Faire expliciter l’appellation : groupe / nominal Phase 4 - Trace écrite Le groupe nominal Le groupe nominal est constitué d’au moins deux mots : un déterminant et un nom Ces deux mots sont obligatoires dans le groupe : ils ne peuvent être ni déplacés, ni supprimés Exemples un copain GN Dét Nom le chien de mes voisins Dét Nom
(__FranÇais=__CE2__=012B__) Mémo 17 a) Indique si le groupe nominal est au singulier, au pluriel, au féminin ou au masculin b) Transforme le groupe nominal comme demandé Exemple 1 : La petite fille blonde à transformer au féminin/pluriel a) C’est féminin + singulier b) Les petites filles blondes
lesquelles le groupe nominal souligné peut être déplacé Sur la falaise, je regarde la mer La nature modifie le paysage Les vagues cognent contre la roche Nous venons souvent ici avec ma sœu Exercice 4 : Recopie chaque phrase après avoir déplacé le groupe nominal souligné Cet après-midi vous avez rendez-vous
Gr12 Identifier les constituants du groupe nominal (determinant, nom, adjectif) CONJUGAISON Conj1 Donner l'infinitif d'un verbe Conj2 conjuguer les verbes en -er au présent Conj3 conjuguer les verbes en -ir, -re, -dre, oir au présent Conj4 conjuguer les verbes être, aller, avoir au présent Conj5 conjuguer les verbes à l'imparfait
L’accord au sein du groupe nominal -CE2 Phase 2 : travail par deux (manipulation d’étiquettes) RA_C2C3_Francais_Etude_langue_Activite_de_classement_GN_CE2
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Le groupe nominal Etre capable de : Comprendre la fonction de ses éléments (nom comme noyau du GN) et les identifier Accorder au sein du GN, et GN/GV Avoir compris et retenu Le rôle du GN et ses différents composants 4 Donner la nature et la fonction des différents éléments du GN Modifier le genre ou le nombre du GN et procéder aux
2/ Le premier sujet est un groupe nominal qui évoque un animal orgueilleux 3/ Le verbe est synonyme de « croiser » 4/ Le complément qui suit est un groupe nominal qui évoque l’autre personnage en précisant un de ses traits de caractère
Evaluation CE2 Français séquence 1 EXERCICE 1 OR0401 Champ: étude de la langue -orthographe Codage : 1 9 0 Compétence essentielle: réfléchir sur la langue, exploiter ses ressources Repère: respecter les correspondances entre lettres et sons Consigne : coche le mot correctement orthographié pouche bouche douche
Je m’exerce CE2 - Fichier autocorrectif Photocopie non autorisée 16 Je reconnais le déterminant d’un nom 17 Je reconnais le genre d’un groupe nominal simple 18 J’écris un groupe nominal simple au féminin 19 J’écris un groupe nominal simple au pluriel (1) 20 J’écris un groupe nominal simple au pluriel (2)
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Recopie les phrases qui ont un groupe nominal
lesquelles le groupe nominal souligné peut être déplacé Sur la falaise, je regarde la mer La nature modifie le paysage Les vagues cognent contre la roche Nous venons souvent ici avec ma sœu Exercice 4 : Recopie chaque phrase après avoir déplacé le groupe nominal souligné Cet après-midi vous avez rendez-vous au bord de la mer Fantine attend ses amis près du parasol Avec leurs Taille du fichier : 427KB
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Nom : Prénom
Ce2 2 SOMMAIRE 1 Grammaire : G1 : le texte G2 : la phrase et la ponctuation G3 : les types et les formes de phrases G4 : les noms G5 : le groupe nominal et le nom chef de groupe G6 : le genre des noms G7 : le nombre des noms G8 : les déterminants du nom G9 : l’adjectif qualificatif G10 : l’accord de l’adjectif qualificatif G11 : les compléments du nom G12 : le verbe dans le texte G13 Taille du fichier : 1MB
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Le nom et le groupe nominal - Je Révise, soutien scolaire
un peuple, Ex : les Français, les Canadiens une œuvre d’art Ex : la Joconde Un nom commun est utilisé pour parler d’une personne, d’un animal ou d’une chose en général Un nom commun n’indique pas comment la personne, l’animal ou la chose s’appelle Il commence par une minuscule Exemples :
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( FranÇais= CE2 =012A - Eklablog
(__FranÇais=__CE2__=012A__) Mémo 17 a) Indique si le groupe nominal est au singulier, au pluriel, au féminin ou au masculin b) Transforme le groupe nominal comme demandé Exemple 1 : La petite fille blonde à transformer au féminin/pluriel a) C’est féminin + singulier b) Les petites filles blondes Exemple 2 : Le bon sorcier à transformer au féminin/singulier a) C’est masculin
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pas de sens Le facteur fait sa tournée
du groupe nominal (GN) MÉMO / r / MÉMO Le complément du nom apporte une précision sur le nom qu’il complète MÉMO Le complément du nom est en général composé d’une préposition comme ou et d’un nom (parfois d’un verbe) Il fait partie du groupe nominal (GN) un terrain de football nom complément du nom un verre à vin nom complément du nom Les filles jouent à la corde à
Dans les phrases, souligne en rouge tous les noms et en
qualificatif de chaque groupe nominal des fruits mûrs une longue promenade cette plante majestueuse la mousse verdâtre Exercice 2: Encadre le nom en rouge puis souligne en vert les adjectifs qualificatifs un minuscule champignon jaune ses larges feuilles aplaties les fines écorces marrons
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Grammaire - ac-orleans-toursfr
Le groupe nominal sujet G 05 08 - L' expansion du groupe nominal sujet : le complément du nom ExoSouligne - Niveau : CE2 On souligne les compléments de noms dans cet exercice en un écran G 05 12 - Le verbe s'accorde avec le sujet ExoAssocie - Niveau : CE2 On classe les phrases en fonction du sujet de leur verbe dans cet exercice en deux
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Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire FICHIER
Je m’exerce CE2 - Fichier autocorrectif Photocopie non autorisée 16 Je reconnais le déterminant d’un nom 17 Je reconnais le genre d’un groupe nominal simple 18 J’écris un groupe nominal simple au féminin 19 J’écris un groupe nominal simple au pluriel (1) 20 J’écris un groupe nominal
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Fichier 32 dictées pour 32 semaines CE2
CE2 Dictée 1 : Le soir, papa ferme la porte de la maison Bébé joue avec un livre rouge Maman met du bois dans la cheminée Dans la rue, passent des voitures On est bien devant le feu A noter au tableau : elle met (du verbe mettre) Mots invariables de la dictée : avec - dans - bien – devant Mots à apprendre avant la dictée : soir - porte - maison - livre - bois - cheminée - rue
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Grammaire Fichier CE1 - Eklablog
(le groupe sujet c’est _____) 2 Encadre avec ta règle le groupe sujet dans chaque phrase C’est un hélicoptère qui surveille la circulation C’est la souris qui a peur du chat Le groupe sujet : reconnaître le groupe sujet dans une phrase - C’est la personne, l’animal, l’objet dont on va dire quelque chose dans la phrase - C’est la personne, l’animal ou l’objet qui fait
Page 1 sur 1 Français · Grammaire Le groupe nominal est un ensemble de mots réunis autour d'un nom Le nom est le mot le plus important et on dit qu'il est le
groupe nominal lecon
Exercice 1 : Classe les groupes nominaux dans le tableau Article défini Article indéfini un nuage - le vent - l'orage - un ouragan - une tempête - la tornade -
Les d C A terminants
Exercice 1 : Entoure uniquement les groupes nominaux, puis souligne les Exercice 2 : Trouve le nom noyau de chaque GN d des exercices faciles
Fiche Le groupe nominal
6 mar 2012 · G5 : le groupe nominal et le nom chef de groupe Pour rendre une phrase plus facile à lire et à comprendre, on utilise souvent d'autres signes
pdf Cahier de lecons de francais elev CE
Cycle 2 – Niveau 3 – CE2 – Cahier de bord – Module 9 39 Durant cette gazelle, haricot, indolent, kangourou, joyeux, laper, marron, noir, facile, oublier arbitre Associe les étiquettes pour former cinq groupes nominaux singulier ou pluriel
ce
grammaire au CE2 Livret d'exercices complémentaires Niveau 1 = exercices faciles a) Cet artiste chantera dans vingt villes françaises b) La voiture Relie chaque groupe nominal au reste de la phrase et écris les phrases ainsi formées :
Exos complementaires niveaux ce
g) Tu connais Fiona et Anaïs, je t'ai déjà parlé d'elles Groupe nominal Pronom personnel Verbe à l'infinitif Compléments d'objet indirect– Niveau 1
Exercices complementaires CM
La ponctuation La phrase, le verbe et son sujet, les compléments circonstanciels Le groupe nominal et son expansion: l'adjectif qualificatif La conjugaison
conference gram C
Tous ces GN sont formés au plus de 2 mots (nom et déterminant) • Ce sont des groupes nominaux minimaux Un groupe nominal étendu n'est pas uniquement
groupe nominal minimal etendu
Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal Andrée Otte Complétez avec les fiches de Phifix Lis ces phrases puis colorie celles qui sont fautives
gram gs gv
groupes nominaux. la terre – il nage – le pôle nord – mon poisson rouge – tu regardes – nous buvons – une petite île – un océan.
Exercice 2 : Classe les groupes nominaux dans le tableau. masculin féminin Puis indique le genre et le nombre de chaque groupe nominal.
6 mars 2012 G5 : le groupe nominal et le nom chef de groupe ... Pour rendre une phrase plus facile à lire et à comprendre on utilise souvent d'autres ...
Par exemple une proposition subordonnée est incluse dans une proposition principale
Ces expansions du nom font partie du groupe nominal ! Exemple : Il aime eson cartable en cuir que je lui ai offert . GN "son cartable en cuir que je lui ai
Gr12 Identifier les constituants du groupe nominal (determinant nom
qualificatif de chaque groupe nominal. • des fruits mûrs. • une longue promenade. • cette plante majestueuse. • la mousse verdâtre.
Sylvain est français. Sylvie est française. 2. Mon frère est petit. Ma sœur ………………………. . 3. ... Un exercice facile et une leçon …………………………….. 3.
et groupe nominal (GN). QUELQUES CARACTÉRISTIQUES DU NOM. Du point de vue du sens le nom sert à désigner un être animé (une personne
Exercice 1 : Classe les groupes nominaux dans le tableau. Article défini. Article indéfini un nuage - le vent - l'orage - un.
Le groupe nominal peut aussi être enrichi par un ou plusieurs adjectifs Exemple : un grand chat jaune D + Adj + N + Adj Les déterminants les noms et les adjectifs s'accordent en genre ( féminin ou masculin ) et en nombre ( singulier et pluriel) un grand chat = groupe nominal au singulier/masculin
Comment faire un exercice de grammaire pour le CE2 sur le groupe nominal minimal ?
Exercices de grammaire pour le ce2 sur le groupe nominal minimal. Consignes pour ces exercices : Souligne les GN dans les phrases et entoure leur nom noyau. Classe les GN de l’exercice précédent selon la nature du nom noyau. Utilise un déterminant et un nom noyau pour former des GN. Ecris les GN.
Comment manipuler le groupe nominal au CE2 ?
Identifier et marquer l’accord dans le groupe nominal au Ce2 : séance découverte à manipuler en grammaire. Demander à l’élève de lire le texte. « Surligne tous les noms en bleu ». Les chouettes, comme tous les rapaces nocturnes, avalent leurs proies sans les dépecer, sans les mettre en morceaux.
Comment imprimer une fiche d’exercices sur le groupe nominal ?
Récréakidz met à votre disposition 2 fiches d’exercices sur le groupe nominal (niveau CE1 – CE2) à imprimer gratuitement au format PDF. Dans ces fiches sur le groupe nominal pour le CE1 – CE2 (accompagnées de la correction), nous demandons à l’élève : de souligner le nom-noyau et entourer le déterminant dans une liste de groupes nominaux.
Comment faire un exercice de grammaire sur le groupe nominal avec adjectif ?
Exercices de grammaire pour le ce2 sur le groupe nominal avec adjectif. Consignes pour ces exercices : Dans les GN suivants, entoure en vert le déterminant, en rouge le nom noyau, et en bleu le (s) adjectif (s). Dans les phrases suivantes, surligne les GN. Puis, réponds aux questions.
Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux. la terre – il