Distinguer selon leur nature : verbes, noms, articles, pronoms personnels (sujets) , adjectifs qualificatifs A+ Ar ECA NA Distinguer nom propre et nom commun
Evaluation grammaire p C A riode CE
Construire le concept de nature des mots et identifier les principales natures de Evaluation de la séquence : identifier dans une phrase le nom, le verbe (et
sequence ce identifier la nature des mots
Mon livre de français Exercices complémentaires Cycle 2 CE1 Vocabulaire Connaître des mots et des expressions de temps
Exercice 7 : Recopie les phrases, entoure les déterminants qui accompagnent les noms soulignés • Ce matin, il fait un froid de canard • Mon
Les d C A terminants
Léa et Tom vont chez Marion • Devant le portail, les parents attendent les enfants Exercice 3 : Recopie chaque phrase Souligne le verbe en
Sujet du verbe
Analyser un mot, c'est identifier sa classe grammaticale et sa fonction dans la phrase Analyser un verbe, 7 Même exercice avec le mot des (indéfini ou défini
Francais e Livre Unique Chap Fonctionn langue
CE1 S4 1 Reconstitution de phrase : / Transformation : / Grammaire : 21 Conjugaison : / Nature des mots : 34 Vocabulaire : 8 1 Souligne les adjectifs
CE S . exo Corr
LA NATURE DES MOTS 1) Relie ce qui va ensemble 2) Colorie les étiquettes selon les codes 3) Complète chaque phrase avec un déterminant
gram nature des mots
Distinguer les différentes fonctions d'un mot A AR ECA NA Savoir reconnaître la nature des mots A AR ECA NA Précise la fonction des mots soulignés (sujet),
zh TtAzmeDNsT tI j DckY JHQ
Evaluation 1 La phrase 1 Surligne uniquement les phrases 2 Recopie la phrase en mettant les mots dans le bon ordre Les – jouent – au – enfants – ballon
Fichier C A valuations grammaire CE CE
GRAMMAIRE : Les classes de mots : la nature des mots. Exercice 1 : Donne Exercice 2 : Trouve l'intrus qui n'appartient pas à la même classe grammaticale.
Distinguer selon leur nature : verbes noms
Vocabulaire - CE1. Les familles de mots. Fiche n°1. ? Relie les paires de mots de la même famille. ? Barre l'intrus dans chaque ? Même exercice.
de continuer au CE1 à offrir aux élèves des textes qu'ils entendent L'identification des mots représente un préalable à l'exercice de la compréhension.
Exercice 6 : Recopie les mots soulignés puis indique leur nature. • Mon cousin est parti à Londres pendant quinze jours. • Cette ville est la capitale de.
les vacances fantastiques de Matéo. Exercice 6 : Recopie les mots soulignés puis indique leur nature. • Mon cousin est parti à Londres pendant quinze jours.
Exercice 2 : Dans ces phrases souligne les mots qui sont invariables. • Notre voiture est encore chez le garagiste
1. Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : ...........
3 ème B - Exercices sur les natures de mots. Exercice 1 : Donnez la nature des mots en italique dans les phrases suivantes. 1. Devant la salle presque vide
L'interjection > Leçon 7 p. 278 Un groupe nominal est un groupe de mots dont le noyau est le nom. ... cisez de quelle nature : direct ou indirect.