[PDF] Un Noël plus fraternel

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SPS - DEC - La Roche sur Yon - Animation Pastorale cycles 1 & 2 - "Un Noël plus fraternel» -

Service de Pastorale Scolaire

Novembre 2012

Pour des communautés éducatives fraternelles et solidaires, animĠes d'une foi ǀĠcue, annoncĠe, cĠlĠbrĠe

Un Noël plus fraternel

Objectifs

Viǀre l'attente à travers rites et préparatifs

Découvrir le sens chrétien de Noël : la naissance de Jésus, " l'Emmanuel », Dieu avec nous.

Découvrir et initier à une relation avec Jésus par la prière et la fraternité.

Sommaire

A destination des adultes p. 2

" Jésus, nous t'attendons » p. 3 - 5 " Jésus, nous t'accueillons » p. 6 -7 " Jésus, nous te fêtons » p. 8 - 9

Documents annexes p. 10 - 17

Dans le Projet d'animation pastorale

Heure spécifique - C1 & C2 (CP)

Ġtable. JĠsus, Dieu inattendu, sous les traits d'un enfant ! Au fil de sa vie, Jésus révèle aux

il est parfois difficile d'intĠrioriser le sens de la fġte, tant l'efferǀescence est grande.

Cette année, en lien avec la démarche Diaconia - Servir la fraternité - ce dossier se

veut invitation à faire quelques " pauses ͩ, au cours du temps de l'Aǀent, pour dĠcouǀrir le sens chrétien de Noģl et aller ă la rencontre du Dieu proche. Il s'est fait l'un de nous et se

révèle certes par sa parole, la Bible, mais aussi sous les traits du prochain à nos côtés.

Noël ͗ fġte de l'Emmanuel, ͨ Dieu parmi nous ». Le reconnaîtrons - nous ? 1 SPS - DEC - La Roche sur Yon - Animation Pastorale cycles 1 & 2 - "Un Noël plus fraternel» -

A destination des adultes

ƒ Des connaissances culturelles sur l'Aǀent, Noģl et l'Epiphanie

Pour connaître les origines de la fête de Noël et l'Ġǀolution des traditions, vous pouvez

consulter le fichier joint sur LSA.

Pour réfléchir au sens de Noël, voici deux extraits signés Marie Aubinais dans Pomme d'Api Soleil

Bayard, n°58, décembre 2005 - janvier 2006, p. 31-32

¾ " Noël, un enfant parle aux enfants »

paraître superflu, tant la réponse semble aller de soi. A Noël, on fête la naissance de Jésus ! Mais

encore ? Qui est vraiment ce bébé appelé Jésus ? Et pourquoi sa naissance suscite-t-elle encore,

plus de deux mille ans après, des réjouissances de par le monde ? Les enfants prompts à la fête,

sont également sensibles à la profondeur des évènements, et curieudž. Alors Noģl est l'occasion

comme " taillée sur mesure ͩ pour eudž, par sa forme merǀeilleuse et simple, d'approcher la

mystérieuse, incroyable et bouleversante présence de Dieu sur terre. »

¾ " Noël, Dieu avec nous »

toujours attention. Ils disent que le créateur du cosmos devient un homme mortel ͊ L'annonce est

prendre conscience de cette ressemblance. 2 SPS - DEC - La Roche sur Yon - Animation Pastorale cycles 1 & 2 - "Un Noël plus fraternel» -

1. " Jésus, nous t'attendons »

1. 1 Dans la vie de la classe

¾ L'entrĠe en Aǀent et les traditions de Noģl classe est empreinte de ses traditions par lesquelles peut être communiqué le sens de cette fête, et notamment son sens chrétien : o La mise en place du calendrier de l'Aǀent ou de la couronne d'Aǀent o le sapin o la crèche o les décorations o la rĠalisation d'un cadeau

Les traditions de Noël, en France et à travers le monde, peuvent être racontées aux enfants à partir

d'albums cf. bibliographie sur LSA

¾ Les contes de Noël

nécessiteux. Parmi la publication, quelques titres cf. bibliographie sur LSA et ci-dessous:

- Où brille la lumière de Noël ?, PirkkoVainio, collection " Le Moulin à Paroles », Nord Sud, 2008

- Les visiteurs inattendus, selon une nouǀelle d'Helen Steiner, annexe p. 10

¾ Pour une démarche fraternelle d'Aǀent

1. Raconter " Les visiteurs inattendus » : annexe p. 10

- Raconter l'histoire audž enfants.

- Dialoguer aǀec eudž pour situer les diffĠrents personnages, les actions, l'attitude de Siméon, ce

qui est étonnant et le sens de ce conte : invitation à être attentif aux autres parce que Jésus est

présent en chacun.

2. En prolongement de ce récit, deux propositions :

o " Avoir un regard neuf », ou voir les qualités de l'autre (à partir de la MS)

Objectif ͗ susciter un climat plus fraternel en classe par l'attention ă l'autre, la ǀalorisation de ses

Chaque jour, lors du regroupement :

- Tirer au sort le prĠnom d'un enfant de la classe, inscrit sur une jolie carte. - Rechercher avec les enfants une qualité ou une réussite de cet enfant. - Inscrire cette qualité sur la carte, soit à ce moment-là, soit au cours de la journée. - L'edžprimer deǀant tous.

- DĠposer les cartes dans une corbeille, ou les accrocher dans le calendrier d'Aǀent, ou dĠposer la

corbeille dans le lieu de prière. - Remettre les cartes aux enfants avant le départ en vacances, comme un cadeau. 3 SPS - DEC - La Roche sur Yon - Animation Pastorale cycles 1 & 2 - "Un Noël plus fraternel» - o Préparer un cadeau et décorer la classe en offrant et les sensibiliser à ce qui est beau

- Il est habituel de décorer la classe, le sapin et de fabriquer un cadeau. Préparatifs et décorations

participent déjà de la fête et contribuent à sa joie.

- Les jeunes enfants sont très sensibles et trğs fiers d'offrir un cadeau fabriqué de leurs mains. Ce

cadeau, geste symbolique, entre dans la démarche de fraternité ͗ faire plaisir ă l'autre, lui dire ͨ je t'aime ».

1.2 Pour une découverte culturelle de la religion chrétienne

¾ Pour les enfants de cycle 2

Dans cet ouvrage, le chapitre " Noël, la naissance de Jésus », permet de faire

dĠcouǀrir audž enfants de cycle 2 le sens et l'importance de cette fġte pour les

chrétiens.

1.3 Pour l'Ġǀeil ă la foi

¾ Un temps d'intĠriorisation ă partir des traditions : calendrier et couronne

La mise en place du calendrier d'Aǀent et ͬou de la couronne d'Aǀent peut donner lieu à un temps

d'Ġǀeil ă la foi. Voir fichier joint sur LSA pour des suggestions.

du Christ, de sa venue ă la fin des temps. Pour les chrĠtiens, l'Aǀent est non seulement prĠparation

qui vient à Noël. ¾ Un temps d'intĠriorisation ă partir des préparatifs - Rassembler les enfants dans l'espace de priğre - Possibilité de fermer les yeux

- Inviter les enfants à faire le signe de croix : " Nous allons faire sur nous le signe des chrétiens :

au nom du Père et du Fils et du Saint Esprit. Amen. »

- Introduire la prière : " Seigneur, nous voici devant toi. Nous te présentons tout ce que nous

faisons pour préparer ta fête avec joie : les décorations, les cadeaux. » - Dire " Prière pour attendre Noël », document annexe, p. 13 Possibilité de dire phrase par phrase, les enfants peuvent reprendre après vous. - Possibilité de chanter " Avent, Aventure », document annexe, p. 15 - Refaire le signe de croix pour conclure. 4 SPS - DEC - La Roche sur Yon - Animation Pastorale cycles 1 & 2 - "Un Noël plus fraternel» -

1. Raconter ou lire l'annonce ă Marie

chrĠtiens. Entrer dans l'Aǀent aǀec le rĠcit de l'Annonce ă Marie, c'est sensibiliser les enfants ă la joie [quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39

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