Programme du cycle 2
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Français - Classe de CE2. Priorités en période 1 (septembre et octobre 2020). La priorité est de conforter les apprentissages en lecture et en écriture
La classe de CE2
Anacours – Programme classe de CE2. 4/22. Français : 1 - Langage oral. L'élève est capable d'écouter le maître de poser des questions
PROGRESSIONS PAR PERIODE CE2 Madame DELBARRE 2019
PROGRESSIONS PAR PERIODE CE2 Madame DELBARRE. 2019 2020 Langues vivantes : anglais (inspiré de la programmation de la méthode Speak and Play). Période 1.
Programmes pour les cycles
Dès le CE2 des activités de comparaison de phrases entre le français et la langue vivante étudiée aiguisent la vigilance des élèves sur l'ordre des mots
FOURNITURES SCOLAIRES 2019-2020 CE2 BILINGUE Français
FOURNITURES SCOLAIRES 2019-2020. CE2 BILINGUE. Français /Anglais. Petit matériel -1 agenda paginé en français. -1 pochette de papier à dessin 180 gr ...
Horaires cycle 2 (CP-CE1-CE2)
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22 mai 2020 CE2 orchidée Programme de travail pour le lundi 18 mai 2020. FRANCAIS. 1) Dictée de mots de la liste 27 : 2) Lecture inférence :.
Fournitures scolaires 2020-2021 - Classe de CE2
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Programme du cycle 2 - Education
Programme du cycle 2 En vigueur à la rentrée 2020 Cette version du texte met en évidence les modifications apportées au programme en application jusqu’à l’année scolaire 2019-2020 afin de renforcer les enseignements relatifs au changement climatique à la biodiversité et au développement durable
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Français - Classe de CE2 - Priorités en période 1 4 / 6 Écriture Références au programme Priorités d’enseignement en période 1 Exemples de ressources Copier (entraînement à l’écriture cursive) Maîtriser les gestes de l’écriture cursive : revoir et s’exercer au tracé des majuscules cursives
Programmation de Français – CE2
Programmation de Français – CE2 – Programmation de Français – CE2 – °31 302020 Attendus en fin de cycle : Langage oral : Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute ou d’échanges et manifester si besoin et à bon escient son incompréhension
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Programme pour le cycle 2 Les textes qui suivent appliquent les rectifications orthographiques proposées par le Conseil supérieur de la langue française approuvées par l’Académie française et publiées par le Journal officiel de la République française le 6 décembre 1990 2
Quels sont les objectifs de la classe de CE2 ?
- Français - Classe de CE2 Priorités La priorité est de conforter les apprentissages en lecture et en écriture, dans toutes leurs dimensions. Solliciter l’expression orale des élèves dans des situations diverses d’échanges, en installant un cadre propice au respect de la parole de chacun et en veillant à la précision du lexique et de la syntaxe.
Quand commence la classe de CE2 ?
- Français - Classe de CE2 - Priorités en période 1 1 / 6 Français - Classe de CE2 Priorités en période 1 (septembre et octobre 2020) La priorité est de conforter les apprentissages en lecture et en écriture, dans toutes leurs dimensions.
Quels sont les priorités de la classe de CE2 ?
- Français - Classe de CE2 - Priorités 1 / 6 Français - Classe de CE2 Priorités La priorité est de conforter les apprentissages en lecture et en écriture, dans toutes leurs dimensions. Solliciter l’expression orale des élèves
Quels sont les objectifs du cycle 2 ?
- Lecture et écriture sont deux activités intimement liées dont une pratique bien articulée consolide l’efficacité. Leur acquisition s’effectue tout au long de la scolarité, en interaction avec les autres apprentissages ; néanmoins, le cycle 2 constitue une période déterminante.
FOURNITURES SCOLAIRES 2019-2020
CE2 BILINGUE
Français /Anglais
Petit matériel
-1 ardoise blanche double face (16x26 cm) -10 feutres ǯardoise avec pointe épaisse (bleu ou noir) -1 règle de 30 cm, plate, rigide et transparente graduée en centimètres -1 règle de 20 cm plate, rigide et transparente, graduée en centimètres -1 équerre rigide et transparente -1 taille crayon avec réservoir -1 boîte métallique avec compas à bague avec crayon de papier interchangeable (type MAPED) -1 paire de ciseaux à bouts ronds -7 stylos à bille bleus -3 stylos à bille rouges -3 stylos à bille verts -5 crayons à papier HB -1 pochette de 4 surligneurs fluorescents -2 gommes blanches -10 gros bâtons de colle -12 crayons de couleur -12 feutres pointe moyenne Autre -2 cahiers de brouillon à carreaux Séyès de 96 pages (format 17x22 cm) -1 agenda paginé en français -1 pochette de papier à dessin 180 gr Blanc 21 x 29,7 cm -1 porte-vues à couverture souple 100 vues -25 pochettes plastiques transparentes pour classeur A4 (perforées) -1 chemise à rabats et élastiques Exclusivement p : 1 (autre) porte-vues à couverture souple100 vues
Apporter
-1boîte de mouchoirs en papier -stockage en classe du petit matérielToutes les fournitures devront être .
Ces fournitures sont à renouveler selon les besoins de votre enfant. Arabe ALM Clearbook ( 40 pochettes), Clearbook (60 pochettes), Cahier grand format24x32cm (1 ligne,sans spirales)
ALE Clearbook (60 pochettes), Cahier grand format 24x32cm (1 ligne, sans spirales) NB : Le prix des livres et /ou fichiers sera ajouté aux frais de scolaritéLIST OF SUPPLIES 2019-2020
BILINGUAL CE2 (Third grade)
French/English
Small equipement
-1 double-sided white board (16x26 cm) -1 eraser for the white board -10 markers for white board thick tip (blue or black) -1 ruler of 30 cm, flat, rigid and transparent (in centimeters) -1 rule of 20 cm flat, rigid and transparent (in centimeters) -1 rigid and transparent triangle -1 pencil sharpener with tank -1 box with compass with ring for interchangeable paper pencil (MAPED type) -1 pair of scissors with round ends -7 blue ballpoint pens -3 red ballpoint pens -3 green ballpoint pens -5 HB pencils -1 pocket of 4 fluorescent highlighters -2 white erasers -10 big glue sticks -12 colored pencils -12 tip medium markers -2 pencils cases (one for markers and colored pencils, the other one for pens) Other -2 notebooks with 96 pages (17x22 cm) Séyès -1 agenda with French pages -1 pouch of drawing paper of 180 gr -White 21 x 29.7 cm -1 clear view of 100 views -25 transparent plastic pouches for A4 binder (perforated) -1 folder with flaps and elastics Only for new students ̵ǣͳȋȌͳͲͲdzTo bring
-1 tissues boxes -1 Ziplog bag labeled for school material All supplies must be labeled with name of the child. These supplies have to be renewed according to the needs of your child.Arabic
ALM Clearbook ( 40 pockets), Clearbook (60 pockets), Notebook large format24x32cm (1 line, without spirals)
ALE Clearbook (60 pockets), Notebook large format 24x32cm (1 line, no spirals) NB : The cost of the books will be added to the school fees Références pour l'achat des livres au programme de lecture /References for the purchase of books
English books ISBN: reference for purchase in
bookstoresTitles & authors Qty
ǯǡǫdz by Debi Gliori ISBN-10: 1408819414ISBN-13: 978-1408819418
1 " Hooway for wodney wat » by Helen Lester ISBN-10: 061821612XISBN-13: 978-0439200875
1 " ǯ » #1 by Aron NelsSteinke
ISBN-10: 133804768X
ISBN-13: 978-1338047684
1 " Voices in the park » by Anthony Browne ISBN-10: 9780789481917ISBN-13: 978-0789481917
1 " Minpins » by Roald Dahl ISBN-10: 0142414743ISBN-13: 978-0142414743
1Livres en Français
ISBN : référence pour l'achat en librairie
Titres et auteurs/ titles & authors Qté
La belle lisse poire du prince de Motordu - Pef ISBN 978-2-070-62744-8 1ǯȂ Emile Bravo ISBN 978-2020620185 1
Une histoire à quatre voix Ȃ Anthony Browne ISBN 978-2211055895 1 Les minuscules Ȃ Roald Dahl ISBN 978-2075098175 1Magellan, Questionner le temps et
- éd 2016,Collection Les Cahiers de Magellan.
978-2-218-99884-3 1
Dubaï-Emirats Arabes Unis
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