ORGANISATION ET GESTION DE LA PRODUCTION Cours avec exercices corrigés Georges Javel Ancien professeur des universités à l’IUT de Nantes 4e édition 9782100547111-Javel fm Page III Mardi, 20 avril 2010 7:33 19
Gestion de temps et des priorités •Sources de pertes de temps •De votre propre fait : •Refus de déléguer ou même d'attribuer des tâches •Tendance à remettre à plus tard les décisions difficiles ou ardues •Incapacité à décider, à trancher, à choisir quitte à blesser •Incapacité à dire non, à refuser
Consultants en Gestion et Organisation de Maintenance Les consultants Ammco Inc 5989 David-Lewis, Montréal, Qc H3X 4A1 Tél: (514) 739-1959, Fax: (514) 739-2897
o L’appropriation d’une démarche et des techniques de gestion de temps II Lois et principes de la gestion de temps a La loi de PARETO La Loi de PARETO ou loi des 20/80 s’articule autour de deux maximes: l’essentiel prend peu de temps, l’accessoire beaucoup de temps o Principes de concentration sur l’essentiel :
La gestion est la recherche de l’allocation optimale des ressources Le management est l’art de conduire et de faire vivre une organisation Elle consiste à créer la vie au sein d’une organisation C’est aussi un ensemble de techniques et d’outils permettant d’atteindre la performance (efficacité+efficience+effectivité)
Organisation et gestion de données au collège La ressource qui suit a été produite dans le cadre de l'accompagnement des programmes de mathématiques publiés en 2008 A ce titre, elle s'inscrit dans un cadre pédagogique désormais ancien Néanmoins, elle propose des éléments toujours utiles et pertinents pour aborder le thème
Schéma d’organisation et de gestion des déchets de chantier 1 Introduction Le schéma d’organisation et de gestion des déchets ou SOGED décrit l’organisation technique de la gestion des déchets Il s’agit d’un document dans lequel sont précisément décrites les mesures
Gestion et administration scolaire Il aborde concrètement des questions fondamentales relatives aux domaines de la gestion des ressources, celles qui ont trait à l’organisation et au fonctionnement d’une institution scolaire 0 1 LES OBJECTIFS DE LA FORMATION 0 1 1 OBJECTIFS GENERAUX:
souhaitable que les systèmes de gestion de magasin et de production soient couplés Ainsi, les arrivées pourront être connues à l’avance et cela permettra au magasin de mieux gérer et répartir sa charge de travail Cette disposition rendra possible aussi le contrôle par comparaison de la livraison réelle à la livraison prévue
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ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES UTILISER UN TABLEAU 1
ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES #UTILISER UN TABLEAU 3 janvier février mars# avril Argent#reçu# 10€ 12€ 10€ 25€ Argent# dépensé# 3€ 15€ 5€ 17€ Classes LUNDI MARDI# JEUDI# VENDRE DI# TOTAL# CP 7 9 10 9 CE1# 13 11 9 13 46 CE2# 6 7 6 8 CM1# 14 14 13 16 57 CM2# 10 11 9 12 TOTAL# 50 47
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Exercices « Organisation et gestion de données
Exercices « Organisation et gestion de données » : tableaux, graphiques Le tableau représente le nombre moyen de jours de précipitations par mois à Montréal JASON Neige 15 12 9 3 0 0 0 0 0 1 6 14 a Complète le diagramme en barres ci-dessous 10 JF M AM J JASON D b Quel est le nombre de jours de précipitations de pluie au cours d'une année ? Et de neige ? Les élèves de CE2
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Exercice 1 NO0101 - Académie de Grenoble
Nombres / Organisation de gestion de données Exercice 1 NO0101 Niveau : CE2 Discipline : Mathématiques Codage 1: 9 0 Champ : Les nombres Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Repère : Utiliser les désignations numériques orales et écrites Degré de difficulté : 3 Consignes Passation collective Temps de passation : 5 minutes Dire aux élèves : «Dans ce tableau, il
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ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES GS-CP-CE1-CE2
DSDEN 58 – Groupe départemental science – Traces écrites « organisation et gestion de données » de la GS au CE2 2013 2 / 11 L’apprentissage des mathématiques, des sciences et de la technologie développent l’imagination, la rigueur et la précision ainsi que le goût de la recherche et du raisonnement L’acquisition des mécanismes en mathématiques est toujours associée à
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Feuille d’exercices CE2 MathématiquesCE2
Organisation et gestion de données 1 a)Vrai61>52 b)Faux(c’estau4èmevoyage) 2 a)13h b)14+ 44+61+85+59=263personnesontététransportésde8hà12h
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J'encadre un nombre entre les - Académie de Toulouse
Organisation et gestion de données J'utilise des graphiques OG-ex41 OG-ex42 Utilise le graphique de 0G-ex41 pour répondre à ces questions OG-ex43 Utilise le graphique de 0G-ex41 pour répondre à ces questions 2 1 2 1 24 et 27 sont deux multiples consécutifs de 3 24 = En 2004, un Français a mangé autant de poires que de pêches Avec les réponses aux questions précédentes, dessine
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1 QU’EST CE QUE L’OGD - Académie de Grenoble
Organisation et Gestion de Données aux cycles 2 et 3 L'objectif de l'OGD à l'école élémentaire doit être pensé en termes de formation d'un futur citoyen qui sera apte à décrypter l'information abondante à laquelle il sera confronté Dans les programmes 2008, on distingue clairement les activités propres d'OGD de l'utilisation des compétences des élèves dans l'OGD pour résoudre
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TABLEAUX ET GRAPHIQUES - Eklablog
Organisation et gestion de données CE2 : Utiliser un tableau ou un graphique en vue de traitement de données CM1 : Construire et interpréter un tableau ou un graphique Compétences du socle commun Les principaux éléments de mathématiques savoir organiser des informations numériques ou géométriques, justifier et apprécier la vraisemblance d’un résultat ; lire, interpréter et
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DE DÉBUT D’ANNÉE VERSION 2017
2- Les fiches de passation des différents exercices de français : compétences évaluées ; items correspondants ; énoncés des consignes ; réponses attendues ; codage des réponses 3- Le tableau des compétences évaluées dans 3 domaines des mathématiques : le nombre (Nombres, calculs, résolution de problèmes et organisation et gestion de données) - Espace et géométrie - Grandeurs
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PLAN DE REUSSITE EN LECTURE CYCLE 2 CIRCONSCRIPTION LA
pourront alors être tentés de s’appuyer sur leurs connaissances, mais les questions nécessitent toutefois une attention particulière pour pouvoir répondre précisément Exercice 7 : Items OG0103-4-5-6 Niveau : CE2 1Codage : 9 0 Discipline : Mathématiques Champ : Organisation et gestion de données
② Le tableau indique le nombre d'élèves qui pra quent un sport en club dans les classes de CE2, CM1 et CM2 Quel est le nombre total d'élèves qui pra7quent
lire un tableau ou un graphique
procédures (en particulier celle dite de la “règle de trois”) sont utilisées CE2 CM1 CM2 DEUXIÈME PALIER POUR LA MAÎTRISE DU SOCLE COMMUN :
ogd c c
27 mar 2014 · Qu'est ce que l'organisation et gestion de données ? • Au cycle 3 CE2 CM1 CM2 Utiliser un tableau ou un graphique en vue d'un traitement des L'exercice 17 propose d'utiliser un diagramme en bâtons pour lire des
Organisation et gestion de donnees
DSDEN 58 – Groupe départemental science – Traces écrites « organisation et gestion de données » de la GS au CE2 2013 1 / 11 LES TRACES ECRITES
traces ecrites c organisation et gestion donnees
CM2 jan 2010 Ex 18 et 19 de maths et Ex 19 de français CM2 jan Les exercices 20 et 19 vous sont donnés avec des réponses d'élèves Mise en Analyse du texte de l'exercice n°20 Organisation et gestion des données (cycle 2) Items
Organisation et gestion de donn C A es
Organisation et gestion de données - CE1 Lecture de tableaux Fiche n°1 Combien y a-t-il de filles en CM2 ? • Dans quelle classe y a-t-il le plus grand
Exercices tableau double entr C A e LB m C A j
30 jui 2014 · CM1 et CM2, observé la maitrise ou non de pré requis nécessaires à ces activités, Organisation et gestion des données au CP : « Lire ou compléter un Après avoir fait quelques exercices de combinatoire, l'enseignante
INA
Organisation et gestion de données - Prélever des données numériques à partir de supports variés - Produire des tableaux, diagrammes et graphiques
Sequence Mathematiques et EDD Cycle Transport
Organisation et gestion de données - CE1 Lecture de tableaux Fiche n°2 Voici le tableau des effectifs (nombre d'élèves) d'une école : CP CE1 CE2 CM1 CM2
TKS CE A Document PB Les tableaux C A double entr C A e Correction
[6 124] Lire, utiliser et interpréter un graphique simple (diagrammes circulaires ou semi-circulaires) I Organiser des données dans un tableau Les tableaux
chapitre N
CP. 7. 9. 10. 9. CE1. 13. 11. 9. 13. 46. CE2. 6. 7. 6. 8. CM1. 14. 14. 13. 16. 57. CM2. 10. 11. 9. 12. TOTAL. 50. 47. Page 4. JE DECOUVRE: ① Le gérant d'un
Compétences évaluées: Interpréter un tableau ou un graphique. (ex: 1 et 2). ✪ S.C. A. B C D. Construire un tableau ou un graphique. (ex: 3).
CFG palier 2 module 6 Organisation et gestion de données. Exercices cours 1 Voici le tableau des élèves inscrits pour manger à la cantine. Jour. CP. CE1. CE2.
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Organisation et gestion de données - CE1. Lecture de tableaux. Fiche n°1. Voici CE1 CE2 CM1 CM2. Nombre de filles. 12. 10. 13. 11. 12. Nombre de garçons. 8.
Organisation et gestion de données. ✓ CE2 : Utiliser un tableau ou un graphique en vue de traitement de données Entrainement : exercices. CE2 : Outil pour ...
organisation et gestion de données » de la GS au CE2. 2013. 1 / 11. LES TRACES ECRITES. ORGANISATION ET. GESTION DE DONNEES. GS-CP-CE1-CE2. Page 2. DSDEN 58 ...
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? Le tableau indique le nombre d'élèves qui pra quent un sport en club dans les classes de CE2 CM1 et. CM2. Quel est le nombre total d'élèves qui
Exercice 2 : Lis le texte puis complète le tableau. Année Nombre d'habitants (en millions). 1931. 1936. 1946. 1954. 42.
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Organisation et gestion de données : utiliser un tableau (1). Page 2. Organisation et gestion de données : utiliser un tableau (2). Page 3
Compétences évaluées: Interpréter un tableau ou un graphique. (ex: 1 et 2). ? S.C. A. B C D. Construire un tableau ou un graphique. (ex: 3).
CFG palier 2 module 6 Organisation et gestion de données. Exercices cours 1 : lire un tableau à double entrée. Correction. Correction 1. CE2. CM1. CM2.
b) Lecture des informations dans un tableau et recherche de réponses à l'aide de calculs. Exemple : Cycle 2. Cantine 3ème semaine de mars. CP. CE1. CE2. TOTAL.
DSDEN 58 – Groupe départemental science – Traces écrites « organisation et gestion de données » de la GS au CE2. 2013. 1 / 11. LES TRACES ECRITES.
Organisation et gestion de données fonctions. Informer et accompagner Le traitement d'exemples simples en exercice permet une bonne compréhension.
Leçon exercices et évaluation pdf à imprimer de la catégorie Organisation et gestion des données : CE2 Plus de 30000 cours leçons exercices et
Quel est le jour de la semaine où les élèves de CM2 ont été les plus nombreux à la can7ne? ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES
Organisation et gestion de données : les tableaux Exercice 1 : Voici l'espérance de vie des hommes et des femmes en 1994 ESPERANCE DE VIE (en années)
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Organisation de données Tableaux C2 pdf Possibilité de donner le travail en autonomie et de récupérer la réponse au format PDF
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Coin des Animateurs propose une variété d'exercices sur la gestion de données et l'organisation de tableaux pour les élèves de CE2
La lecture de documents ou la gestion des données Voici un fichier de 11 fiches boutgommisées ! Tous les types de documents y sont ???? vous remarquerez les
30 déc 2014 · PDF : DIAPORAMA ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES GRAPHIQUES · UTILISER UN GRAPHIQUE FICHES BANQUE DE DIAPORAMAS/FICHES PROBLEMES :
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Bilan ORGANISATION ET GESTION DE DONNÉES