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Lire, écrire et représenter les fractions

1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous 3 5 3 2 5 4 2 2 9 10 11 11 6 10 8 7 13 4 4 13 Fractions inférieures à 1 Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1 2- Sur ton cahier, range dans l’ordre décroissant 3 12 11 12 2 12 1 14 12 1 12 15 12 3- Sur ton cahier, range dans l’ordre croissant 1 4 4 4 8 4 3 4 11 4 5 4 7 4


6 fractions exercices

6 fractions exercices Page 3 sur 8 EXERCICE 5 : DONNE LA FRACTION D’ UN RECTANGLE OU D ’UN CERCLE COLORIEE EXERCICE 6 Placer sur l’axe gradué les nombres : 1 2; 3 2; 5


Nombres et calculs : Les fractions simples CM2 22 Repérer et

Repérer et placer des fractions sur une demi Date : _____ Exercice 1 : Place les fractions sur cette demi-droite graduée Exercice 2 : Écris la fraction qui correspond à chaque lettre D = ____ Exercice 3 : Écris les fractions indiquées par les flèches Exercice 4 : Écris les fractions indiquées par les flèches


Leçon fractions et droite graduée et exercices

Les fractions – Repérer et placer des fractions sur une droite graduée Leçon: Je veux placer des fractions sur une droite graduée : 1- Je regarde la droite et je cherche la valeur d’une graduation Je regarde donc une unité (entre 2 nombres entiers qui se suivent) et je regarde en combien de parts égales, l’unité est partagée


Les fractions - Fractions et droites graduées

Aujourd’hui, nous allons travailler sur les fractions en les plaçant sur une droite graduée Prenons un exemple


Situer des fractions sur une droite numérique

Situer des fractions sur une droite numérique (suite) 2 Pour chacune des droites ci-dessous : a) inscris la fraction correspondant à l’entier ; b) inscris la fraction irréductible représentée par chaque point 0 1 E


NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 2

Placer sur l’axe gradué les nombres : 1 2; 3 2; 5 2; 2 2: b Indiquer par une fraction la partie grisée 11 18 b 9 12 c 5 9 17 18 5 12 e 7 9 E XERCICE 2 a


Exercices complémentaires MHM Cycle 3

156 à 161 Placer des fractions sur la droite graduée 162 à 165 Comparer des fractions 166 à 175 Correspondance écriture décimale/fraction décimale 176 à 183 Placer des décimaux sur la droite graduée 184 à 188 Fleurs des nombres décimaux 189 à 202 Décomposition de fractions décimales


[PDF] N NOMBRES ET CALCULS - Collège Quintefeuille

orthonormé Dans un repère du plan, chaque point est repéré par deux nombres relatifs : ses coordonnées Le premier est l’abscisse, le second l’ordonnée Exemples : L’abscisse de A est -6 L’ordonnée de A est +3 Les coordonnées de A se notent (-6 ;3) Placer B ( 2 ; 4) C ( -3 ; 0) D ( 3 ;


[PDF] LGT Faustin Fleret – LGT Faustin Fleret

Placer selon le repère trois carrés 2; dans le repère dans le repère a Placer les points A orthonormé (M; N, U) 2 b Placer les points C O ; orthonormé (N ; P, T) et D Équations et inéquations Comparaison de deux nombres — est négatif et est positif —— < — en effet, •


[PDF] 1 Travaux géométriques

réaliser une translation de figure dans un repère orthonormé ou non ; connaître les propriétés : conservation des distances, de l’alignement, des angles retournement (symétrie axiale) construire le symétrique d’une figure sur papier uni; connaître les propriétés : conservation des distances, de l’alignement, des angles


[PDF] SUJET A Devoir commun de Mathématiques (2 heures)

Le plan est muni d’un repère orthonormé (O; I,J) On donne les points A(−2;1), B(3;3), C(−5;−3) , D(5;1) F(1;5) et K(−1;y) où y est un nombre réel que l’on déterminera par la suite Un repère est donné en annexe 1, sur lequel on réalisera au fur et à mesure de l’exercice, les constructions demandées 1 Placer les points A,B,C,D


[PDF] Repérage - Collège Jules Verne

On veut placer le point E tel que O soit le milieu du segment [DE] Que constates- tu et justifie la réponse a d'une fraction, l'abscisse de chacun des points A 
Chapitre D Reperage


[PDF] 9782210106345-0MEPindb 1 24/06/16 10:37 - Collège Jean Moulin

24 jui 2016 · Écris le calcul de Dany sans trait de fraction mais en utilisant des parenthèses expression qui permet de trouver la réponse puis calcule-la a Dans l' expression K, où dois-tu placer des parenthèses pour obtenir 6 comme Dans un repère orthonormé, quel lien y a-t-il entre le coefficient de la fonction 
cycle v


[PDF] Exo7 - Exercices de mathématiques

93 127 09 Fraction rationnelle en sin, cos ou en sh, ch 335 On doit placer autour d'une table ronde un groupe de 2n personnes, n hommes et n femmes, qui 
ficall






[PDF] LA DROITE DES REELS EN SECONDE: POINT DAPPUI

que sont les fractions et les racines carrées, le découpage des programmes laisse Distance de deux points en repère orthonormal; équation d'une droite élèves qui lient leur réponse à la possibilité de placer le point correspondant à un 
IRO


[PDF] Mathématiques

Résoudre des problèmes en utilisant des fractions simples, les nombres décimaux et le calcul ▻ CyCle 3 Repérer et placer des fractions sur une demi- droite graduée adaptée exécuter un programme en réponse à un problème donné
BO maths


[PDF] CYCLE 4 /Correspondance entre le programme et les compétences

Repérer et placer un nombre rationnel sur une droite graduée Calculer avec des nombres relatifs, des fractions ou des nombres décimaux (somme, Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme en réponse à un
cycle lien entre programme et competences


[PDF] Calcul numérique

24 jui 2009 · Durée de travail en h : x 2 5 8 10 15 prix `a payer en € : y 2) - Placer les points ainsi obtenus dans le rep`ere orthogonal ci-dessous 0 100
cal num






[PDF] Exercices de repérage dans le plan

Le plan est muni d'un rep`ere (O, I, J) orthonormé Lectures Placer le point N, symétrique de B par rapport `a A Lire les coor- données Fractions et radicaux
Poly exos reperage


[PDF] MATHÉMATIQUES AU CYCLE 4 - Maths ac-creteil - ac-creteilfr

Un exercice un peu plus poussé où l'élève rédige la réponse dans une zone de texte de placer la pièce de référence (en haut à gauche) à l'emplacement Tu donneras le résultat en fraction irréductible, il faudra expliquer comment tu as 
brochure cyc fb


[PDF] Fractions continuées et polynômes orthogonaux dans l - Numdam

FRACTIONS CONTINUEES ET POLYNOMES ORTHOGONAUX dans lf OEUVRE de placer les relations S(B B ) = 0 pour m < n par S (u B ) = 0 et les r m n n 2 n La réponse est donnée par la théorie spectrale de Hilbert-von Neumann
SPHM A



Pour placer une fraction sur une droite graduée

Repérer et placer des fractions sur une demi-droite graduée. Pour repérer et comparer la valeur de plusieurs fractions il est utile de les placer sur une.



# Référentiel 6e

6N32 - Repérer et placer des fractions sur une demi-droite graduée (origine non visible). 6N33 - Calculer la fraction d'une quantité. 6N34 - Utiliser les 



FONCTIONS AFFINES (Partie 2)

Soit une fonction affine f : x ax + b représentée dans un repère par une droite d. Les coordonnées (x ; y) d'un point M appartenant à d vérifient y = ax + b 



PARTIE A Nombres et calculs PARTIE B Organisation et gestion de

4 Fractions. A41. Calculer une fraction d'un nombre. A42. Exprimer une proportion. A43. Comparer ranger



LATEX pour le prof de maths !

11 de jan. de 2021 5.1.5.2 Simplifications de fractions . ... 12.15Repères non orthogonaux et commande pstilt .



Manuel d?utilisation

2.3.3 Placer le curseur sur un point d?abscisse donnée . Lorsque le résultat est une fraction la calculatrice donne les résultats addition-.



Repères de progressivité – programmes 2016 cycle 3

Repérer et placer des fractions sur une demi-droite graduée adaptée. » Une première extension de la relation d'ordre : Encadrer une fraction par deux 



Math 3 A5

Exercice 2 : (5 points). Le plan est muni d'un repère orthonormé (O



Utilisation de la calculatrice T I 82

30 de jun. de 2009 Si après un calcul en fractions



? ???? ?? ???? ??? ???? ???????? ????? ?? ???????? ?????

2) Résoudre en écrivant les étapes suivies



Partie 1 : Une fraction c’est - maths et tiques

Placer sur une droite graduée les fractions suivantes : 3 4; 8 4; 3 2; 3 8; 9 8 Correction • Pour placer les fractions ! " et $ " on utilise les graduations partageant l’unité en quart • Pour placer les fractions ! $ et $ on utilise les graduations partageant l’unité en huitième • Pour placer la fraction ! & on utilise les



GÉOMÉTRIE REPÉRÉE - maths et tiques

Méthode : Déterminer les coordonnées du projeté orthogonal d’un point sur une droite Vidéo https://youtu be/-HNUbyU72Pc Soit la droite A d’équation *+3-?4=0 et le point ; de coordonnées 3 2 4 5 Déterminer les coordonnées du point O projeté orthogonal de ; sur la droite A Correction



Repérage - ac-strasbourgfr

1 Sur une même demi-droite graduée place les pointsC(3 4);D(2– 1 4) etE(5 2) 2 Sur une demi-droite graduée place les points M d'abscisse 27 et N d'abscisse 52 3 Trace une droite d'origine O puis gradue-la en prenant pour unité 2 cm Places-y les points A B C et D d'abscisses respectives 3 ; ?15 ; 25 et ?3

Comment calculer un repère orthonormé ?

Dans un repère orthonormé, on considère les points A (1 ; 1) et B (9 ; 3). 3) Déterminer une équation cartésienne du cercle C de diamètre [AB]. 5) Déterminer une équation cartésienne de la tangente au cercle C en D. x2 + y2 + 4x ? 6y + 9 = 0. Mots-clés de l’instant : exercice, équation cartésienne, cercle.

Comment placer un point dans un repère orthonormé ?

Lorsque l'on connaît les coordonnées d'un point M, on peut le placer dans un repère. Placer le point A(4;?2) dans un repère orthonormé. Le point A a pour coordonnées A left (4;-2right). On place le point de l'axe des abscisses qui a la même abscisse que M, soit le point de coordonnées left ( x;0right).

Comment additionner des vecteurs sur le repère orthonormé ?

Il s’agit simplement de regrouper les sous-vecteurs, de les réordonner et de les additionner. Nous allons procéder à ces opérations successives, puis représenter le fameux vecteur U sur le repère orthonormé. En dessinnant U, je t’explique comment additionner des vecteurs.

Comment calculer la courbe représentative de F dans un repère orthonormal ?

On désigne par f ? la fonction dérivée de f sur [0 ; +? [ et on note (C ) la courbe représentative de f dans un repère orthonormal. 1. On sait que (C ) passe par le point E (0 ; 1) et qu’elle admet au point d’abscisse 0 une tangente horizontale. En déduire f (0) et f ? (0). 2. Vérifier que f ? (x) = (?ax + a ? b)e?x 3.

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