’éducation et de la formation Les enseignements sont fondés sur l’articulation entre apports théoriques de savoirs fondamentaux, pré-paration aux concours ou aux certifications, mises en situation professionnelle et analyse de pratiques professionnelles Dans l’optique de la préparation aux concours ou à la certification CAPPEI, la for-mation doit


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et la formation professionnels ou l'enseignement supérieur et pour adultes, sont Sources : Base de données de l'OCDE sur l'éducation et Eurydice (1997) Corée 2 9 République 40 élèves, et en Corée, où plus des deux tiers des


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