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  • Quand ébourgeonner la vigne ?

    Cette opération se déroule logiquement au printemps, lorsque les bourgeons viennent d'éclore, appelé aussi le débourrement, c'est-à-dire entre mi-avril et fin mai. Cela permet de réguler la production de grappes à venir et ainsi de mieux maîtriser les rendements.
  • Comment augmenter les rendements de la vigne ?

    Pour relever le rendement, des apports annuels d'engrais azotés de 30 à 50 unités d'azote/ha sont conseillés, voire davantage en fonction de l'objectif de production (IGP, vins sans IG) ou/et de l'itinéraire d'entretien du sol.
  • Comment faire pour avoir une belle vigne ?

    La vigne a besoin d'une situation ensoleillée car sans ? elle ne produira pas de fruits. Elle vigne redoute les vents trop forts mais aussi les endroits confinés qui favorisent l'apparition de certains champignons comme le mildiou. Idéalement, la vigne aime les sols bien drainés et redoute l'eau stagnante.
  • Quand ? du 15 mai à la récolte, tous les 15 jours. Après une pluie excessive qui aura fait disparaître le produit, renouveler absolument. Remarque : respectez un délai de 6 semaines entre le dernier traitement et la cueillette.
Académie de Bordeaux O.COMBE Page 1

Cours : Culture Technoloqique.

Classe : 1CSHCR2.

Date : 18/12/2018.

La vigne et le raisin :

Par groupe de deux, vous allez réaliser les activités suivantes :

Activité 1: La viticulture : Activité 2 : Le cycle végétatif de la vigne :

Activité 3 : Les composants G·XQH NMLH GH UMLVLQ : Activité 4 : Leurs rôles viniques :

Compétences professionnelles :

Compétence 1 - Réceptionner, contrôler et stocker les marchandises dans le respect de la

règlementation en vigueur et en appliquant les techniques de prévention des risques liés à

O·MŃPLYLPp.

Connaissances à acquérir : " Je suis capable de » :

Identifier les facteurs de la maturité du raisin influençant la qualité et le type de vin obtenu.

ConnMvPUH OHV ŃRPSRVMQPV G·XQH JUMSSH GH UMLVLQ.

Identifier leur rôle vinique.

Énumérer les étapes du cycle végétatif de la vigne.

Contexte professionnel :

Vous êtes embauché comme équipier polyvalent " à l'hôtel restaurant passion" à Talence. Votre référent est Mr Dupont, le gérant. C'est une petite structure de 10 chambres 1*, un restaurant buffet accueillant une clientèle d'ouvriers et des jeunes de l'université.

Situation professionnelle :

Votre responsable de salle souhaite vous faire évoluer au sein de son entreprise, il vous propose une formation sur la viticulture afin de parfaire vos connaissances dans le domaine du vin. Pour cela, il organise différents ateliers. Quelles caractéristiques provRTXHQP O·LQIOXHQŃH ŃOLPMPLTXH VXU OM YLJQH ? Académie de Bordeaux O.COMBE Page 2

1) Vous prenez connaissance de votre groupe et des passages dans les différentes

activités (Cf. tableau des roulements),

2) Vous prenez connaissance des documents à compléter,

3) Vous réalisez les différentes activités en respectant le temps imparti,

4) Correction des activités,

5) Votre responsable vous remet la synthèse pour globaliser votre travail du jour

(Documents à conserver dans votre classeur),

6) Vous réalisez O·H[HUŃLŃH G·MSSOLŃMPLRQ pour PHPPUH HQ ±XYUH les différentes notions

découvertes durant la séance.

Roulements

13 h 30 Lancement de la séance

13 h 50 Activité 1

14 h 00 Activité 2

14 h 10 Activité 3

14 h 20 Activité 4

14 h 30 Correction et échanges sur les activités.

14 h 40 Synthèse de la séance.

14 h 50 ([HUŃLŃH G·MSSOLcation

14 h 55 Correction GH O·MŃPLYLPpB

15 h 00 Évaluation formative.

15 h 05 Fin de la séance.

Organisation et déroulement de la séance :

Académie de Bordeaux O.COMBE Page 3

Activité n°1 : La viticulture :

Objectif : Identifier les facteurs de la maturité du raisin influençant la qualité et le type de vin

obtenu.

Consigne 1 : 6·LQIRUPHU GH OM VLJQLILŃMPLRQ GX PRP © vigne » document 1 puis compléter le

schéma représentatif annexe 1 :

DOCUMENT 1

ANNEXE 1

dont le moût fermenté fournit le vin. Le tronc de la vigne (cep) porte des rameaux feuillés (pampres) qui

se lignifient ensu Les feuilles à

la base. Elles connaissent une importante polymorphie selon les cépages et espèces. Les fleurs 5-

mères, sont très petites, verdâtres et regroupées en grappes composées. Les fruits mûrs sont des baies

de forme et de couleur variables. Ils sont blancs, jaunâtres, violets ou noirs, et presque toujours noirs à

l'état sauvage. Une description fine des variations de forme des feuilles et des fruits est nécessaire pour

identifier les cépages. C'est l'objet de l'ampélographie. Un terrain planté de vigne s'appelle un vignoble.

La viticulture est donc la culture de la vigne.

Vrille

Pampre

Cep de vigne

Baie de raisin

Sarment de vigne

Grappe de raisin

ANNEXE 1

Académie de Bordeaux O.COMBE Page 4 Activité n°2 : Le cycle végétatif de la vigne : Objectif : FRQQMvPUH OHV ŃRPSRVMQPV G·XQH JUMSSH GH UMLVLQ.

Consigne 1 : Découper et replacer les photos du cycle végétatif de la vigne, au bon

emplacement :

Décembre : Repos

végétatif appelé dormance. La vigne va vivre sur ses réserves jusqu'à son prochain cycle végétatif.

Juin : Nouaison :

apparition de minuscules baies.

Janvier : Taille de la

vigne : La vigne entre en période de repos et peut supporter des températures négatives.

Fin mai, début juin

Après la floraison, les

fleurs fécondées produisent les fruits

Septembre :

Maturation : les baies

grossissent et accumulent les sucres.

Mars / Avril :

Débourrement :

ouverture des bourgeons, des petites feuilles apparaissent.

Début février : La

vigne " pleure », la

VqYH V·pŃOMSSH SMU

les blessures faites lors de la taille.

Juillet : Période

herbacée : les baies de couleur verte grossissent ainsi que les rafles.

Août : Véraison : Les

baies doublent de volume et se colorent.

Arrêt de la

végétation.

Septembre, octobre :

La teneur en sucre du

raisin augmente et

O·MŃLGLPp GpŃURLP

lorsque la maturation est optimale, il faut débuter les vendanges. Académie de Bordeaux O.COMBE Page 5 Activité n°3 : IHV ŃRPSRVMQPV GOEXQH NMLH GH UMLVLQ :

Objectif : Identifier leur rôle vinique.

Consigne 1 : Maintenant que vous connaissez le cycle végétatif de la vigne, votre responsable vous explique les différentes SMUPLHV G·XQH NMLH GH UMLVLQ HP OHXUV U{OHV viniques document 2, puis vous demande de compléter le schéma de la composition

G·XQH NMLH GH UMLVLQ annexe 2 :

DOCUMENT 2

La grappe de raisin est constituée par la rafle et les grains. La rafle est la partie ligneuse ramifiée

VXSSRUPMQP OHV JUMLQVB (OOH HVP HVVHQPLHOOHPHQP ŃRQVPLPXpH G·HMX GH ILNUHV GH PMQLQV TXL MLGHQP j

OM ŃRQVHUYMPLRQ GHV YLQV HP j OHXU YLHLOOLVVHPHQP HP GH PMPLqUHV ŃRORUMQPHVB I·H[PUpPLPp GH OM UMIOH

se termine par un pédicelle au niveau du grain de raisin. Les nutriments nécessaires à sa

croissance sont acheminés par le pinceau de la rafle.

Plusieurs éléments forment le grain du raisin. La peau ou pellicule constitue la protection quasi

étanche du grain. Elle apporte au vin les matières odorantes et colorantes ainsi que des tanins

SOXV ILQV TXH ŃHX[ GH OM UMIOHB FHPPH SHMX HVP UHŃRXYHUPH G·XQH PMPLqUH ŃLUHXVH OM SUXLQH TXL

retient les levures, agents indispensables de la fermentation alcoolique. La pulpe, dont les

cellules renferment le moût ou jus de raisin, représente la masse la plus importante. Elle contient

le jus riche en sucre (100 à 300g/litre), en acide et en eau. On y trouve également des vitamines,

des matières minérales. Enfin, au centre du grain, se trouvent un ou deux pépins, de minuscules

amandes riches en huile apportant le gras du vin. Cependant, le vigneron devra prendre soins

de ne pas les écraser lors de la vinification car cela serait néfaste à la qualité du vin.

Pinceau

Pédoncule Pellicule

Pédicelle Pépins

Pruine

Pulpe

ANNEXE 2

Académie de Bordeaux O.COMBE Page 6

Activité n°4 : Leurs rôles viniques :

Objectif : Énumérer les étapes du cycle végétatif de la vigne.

Consigne 1 : En fonction du document 2 lu précédemment, compléter le tableau du rôle vinique

GHV ŃRPSRVMQPV G·XQH NMLH GH UMLVLQ annexe 3 :

Partie Composition Rôle vinique

La rafle Eau, tanin, acides Apporte l'acidité et l'astringence (tanins) nécessaire à l'équilibre du

vin. La pellicule matières colorantes, vitamines (B.C.P)

Donne la couleur au vin

La pruine

Réserve de

ferments Les levures sont les responsables de la fermentation alcoolique La pulpe Eau, sucre, acides L'eau est le constituant principal du vin et le sucre sera transformé en alcool par les levures Les pépins

Matières

oléagineuses (huile) La matière grasse piège les parfums et les arômes, elle est importante pour que le vin conserve son goût et son parfum.

ANNEXE 3

Académie de Bordeaux O.COMBE Page 7

Compétences professionnelles :

Compétence 1 - Réceptionner, contrôler et stocker les marchandises dans le respect de la

règlementation en vigueur et en appliquant les techniques de prévention des risques liés à

O·MŃPLYLPp.

Connaissances à acquérir : " Je suis capable de » :

Identifier les facteurs de la maturité du raisin influençant la qualité et le type de vin obtenu.

FRQQMvPUH OHV ŃRPSRVMQPV G·XQH JUMSSH GH UMLVLQ

Identifier leur rôle vinique.

Énumérer les étapes du cycle végétatif de la vigne.

La viticulture :

La viticulture est la culture de la vigne en en compte les facteurs climatiques par le viticulteur.

Le cycle végétatif de la vigne :

Décembre : Repos végétatif.

Janvier : Taille de la vigne.

Début février : La vigne " pleure »,

Mars / Avril : Débourrement.

Fin mai, début juin : La floraison.

Juin : Nouaison.

Juillet : Période herbacée.

Août : Véraison.

Septembre : Maturation.

Septembre, octobre : Les vendanges.

: Les rôles viniques :

Partie Rôle vinique

La rafle

Apporte l'acidité et l'astringence (tanins) nécessaire à l'équilibre du vin.

La pellicule Donne la couleur au vin

La pruine Les levures sont les responsables de la fermentation alcoolique

La pulpe

L'eau est le constituant principal du vin et le

sucre sera transformé en alcool par les levures

Les pépins

La matière grasse piège les parfums et les

arômes, elle est importante pour que le vin conserve son goût et son parfum. Cep de vigne

Sarment

de vigne Baie de raisin

Grappe de

raisin Académie de Bordeaux O.COMBE Page 8

Activité :

Consigne 1 : Compléter les mots croisés suivants :

Horizontalement

1 Partie du grain donnant la couleur au vin.

2 Avant la floraison.

3 Contient des levures alcooliques.

4 Variétés de ceps de vigne

Verticalement

5 Diminue alors que le grain de raisin mûrit.

6 Composant du grain qui contient le sucre.

7 Etape où les vendanges commencent.

8 Tige de la grappe du raisin.

9 Après la maturation.

10 Naissance du grain de raisin.

11 C'est un des facteurs naturels influençant la qualité du vin.

11 5 7 9 1 8 10 2 6 3 4

Points positifs :

En lien avec le thème

Respect de la réglementation

Choix multiples (même un menu

pour enfant) Etc.

Points à améliorer :

Réduire le choix pour ne pas perdre

le client.

Ajouter des illustrations

Proposer des accords

Expliquer la composition de certains

plats.

Moderniser le support

Etc. P E E C I D I T

B O U M E R R

T T N E R M A O I T A

N P R U I E

P L E A

C E G A E S

E U P A L F E S U R U T A A R I O T N O U I A O S N M A L I Cquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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