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exercice les homophones grammaticaux

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Exercice 2 : Recopie et complète les phrases suivantes avec « à ou a »: 1) Il peur de ce cheval depuis qu'il a reçu un coup de sabot 2) Samantha été 



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on n\- s'utilise dans une phrase négative: on peut le remplacer par 'Un'" Exemple: On n 'entend rien Il n 'entend rien EXERCICES: 1 • ignore pas que vous 



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4) Même exercice * Ce tiroir est fermé à clé * Il y a une inscription sur ce mur * Comme ce livre est épais ! * Le pompier se dirige vers la maison 

  • Comment faire travailler les homophones ?

    La manière de faire est bien connue: elle consiste à présenter aux élèves des listes de mots grammaticaux homophones, souvent par paires, en leur fournissant un «truc» pour les différencier avec, parfois, quelques indications grammaticales (ex.: a est un verbe et à est une préposition).
  • Comment retenir les homophones ?

    Pour vous aider, voici une astuce. Remplacez le mot en question par “à quel moment” s'il s'agit d'une question ou lorsque” si ce n'est pas une question. Si le sens est correct, alors vous devez écrire “quand” avec un d. Cette phrase n'a pas de sens, cela signifie qu'il faut écrire “quant” avec un “t”.
  • Quelle est la règle des homophones ?

    Les homophones sont une catégorie particulière d'homonymes. Ce sont des mots qui se prononcent de la même manière, mais dont l'orthographe et le sens sont différents. Voici une liste d'homophones fréquemment utilisés : À, a, as, ha, ah.
  • ? homophone
    Se dit d'homonymes ayant la même prononciation (par exemple, la séquence phonique [so] correspond à quatre homophones : sot, saut, sceau, seau). 2. Se dit de graphies qui servent à noter le même son (par exemple les lettres homophones s, ç, c, ss notent le même phonème [s]).

LES HOMOPHONES GRAMMATICAUX : EXERCICES

Exercice 1 : Complétez les pointillés par à / a.

1) ......... trois ans déjà, Robin aimait préparer ............ manger. 2) Il ........ appris ......... cuisiner

avec son père. Il ne suit pas toujours les consignes ...........la lettre. 3) Il ........ même inventé de

nouvelles associations pour faire plaisir ........ ses invités.

Exercice 2

: Complétez les pointillés par où / ou.

1) Le jour......... tu fêteras tes treize ans, tu inviteras tous tes amis. 2) Que tu prennes à droite ....... à

gauche, la durée du trajet sera la même. 3) A qui voulez-vous parler ? au principal ........ à son

adjoint ? 4) Les Landes, c"est un département ........ les forêts de pins sont nombreuses. 5) Les tulipes

........ les jacinthes sont des fleurs de printemps. 6) Autrefois, on s"éclairait à la bougie ......... à la

lampe à huile.

Exercice 3

: Complétez les pointillés par mon / m"ont.

1) .......... chat et ........... chien dorment sous ........... lit. 2) Mes amis .......... réconforté et ........

ramené en voiture après ........ accident. 3) Mes grands-parents ................. tout offert ; ..........

Baladeur, ma console et ............. mon vélo. 4) ......... père et ma mère .............. demandé de les

attendre près de la mairie. 5) Leurs reproches ................ Peiné, mais je n"ai pas perdu ...........

calme.

Exercice 4

: Complétez les pointillés par t"ont / ton.

1) Le mercredi après-midi tu utilises ............ temps libre pour garder ......... neveu. 2) Tes frères

............ préparé une surprise : pourtant ce n"est pas ............... anniversaire. 3) Ils ..............

accompagné jusqu"à ................. appartement. 4) ............. emploi du temps est bien chargé :

heureusement que .............. travail est intéressant. 5) .............. histoire est à dormir debout, ils

.............. fait marcher !

Exercice 5

: Complétez les pointillés par on / ont.

1) Les coureurs automobiles ............. fait preuve de sang froid devant la piste glissante. 2) Elles

.............voulu n"en faire qu"à leur tête ; pourtant .............les avait prévenues du danger. 3) Quand

............. aime, ..............a toujours vingt ans. 4) Avec son teint légèrement rosé et ses cheveux

bouclés, ..................aurait dit une poupée. 5) Ils ...............été fort incommodés de la chaleur.

Exercice 6

: Complétez les pointillés par m"a / ma.

1) ..........veste est pleine de taches. 2) Il ................donné tort alors que j"avais raison. 3)

............jument ................jeté par terre. 4) ...............coéquipière ................ramassé dans la

sciure. 5) .................monture ne ................pas conduit jusqu"au bout du parcours.

Exercice 7

: Complétez les pointillés par t"a / ta.

1) Es-tu content de ...........journée ? 2) ................famille va s"inquiéter de ne pas te voir arriver.

3) Kévin ...............dit qu"il ne supporterait plus .............jalousie. 4) Léa ne .................pas

prévenue que ...................leçon de piano était reportée. 5) Dès qu"il ...............vue, il

...............pris la main et ..............souri.

Exercice 8

: Complétez les pointillés par sa / ça /çà.

1) Je me demande comment .............se passe quand on monte en ballon. 2) J"imagine que l"on se

promène ................et là au gré des courants. 3) je crois que ...............me ferait plutôt peur ! 4)

Ma soeur et ............meilleure amie ont fait un baptême de l"air l"année dernière.

Exercice 9

: Complétez les pointillés par la/l"a/l"as/là.

1) Le basket, tu .............pratiqué lorsque tu habitais à Pau. 2) ............où le sol est humide, on peut

cueillir des champignons. 3) ...........discussion est terminée ; les négociations en resteront.............

4) Cette année-................. , ...............fonte des neiges a débuté dès .............fin mars. 5)

D"après .............carte, le château se trouve ...........ou derrière ................colline. 6) Les

éoliennes sont installées ....................où le vent souffle constamment. 7) ce document est écrit en

vieux français, mais celui- ............a été traduit.

Exercice 10

: Complétez les pointillés par ce/c"/se/s".

1) .............voyage..............bien déroulé et vous nous racontez ............que vous avez vu. 2)

Michel te montre ...........qu"il fabrique : ..............est une maquette de bateau. 3) tu as enfin trouvé

............que tu cherchais : ............sont des voitures miniatures. 4) Mon voisin

..............spécialise dans la recherche des papillons. 5) Elliot .............énerve pour un rien ; ce n"est

pas une attitude raisonnable. 6) Placé au bord de la route, .........panneau ...........remarque de loin.

7) Les jardiniers ..............servent d"un motoculteur pour labourer ............massif. 8) Lisette

...............concentre pour apprendre .............texte par coeur. 9) ..............moteur ne ...............

dérègle jamais ; ...................est une merveille.

Exercice 11

: Complétez les pointillés par sais/sait/c"est/s"est.

1) Au sortir de scène, l"actrice................démaquillée dans sa loge. 2) A l"aide de son ordinateur,

Raphaël ................mettre en page tous les textes. 3) je ne ...............pas pourquoi ce rideau

.................déchiré. 4) Flore .......................confiée à sa meilleure amie car elle a du chagrin. 5)

Ce bruit, ................peut-être un fantôme ! Qui ............. ? 6) Senez, ...................un petit

village où tout se ................ ! 7) En saisissant la casserole, Corentin ................brûlé :

....................douloureux. 8) Personne ne ..............comment ...............fossilisé cet animal.

Exercice 12

: Complétez les pointillés par ses/ces/c"est/s"est/sais/sait.

1) Au fait, .................-tu qui était Molière ? 2) Il ...................fait connaître en écrivant et en

jouant des pièces de théâtre. 3) Et ................lui qui dirigeait la troupe de l"Illustre-Théâtre. 4) Tu

connais peut-être certains de ...................personnages : Scapin, Monsieur Jourdain, Sganarelle. 5)

Il paraît que .........................comédies ont été jouées à Versailles devant Louis XIV. 6) Molière

n"avait pas que des amis parmi les courtisans ; certains de .......................hommes ont même

essayé de lui faire perdre la confiance du roi.quotesdbs_dbs4.pdfusesText_7
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