Dessine le moins possible de billets et les pièces nécessaires pour payer la somme suivante Convertis chaque somme en centimes d’euro Convertis/ chaque somme en euros 4 Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie (en euros et centimes d'euros) E1 Connaître la relation entre euros et centimes d’euros
Rendre la monnaie sur des sommes entières (Séance 2) puis sur des sommes avec centimes (séance 3) Niveau de la tâche (classification de KETELE) : Niveaux 2 et 3 Organisation et supports Planche jointe, fac-similé de monnaie Déroulement Réactivation des équivalences avec planche papier – Manipulation sur le rendu de monnaie
CE2 Arthur a cette somme dans son porte-monnaie Il veut acheter la toupie a) 1 €= c b) 7 €= c c) 3 €= c d) 9 €= c e) 4 €= c f) 6 €= c g) 5 €= c h) 10 €= c May-Li veut acheter cette bicyclette
Prénom : Date : Mesures – CE2 La monnaie Fiche n°1 http://lutinbazar eklablog com/ 1 Dessine le moins de
CE2 La monnaie Grandeurs et mesures Plan rapide de la séquence Compétences Connaître les unités de mesures suivantes et les relations qui les lient: la
4essine la somme demand˝e 5a"en˘on 6 n’u˘liser ˇue des pi7ces ˇui e,istent8 4 4 € 183 € 231 € Compte la somme de chaˇue porte-monnaie Calcule le rendu de monnaie 34 5€ 195 5€ 85 2€
Grandeurs et mesures CE2 72562869_PDT qxd:Mise en page 1 9/03/09 11:48 Page 1 La monnaie, les durées et la construction d'un objet Ces fiches sont issues de l'ouvrage Grandeurs et mesure CE2, d'André Michel
La récréation des CE1 commence à 10 h 15 et se termine à 10 h 35 Combien de temps dure la récréation ? Tom regarde la pendule au début et à la fin de son dessin animé préféré Ecris l'heure qu'il voit indiquée sur l'horloge Lisa sait que les mathématiques commencent à 10 h 30 et se terminent à 11 h 30
La maman de Marie a acheté 1 kg de cerise au marché Pour le goûter Marie en a mangé 258 g et son papa 374 g Quelle masse de cerises reste-t-il ? Calcul(s) : Phrase réponse : Lisandre prépare sa valise pour les vacances Sa valise ne doit pas dépasser 20 kg La valise vide pèse 4 kg et voici ce qu’il voudrait emmener :
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Nom - i-profs
Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie (en euros et centimes d'euros) Connaître la relation entre euros et centimes d’euros Relation entre Euros et centimes d’Euro res Fiche E1 /2 5 i-r /3 7 108c 1€ 8c 258c 2€ 58c 304c 3€ 4c /2 6 7€ 18c 3€ 95c 718c 395c 1€ 06c 106c 12€ 2c 1 202c
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DISCIPLINE : MATHEMATIQUES Nom de la séquence : La monnaie
Nom de la séquence : La monnaie NIVEAU DE CLASSE : CE2 COMPETENCE DU SOCLE : Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique DOMAINE : Grandeurs et mesures ITEM S Palier 1 Palier 2 : Utiliser les unités de mesures usuelles SEANCE 1 Découverte Objectif Se familiariser avec l’euro notre monnaie (rappel des pièces et des billets) Niveau de la tâche Taille du fichier : 1MB
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Evaluation de mesures : la monnaie
Evaluation de mesures : la monnaie Compétences évaluées Acquis En voie d’acquisition Non acquis Connaitre les billets et les pièces de la monnaie (l’euro) Résoudre des problèmes de la vie courante à l’aide de l’euro Convertir l’euro 1 Dessine les sommes demandées en
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Calcule ces trois sommes - laclassebleue
CE2 Calcule ces trois sommes Dessine le moins de pièces et de billets possible pour payer ces achats CE2 Complète pour faire 1 € a) 40 c + _____ c = 1 € b) 30 c + _____ c = 1 € c) 90 c + _____ c = 1 € d) 25 c + _____ c = 1 € e) 70 c + _____ c = 1 € f) 65 c + _____ c = 1 € g) 50 c + _____ c = 1 € Calcule ces trois sommes Dessine le moins de pièces et de billets possible p
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347on EURO3 centimes et exercices CE2)
Rendre la monnaie Facile Moins Facile Ditticile Préparer les billets Rendre les billets Facile Moins Facile Difficile Quitter soot 5 euros 5-10-20-50 euros 5 -10 euros les centimes Tous les billets Compter I'argent Résultats Autre élève BCE ECB EZB EKT 50 EURO p 2002 EXT iiii 10 Lettre prioritalre 20 g BCE ECB EZB EKT 50 EURO p 2002 EXT iiii Title (Le\347on EURO3 centimes et
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Grandeurs et mesures La monnaie - Eklablog
Effetuer des aluls impliquant de la monnaie Activité(s) Trae érite ave planhe de pièes et illets + équivalenes 1€=100 Exeries de manipulation Devoir(s) Pro lème du type ahat de plusieurs produits ave prix indiqués, nom re de piè es et de illets on-tenus dans porte-monnaie Com ien ai-je dans mon porte-monnaie? Com ien vont me oûter mesTaille du fichier : 1MB
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kg g kg - Bout de Gomme A l'école avec Bout de Gomme
Évaluation : la monnaie MathsM 1 Dessine le moins de billets et de pièces possibles pour payer : 2 Combien coûtent ces objets ? 15 euros 34 euros euros euros s Prénom :""""" Date#$$ 3 Combien le magicien a-t-il d’argent dans son sac? 4 Entoure les pièces et les billets nécessaires pour obtenir la somme demandée 317 euros
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Prénom : Date: - L ecole de crevette
Mesure : Unité de longueur 1 2 Complète les phrases avec m ou cm Prénom :_____ Date:_____ a) Ecris la taille des enfants en m et cm 3 Entoure le nom des oiseaux qui mesurent plus d'un mètre lorsqu'ils ouvrent leurs ailes
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Prénom : Date: - L ecole de crevette
Problème : Heure et Durée 1 2 a) Complète les horloges pour qu'elle indiquent les heures d'ouverture et de fermeture de la piscine Prénom :_____ Date:_____ Voici les horaires d'ouverture de la médiathèque
Evaluation de mesures: la monnaie Compétences évaluées Acquis En voie d' acquisition Non acquis Connaitre les billets et les pièces de la monnaie (l'euro)
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Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CE2 Page 2 sur 2 GRANDEURS ET MESURES Évaluation Convertir des sommes (ex 3 à 6) 3 Convertis
EVAL GM CE
EVALUATION CE2 – 2ème trimestre Grandeurs et Mesures 1 2 3 4 GM01 Connaître les unités de mesure suivantes et les relations qui les lient : • Monnaie
Vignes monnaie CE
La monnaie: L'euro (3) Grandeurs et mesures : Notre monnaie est aussi celle de 19 pays d'Europe Elle se compose de illets tous iden ues selon les pays
Le C A on EURO et exercices CE
http://lacompipeda eklablog com 1 CE2 La monnaie Grandeurs et mesures Plan rapide de la monnaie, l'euro et le centime Séance 6: Evaluation Evaluer
sq la monnaie
s'entraîner à rendre la monnaie sur des montants ronds ▻ Fiche exercice : Colorier les billets utiles pour faire le montant indiqué ▻ Bilan oral
seq monnaie
La monnaie est à la fois unité de compte, intermédiaire des échanges et réserve de valeur • Unité de compte, la monnaie sert à évaluer les biens et les services
RA C MATH EFB la grandeur prix
Réponds par une phrase et inscris les calculs que tu as effectués 4 • Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie (en euros et centimes d' euros)
ce exercices monnaie problemes
LA MONNAIE Les euros (€) (09) La classe de CE2 désire partir en classe verte Elle organise une vente de gâteaux afin d'obtenir un peu d'argent Chaque part
euros
Convertir avant de calculer si nécessaire : relations entre les unités usuelles CE2 leçon dans le cahier L'euro est la monnaie utilisée en France et dans d'
Monnaie le C A on CE
Evaluation de mesures: la monnaie. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non acquis. Connaitre les billets et les pièces de la monnaie
? Convertis ces sommes en centimes d'euros. ? Résous ces deux problèmes. CE2. Arthur a cette somme dans son porte-monnaie. Il veut acheter la toupie.
Se familiariser avec l'euro notre monnaie (rappel des pièces et des billets). Situation évaluation sur papier. ... EVALUATION. CE2 – 2ème trimestre.
Exercice 1 : Dans chaque cas quelle somme comptes-tu ? ______ euros. ______ euros. Exercice 2 : Résous le problème suivant en t'aidant des pièces de monnaies
Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CE2. Page 2 sur 2. GRANDEURS. ET MESURES. Évaluation. Convertir des sommes (ex. 3 à 6).
Mesures – CE2. La monnaie. Fiche n°1 http://lutinbazar.eklablog.com/. 1. Dessine le moins de billets et de pièces possible pour payer ces objets.
Réponds par une phrase et inscris les calculs que tu as effectués. 4. • Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie. (en euros et centimes d'euros)
1 avr. 2020 Monnaie-Ce2-Mesures-Exercices-corrigés-Mathématiques ... Evaluation numération : Les nombres de 0 à 9 999. Compétences évaluées.
? Calcule le rendu de monnaie. Geneviève va faire ses courses au supermarché elle a dans son porte-monnaie un billet de 50 €. Arrivée à la caisse
Unité de compte la monnaie sert à évaluer les biens et les services échangés et les revenus versés (ce livre vaut 10 €). • Intermédiaire des échanges
? Convertis ces sommes en centimes d'euros ? Résous ces deux problèmes CE2 Arthur a cette somme dans son porte-monnaie Il veut acheter la toupie
Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CE2 Page 2 sur 2 GRANDEURS ET MESURES Évaluation Convertir des sommes (ex 3 à 6)
Evaluation de mesures: la monnaie Compétences évaluées Acquis En voie d'acquisition Non acquis Connaitre les billets et les pièces de la monnaie
Exercice 1 : Dans chaque cas quelle somme comptes-tu ? ______ euros ______ euros Exercice 2 : Résous le problème suivant en t'aidant des pièces de monnaies
Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie (en euros et centimes d'euros) • Connaître la relation entre euros et centimes d'euros
Evaluation bilan controle avec correction pdf à imprimer de la catégorie Monnaie et prix euros : CE2 Plus de 30000 cours leçons exercices et
Leçon exercices et évaluation avec correction de la catégorie Monnaie et prix euros - Grandeurs et Mesures - Mathématiques : CE2 pdf à imprimer
Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie (en euros et centimes d'euros) • Connaître la relation entre euros et centimes d'euros La monnaie :
La monnaie: L'euro (3) Grandeurs et mesures : Notre monnaie est aussi celle de 19 pays d'Europe Elle se compose de illets tous iden ues selon les pays
Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie CE2 Fiche (en euros et centimes d'euros) E1 Nom : Connaître la relation entre euros
Comment expliquer le rendu de monnaie ce2 ?
Rendre la monnaie, c'est calculer la différence entre la somme donnée et le prix à payer. On peut rendre la monnaie avec une somme en euros et centimes. On doit convertir deux sommes d'argent dans la même unité pour les comparer ou les calculer.Comment rendre la monnaie exercices ?
Tu peux déplacer une étiquette d'une case vers l'autre ou la ramener à sa position d'origine. Consigne : déplace les billets et les pi?s nécessaires pour rendre la monnaie exacte. Pour déplacer un billet ou une pi?, clique dessus et maintiens appuyé en dépla?nt.- Commencez par la somme qui vous a été donnée. Retranchez les centimes afin de tomber sur un nombre entier, dans notre cas : 23,03 – 0,03 = 23 euros. Retranchez la même quantité au prix à payer : 12,83 – 0,03 = 12,80 euros. On peut clairement voir maintenant qu'il vous faudra commencer par rendre 20 centimes.
eval monnaie CE2