[PDF] CHANTE & DéCOUVRE - langlais Un jeu de flashcards (cartes-





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Sites Flashcards

Consignes de classe https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids anglais/menu.htm. ESLkids https://esl-kids.com/flashcards/flashcards.html.



E.M.I.L.E EXPLORER LE MONDE/ANGLAIS Lets celebrate E.M.I.L.E EXPLORER LE MONDE/ANGLAIS Lets celebrate

Connaître et nommer les ingrédients (voir flashcards en annexe 1 et jeux proposés en annexe 2). Les consignes sont données en anglais. Les mots principaux ...



250 consignes et instructions en anglais au service de la 250 consignes et instructions en anglais au service de la

Cette production a pour objet d'offrir aux enseignants qui OSENT les langues une liste de. 250 consignes en anglais habituellement utilisées en classe.



CHANTE & DéCOUVRE - langlais CHANTE & DéCOUVRE - langlais

Consignes de classe : lexique anglais-français. Chanson 1 : Alpha rap flashcard jusqu'à ce que toutes les flashcards aient circulé. Pour terminer ...



Présentation et Comparatif de méthodes pédagogiques LVE anglais

dialogues ainsi que les consignes de classe en anglais)



Séquence danglais :In the classroom : les consignes de classes

19 août 2013 Disposer les flashcards dans la classe et demander aux élèves de pointer le doigt vers la bonne carte en prononçant la consigne. Act 2 ...



Thème 1 Les consignes Thème 1 Les consignes

Reprise des consignes avec flashcards puis sous forme de jeux. Trace écrite Montrer sa compréhension des consignes de classe. (inspiré du travail de Fofy ...



EMILE* : pratiquer lEPS en anglais Jeu « Duck Duck Goose » EMILE* : pratiquer lEPS en anglais Jeu « Duck Duck Goose »

▫ Un lot de flashcards à imprimer. ▫ un fichier audio/images. OBJECTIFS. Objectifs LVE. Compréhension orale : ✓ Comprendre des consignes de classe. ✓ Suivre 



A : Les consignes de classe

25 janv. 2015 Flashcards consignes ciseaux



Utilisation des flashcards en classe danglais

Donner des consignes du type : “Lions close your eyes”. “Monkeys



Utilisation des flashcards en classe danglais

Donner des consignes du type : “Lions close your eyes”. “Monkeys



Lets play « Simon says … »

un champ lexical appris (les parties du corps les consignes de classe) et ... Annoncer aux élèves le projet : Nous allons jouer à un jeu en anglais.



Séquence danglais :In the classroom : les consignes de classes

Vocabulaire des consignes de classe : stand up/sit down/glue/cut Mettre au tableau les flashcards des ... Disposer les flashcards dans la classe et.



CHANTE & DéCOUVRE - langlais

Un jeu de flashcards (cartes-images) en couleur. Les mêmes flashcards en noir et blanc à photocopier. Un glossaire anglais-français des consignes de classe.



Titre du jeu : Steal the bacon

comprendre les consignes de classe ligne médiane sur laquelle sont posées les flashcards (5 à 10 selon le niveau des élèves) ... Consignes en anglais.



SALUTATIONS ET CONSIGNES DE CLASSE

consignes de classe. Poste radio. CD flashcards consignes. - Saluer chaque élève en utilisant good morning ou good afternoon. Inviter les élèves à me saluer 



Présentation et Comparatif de méthodes pédagogiques LVE anglais

Poster/Flashcards etc. Affichage pour consignes de classe/matériel ... Premiers pas est une méthode d'apprentissage de l'anglais pour les enfants de ...



(fiche de préparation)

Anglais: Les consignes Comprendre les consignes et les principales activités de classe ... Demander aux élèves de dire en anglais la consigne.



30 façons dutiliser les flashcards

Coller un jeu de flashcard sur les murs autour de la salle de classe. Diviser les élèves en groupes et donner à chaque groupe des consignes différentes.



PARCOURS ANGLAIS MATERNELLE PRODUCTION ORALE

PARCOURS ANGLAIS MATERNELLE. Un petit conseil : de nombreux liens renvoient Je suis en classe de ... Flashcards des consignes. Les consignes en video :.



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Collez un jeu de flashcards en différents endroits de la classe en les nommant Donner les consignes aux élèves : “Point to the lion !” ; “Point to the monkey !” Les élèves montrent du doigt les flashcards nommées 2 - La course Collez un jeu de flashcards au tableau en les nommant

Comment travailler en anglais sur le thème des consignes de classe ?

Edit du 21/08/2022 : ajout de planches interactives + de jeux de memory ! À quelques jours de la rentrée, voici quelques ressources utilisables en classe pour travailler en anglais sur le thème des consignes de classe ! Vous trouverez donc dans cet article : 1) Les flashcards J’ai conçu un jeu de 66 flashcards avec le […] Membre de la CPB !

Quels sont les consignes de la classe ?

Les consignes de la classe, saluer une personne, se présenter, les nombres, les animaux… Anglais ce2 : les couleurs, les animaux, animaux de la ferme, noel, le corps humain, les vêtements, les aliments…

Comment traduire des flashcards en français ?

Il n’y a plus de sets de flashcards français. Mais vous pouvez aller dans la section des flashcards en anglaise et les traduire en français. Vous n'avez pas trouvé de cartes illustrées Des Nombres (1-20) dans votre langue ?

Comment faire une consigne avec flashcards?

Ecoute de Listen carefully, puis avec les gestes et enfin paroles + gestes. Reprise des consignes avec flashcards puis sous forme de jeux. Trace écrite : coller la consigne sous la bonne image.

CHANTE & DÉCOUVRE

Avec ches d'activités photocopiables et ashcardsGUIDE PÉDAGOGIQUE

Christelle Bagnard

Corinne Marchois

Stéphane HusarSing & Learn

Ce guide d'exploitation pédagogique propose des séquences complètes pour travailler les cinq

compétences du Cadre Européen Commun de Référence conformément aux Instructions Ofcielles :

comprendre, parler, lire, écrire et interagir. Les 10 chapitres du guide correspondent aux 10 chansons du Livre-CD Chante & Découvre l'anglais. Chaque section propose un travail réparti en séances de 30 à 45 minutes avec :

Elaboré par une équipe d'enseignants et formateurs en école primaire, le guide est utilisable

tel quel, car il propose une démarche prête à l'utilisation en classe. Entièrement modulable, sans

progression contraignante, il peut aussi être utilisé comme une réserve d'activités d'exploitation des

chansons au libre choix de l'enseignant.Un déroulé pédagogique clair, riche et détaillé

Les objectifs ainsi que le matériel à prévoir pour chaque séance Des ches photocopiables avec des activités et des jeux variés

Des ches d'évaluation photocopiables

Un jeu de ashcards (cartes-images) en couleur

Les mêmes ashcards en noir et blanc à photocopier Un glossaire anglais-français des consignes de classe

CHANTE & DÉCOUVRE L"ANGLAIS

est une approche ludique de l"anglais à partir d"un recueil de 10 chansons originales aux styles musicaux variés et entraînants.CHANTE & DÉCOUVRE

GUIDE PÉDAGOGIQUEactivités de classe

fiches d'activités photocopiablesfiches d'évaluation170 flashcards

ABCMEL032

Christelle Bagnard -

Corinne Marchois -

Stéphane Husar -

Direction éditoriale

: Françoise Sabatier-Morel, Stéphane Husar

Conception graphique

: Myriam Bitoun

Illustrations couverture

: Mark Solas

Illustrations intérieures

: Adam Thomas, Cécile Chemel

Les pages de ce guide marquées © 2009 ABC Melody - Photocopiable peuvent être photocopiées gratuitement par l'acheteur ou l'institution ayant

acheté le guide. Cette autorisation ne s'étend pas aux branches ou autres campus de l'institution.

Toute autre reproduction sous réserve d'autorisation par .

Dépôt légal

: Mai 2009 - Imprimé en Turquie CHANTE & DÉCOUVRE L'ANGLAIS - Guide pédagogique ISBN 978-2-916947-19-8/© 2009 ABC Melody Éditions

16, rue Charlemagne - 75004 Paris, France/E-mail

: info@abcmelody.com

CHANTE & DÉCOUVRE

l'anglais G U I DE PÉ DA G O GIQ UE

Sing & Learn

suite

Chante & Découvre l'anglaisIntroduction

7

Chante & Découvre l'anglais

Chante & Découvre

l'anglais

Chante & Découvre l'anglais

INTRODUCTION

Chante & Découvre l'anglaisConsignes de classe

8

Mise en route

Who is missing today ?

- Is everybody here ? - Hurry up ! - Can we start ? - What's the date today ? - Write down the date in your exercise book !

Do you remember ?

En partant

- Write/Copy down your homework, please ! - It's time to stop ! - See you on Friday ! - See you next week ! - Enjoy your week-end !

Formules de politesse

- You're welcome ! That's all right ! That's OK ! - I beg your pardon ? I didn't hear you.

Can you repeat, please ?

- Excuse me ! - Oh, I am sorry ! - It doesn't matter.

Gérer la prise de parole des élèves

- (Speak) louder please ! - Speak quietly, please ! - Quiet, please ! Shush ! - Guess the answer ! - Now, let's sing ! - All together ! - Once more ! - Please repeat together ! - Did you understand ? - How do you say... in French ? - Who can help ? - Ask a question ! - Let's check together ! - What's wrong ?

CONSIGNES DE CLASSE

suite Guide pédagogique Chante & Découvre l'anglais - Consignes de classe - Try again !

C'est mieux

! - That's better !

Très bien

! Extra ! - Very good ! Excellent ! Super ! - Great ! Super !

C'est bien

! - That's good !

Consignes générales pendant un cours

Écoutez attentivement

! - Listen carefully !

Écoutez la chanson - Listen to the song !

Répétez

! - Repeat !

Regardez les images

! - Look at the pictures !

Écoutez vos camarades

! - Listen to your friends !

Taisez-vous, s'il vous plaît

! - Be quiet, please !

Fermez les yeux

! - Close your eyes !

Ouvrez les yeux

! - Open your eyes !

Viens/venez au tableau

! - Come to the board !

Va/allez au tableau

! - Go to the board !

Viens/venez ici

! - Come here !

Lève la main

! - Put up your hand !

Chantez avec moi

! - Sing with me !

Allez-y, commencez

! - Go on, start !

Continuez

! - Carry on !

Attendez

! - Wait, please !

Levez-vous

! - Stand up !

Asseyez-vous

! - Sit down !

Consignes spéciques aux jeux

Qui commence

? - Who starts ?

C'est à ton tour

! - It's your turn ! Fini ? Terminé ? - Finished ?

Je suis prête. - I'm ready.

Qui a gagné

? - Who has won ?

J'ai gagné

! - I won !

J'ai perdu

! - I lost !

Dommage

! - What a shame !

C'est exact

! - That's right !

C'est faux

! - That's wrong !

Ne trichez pas

! - No cheating ! THE AT LOOK SKY comprendre le temps qu'il fait et l'exprimer. the sun, the wind, the rain, the snow, the sky, hot, cold it's situation météo : sunny, windy, cloudy, snowing, raining the wind is blowing, the sun is shining, it's hot, it's cold

être attentif à la bonne discrimination

rain [ei]/ shining [ai] carte du Royaume-Uni .Présentation du vocabulaire de la chanson

Présentation de la chanson

Communication

Lexique

Syntaxe

Phonétique

Culturel

Regarder le ciel et dire

: Look at the sky! Look! the sun is shining ; it's sunny ; the wind is blowing ; it's windy ; it's snowing ; it's raining , selon la situation météo du jour. Ajouter

It's cold

; it's hot en mimant. Afficher les flashcards correspondantes, les montrer en demandant

Is it cold today? No, it isn't

! Yes, it is!

Remarque

: attirer l'attention sur la similitude de sens des expressions "The sun is shining" et "It's sunny" ou "The wind is blowing" et "It's windy".

Écouter la chanson.

Demander à la classe de trouver l'ordre d'apparition des situations météo dans la chanson. Après discussion, placer les flashcards dans l'ordre, au tableau (prévoir éventuellement

plusieurs exemplaires, car certaines situations météo se répètent).Photocopier les flashcards (N/B ou couleur) et en distribuer une à chaque élève.

Annoncer une situation météo

: les élèves qui ont la carte annoncée doivent la lever.

Écoute et remets

dans l'ordre

Écoute et

lève la carte

Écoute

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