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Les didactiques des disciplines

Qu'est-ce que la didactique de disciplines ?
La didactique est l'étude des questions posées par l'enseignement et l'acquisition des connaissances dans les différentes disciplines scolaires.
Quels sont les principes de la didactique des disciplines ?
Les didactiques des disciplines ont pour objet central les processus de construction de connaissances et de savoir-faire (par transmission, reproduction ou création originale) qui sont à l'œuvre dans un système didactique, c'est-à-dire dans la structure constituée par l'ensemble des relations qui se nouent entre l'
Quels sont les types de didactique ?
On est ainsi amené à distinguer au moins trois types de didactiques : la didactique « praticienne », la didactique « normative », la didactique « critique et prospective » des innovateurs et chercheurs.
Chacune est amenée à penser ses problèmes dans un contexte spécifique.
A l'école élémentaire, les disciplines dites fondamentales sont la langue (le français, les langues nationales enseign es ) e le calc l.
Ce sont des outils, des instruments sans lesquels il ne peut y avoir éveil.
Ces disciplines sont appelées disciplines instrumentales.
Elles sont à la base de tout apprentissage.

La didactique des disciplines constitue un nouveau champ de connaissances distinct de la discipline-objet d'enseignement, et distinct des sciences de l'éducation. A ce titre, elle revendique une place spécifique dans les cursus de formation.

Les didactiques des disciplines

Qu'est-ce que la didactique de disciplines ?

Quels sont les principes de la didactique des disciplines ?

Quels sont les types de didactique ?