[PDF] Plan détude Français de 6e. Premier





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What time is it ? What time is it ?

L'objectif de cette semaine est de voir ou revoir comment on dit l'heure en anglais. Pour vous familiariser avec les 2 méthodes suivez les consignes suivantes 



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Dire l'heure en anglais. I - L'heure sur un cadran à aiguilles. 10. 11. -9. 8. 2. 3-. 5. 11. 1. 10. N. -9. 3-. 8. A. 5. 6. 7. 6. It's one o'clock. It's seven o' 



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6. Ces copies (f) sont corrigées celles-là ne le sont pas. 7. Ce vin (m) est français



Lheure hebdomadaire en 6e Soutien ou approfondissement Enjeux

13 avr. 2023 L'heure de soutien ou d'approfondissement en français ou en mathématiques en classe de sixième est un temps hebdomadaire offert aux élèves ...



Savoir ou Connaître Exercices et corrigé

6. Est-ce que tu. à quelle heure le spectacle commence ? 7. Les Québécois. l'hiver. 8. Ils ne 



Routines Routines

puis anglais puis corriger en bas de page. Page 4. Pour les volontaires https://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-8147.php.



Présentation PowerPoint

Pour lire l'heure en anglais on lit d'abord les minutes et puis les heures. On insère le mot past entre les deux nombres jusqu'à la demi- heure (de 0 à 30) et 



Le futur simple exercices et corrigé

Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + Elle ne peut pas s'arrêter de pleurer maintenant elle s'arrêtera tout à l'heure.



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Leçons danglais et exercices : comment dire lheure en anglais ?

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Anglais Demander lheure Dire lheure Particularités . . . . . : . . . . . Its

Complète ces cadrans avec l'heure indiquée. 12. 3. 2. 1. 4. 5. 6. 7. 8.



Les démonstratifs exercices et corrigé

Exercices et corrigé je me lève toujours en retard mais ........... matin j'étais à l'heure. ... Ce vin (m) est français



Cours semaine du 16/03 au 20/03 Chapter 7 : My Daily Routine

Exercices sur LearningApps pour apprendre le vocabulaire et sa prononciation. Page 2. What time is it ? Quand on donne l'heure en anglais 



Corrigé Français-6e année-Les Exercices du Petit Prof

et un cahier d'exercices déchiré. Il y a surtout des élèves de 6e année mais plusieurs garçons de 2e année pleurent ... Ce n'est pas l'heure du dîner.



Présentation PowerPoint

Pour lire l'heure en anglais on lit d'abord les minutes et puis les heures. On insère le mot past entre les deux nombres jusqu'à la demi-.



Plan détude

Français de 6e. Premier trimestre. 1. Exercices de « mise en route ». 2. Étude de texte : Des nouvelles de Lili de M. Pagnol. Verbe et sujet.



Le futur simple exercices et corrigé

Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à Elle ne peut pas s'arrêter de pleurer maintenant elle s'arrêtera tout à l'heure.



Routines

Jour 3 Fin de mémorisation des routines-L'heure (pendule ronde) https://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-8147.php.



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L'objectif de cette semaine est de voir ou revoir comment on dit l'heure en anglais Pour vous familiariser avec les 2 méthodes suivez les consignes suivantes 



Donner lheure en anglais - Anglais facile

I) DEMANDER L'HEURE On peut utiliser : What time is it? What's the time? Quelle heure est-il ? II) DONNER L'HEURE On fait précéder l'heure de 'It's '



Heure - Anglais : 6ème - PDF à imprimer - Pass Education

6ème – Exercices à imprimer sur les heures et minutes: What time is it please ? 1/ Ecris en toutes lettres (Write in full letters) 2/Inscris l'heure donnée 



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Pour lire l'heure en anglais on lit d'abord les minutes et puis les heures On insère le mot past entre les deux nombres jusqu'à la demi-



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20 jan 2013 · On peut demander l'heure de plusieurs façons en anglais De la plus familière à la plus polie on dira : ? What's the time ?



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8 fév 2022 · Avez-vous retenu la leçon ? (Exercices) · Il est 4 h 30 => It's ______ · Il est 8 h 15 => It's ______ · Il est 9 h 39 => It's ______ · Il est 10 



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Sommaire

Français de 6e .................................................................................................... 1

Mathématiques de 6e ....................................................................................... 2

Anglais bilingue de 6e ...................................................................................... 4

Anglais de 6e ..................................................................................................... 6

Allemand de 6e ................................................................................................. 8

Histoire Géographie de 6e .............................................................................. 10

S.V.T. de 6e ........................................................................................................ 11

Physique-Chimie de 6e ................................................................................... 12

Latin de 6e ........................................................................................................ 13

Emploi du temps (à titre indicatif)

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

9h-10h Français Etude des

devoirs corrigés Maths Etude des devoirs corrigés

Langue vivante

ou anglais bilingue

10h-11h Maths Français Langue

vivante Français Hist/géo

11h-12h Hist/géo

Langue vivante

ou anglais bilingue

Français Maths SVT

12h-

12h30 Hist/géo Phys-Chimie Phys-Chimie Maths SVT

14h-15h

Anglais

bilingue (option) Rédaction des devoirs à soumettre

Anglais

bilingue (option) Rédaction des devoirs à soumettre

15h-16h Latin

(option) Latin (option) Nombre de devoirs annuels à envoyer à la correction

Français 18

Mathématiques 15

Anglais bilingue 12

Anglais LV1 13

Allemand LV1 12

Histoire-Géographie 12

SVT 12

Physique 3

Latin 12

1

Français de 6e

Premier trimestre

1 Exercices de " mise en route »

2 Étude de texte : Des nouvelles de Lili de M. Pagnol

Verbe et sujet

3

®01- $)Iĝ"-EG : La Belle et la Bête

(Mme Leprince de Beaumont)

TEXTE : deux textes sur le chat

Compléments du verbe/Mode indicatif

4

TEXTE: S.Guitry

Compléments circonstanciels

4 - eI- øGҁ$)$EI$!

5

TEXTE : A. Praudel

La préposition

$# ҁE*(+E") ( )IH0 .I$*))E$- G I0- " La Belle et la Bête »

6 TEXTE : A.Gide

L'attribut / les verbes en -IER

7 ®01- $)Iĝ"-EG : Les Métamorphoses (Ovide)

La proposition

8

TEXTE : R.Vercel

Les différentes propositions

Fiche ҁE*(+E") ( )IH0 .I$*))E$- G I0-

" Les Métamorphoses »

9 TEXTE : M.Aymé

Le pronom relatif-subordonnée relative

10

TEXTE : A.de Saint-Exupéry

*)%*)I$*). .0*-$)EI$*)ҝ0Ĝ"G .ҁE*-0 participe passé

11 TEXTE : J. London

La conjonction de coordination

Deuxième trimestre

12

®01- $)Iĝ"-EG ѷ

ҁ4..ĝ җ*(Ĝ- Ҙ

TEXTE : J.Lemaître

Les propositions subordonnées au mode impersonnel $# ҁE*(+E") ( )IH0 .I$*))E$- G I0-

ҁ4..ĝ »

13 TEXTE : Homère

Le nom / Le subjonctif

14

TEXTE : Homère

Le nombre et les noms

ҁ$(+E-!E$I0.0%*)I$!

15

®01- $)Iĝ"-EG ѷ

ҁ) $ җ4$-"$G Ҙ

TEXTE : Homère

.!*)I$*).0)*(ҝGҁ$(+ĝ-EI$!

16 TEXTE : O. Weulersse

L'article ҝGҁ$)!$)$I$!

17 TEXTE : La Bible (Genèse 24)

L'adjectif qualificatif / Le participe

18 TEXTE : Le passage de la Mer Rouge

Les noms féminin / la forme négative

19

®01- $)Iĝ"-EG : Le Malade Imaginaire

(Molière)

TEXTE : S.Morgenstern

Le pluriel des adjectifs qualificatifs

20 TEXTE : Molière

L'adjectif possessif / forme active et passive

21 TEXTE : T. Derème

ҁE% I$!ĝ(*).I-EI$!ҝ

1 - +-*)*($)EG

22 Mise à jour / exercices

Troisième trimestre

23

®01- $)Iĝ"-EG : Les Fables de La

Fontaine

TEXTE : R.Kipling

L'adjectif numéral

Définitions de versification

24 TEXTE : J.Giono

L'adjectif indéfini

25

TEXTE : R.Paragot - Y.Seigneur

L'adjectif interrogatif et exclamatif / Révisions .I (+. Gҁ )$EI$! 26

®01- $)Iĝ"-EG ѷ

ҁĽG E02-ĝ.*-

(Stevenson)

TEXTE : Charles-Ferdinand Ramuz

Le pronom personnel

27 TEXTES : les fables (La Fontaine et Phèdre)

Les fonctions du pronom personnel

28

TEXTES : Tite-Live

Le pronom possessif

Le mode conditionnel

29 TEXTE : J.Prévert

Le pronom démonstratif / Conditionnel (suite)

30 TEXTE : E.B. Lytton

Le pronom indéfini / Le subjonctif

31

TEXTE : J.Prévert

Analyse du pronom interrogatif et du pronom

relatif

32 TEXTE : Madame de Sévigné

Adverbe et interjection

2

Mathématiques de 6e

Premier trimestre

1

Chapitre 1 Les nombres et les opérations

0(ĝ-EI$*)ĝ$(EG ە

*(+E-E$.*)ە .*+ĝ-EI$*).ە .*0.I-EI$*)ە

E(0GI$+G$EI$*)ە

de vérification du calcul d'un produit 2

E$.I-$0I$1$IĝەE$1$.$*) 0G$$ )) ە

2-E).!*-( -G .( .0- . 0-ĝ .ە

Opérations associées Ҍ [H0EI$*).ە

Présentation des calculs;

des exercices et des devoirs 3

Chapitre 2 Les bases de géométrie

B*$)I. I-*$I .ە

Cercles

IE)"G .ە

partir d'un texte en justifiant la construction

4 *)"0 0-Ѿ0). "( )IەĄ .0- -0)E)"G ە

Reporter un angle

5 ).I-0( )I. *).I-0I$*)ە *).I-0I$*)ە .+*G4"*) .ە figure 6

Chapitre 3 Multiples et diviseurs

Ą0GI$+G . I$1$. 0-.ەA-$IĜ- . $1$.$$G$Iĝە premiers 7

0 # -# .$1$. 0-.Ѿ0))*(- ە

+0$..E) .ەĄ0GI$+G . I$1$. 0-.*((0).ە

Recherche du plus petit multiple commun et du

plus grand diviseur commun 8 Chapitre 4 Parallélisme et perpendicularité

1ĝE)I . I+E-EGGĜG .ە

perpendiculaires Ҍ B-*+-$ĝIĝ.ە hypothèses et conclusion

9 2-E+Ĝ5 I+E-EGGĝG*"-E(( ە - IE)"G ە

*.E)" IE--ĝە 10

0 +ĝ- -.0-0)H0E-$GGE" ە

H0E-$GGE" ە

H0E-$GGE" ە

Deuxième trimestre

12

Chapitre 5 Les nombres décimaux

Mesure des longueurs; périmètres ە

+0$..E) . рпەA*(+E-E$.*) .)*(- .ە

A#E)" ( )I.Ѿ0)$Iĝ.ە

13 AEG0G0+-*0$Iە2-E).!*-(EI$*)0+-*0$Iە

C0*I$ )I I+-*0$Iە

14 -- "-E) 0-0H0*I$ )Iە

H0*I$ )Iە*(- ĝ$(E03ѸE--*)$.ە

distributivité 15

Chapitre 6 La symétrie axiale

$"0- ..4(ĝI-$H0 .ەB*$)I..4(ĝI-$H0 .ە

14(ĝI-$H0 . .!$"0- ..$(+G .ە

conservation : rédiger et utiliser 16

Ąĝ$EI-$ Ѿ0). "( )Iە

Ҍ [H0$$.IE) ە +E-IE" 0+GE)ە

I-$E)"G .ە14(ĝI-$ IH0E-$GEIĜ- .ە

H0E-$GGE" ە

avec l'axe 17

Chapitre 7 Organisation des calculs

3I$G$.EI$*) .+E- )I#Ĝ. .ە

ە Ą II- E0+*$)I0) !*-(0G ە

aires par découpages 18

0Ĝ"G . +-$*-$Iĝە

[H0EI$*).ە résolution de problèmes 19

Chapitre 8 Les écritures fractionnaires

Qu'est-ce qu'une fraction? ە

!-EI$*)ە-EI$*)ĝ$(EG ە fraction 20

BE-I$ . )I$Ĝ- I!-EI$*))E$- ە

!-EI$*)ەBGE - .!-EI$*)..0-0)E3 "-E0ĝە

Fractions égales

21

A*(+E-E$.*) .!-EI$*).ە

"-E) 0-ە$I$*). !-EI$*).ĝ$(EG .ە

Prévoir qu'une fraction sera décimale

Troisième trimestre

23 Chapitre 9 : fractions et proportionnalité

Addition des fractions

24 B-*0$I. .!-EI$*).ە

calculs

25 A*(+E-E$.*)+E-G -E++*-Iە

de trois

26 B-*+-$ĝIĝ. ..0$I .+-*+*-I$*)) GG .ە

Pourcentages

27 Chapitre 10 : représentations graphiques

3

0 +Ĝ- .ѷ+*$)I. I"-E+#$H0 .ە

"-E+#$H0 ( )Iە proportionnalité

28 1IEI$.I$H0 .ە

$.I*"-E(( .ە 29

Chapitre 11 : les nombres relatifs

ĝ!$)$I$*). I 3 (+G .ە

axe

30 0 +ĝ-E" E).G +GE)ە

31 Chapitre 12 : solides et volumes

32 0 +-ĝ. )IEI$*) )+ -.+ I$1 ە

volume, volume du pavé 4

Anglais bilingue de 6e

Premier trimestre

1

Grammaire : Pronoms sujets, objets,

personnels, adjectifs possessifs.

Verbe ETRE

Article définis et indéfinis

Vocabulaire : les adjectifs

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique: Période Préhistorique 2

Grammaire : Impératif

Vocabulaire : Verbes fondamentaux (1/3)

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Celtes

3

Grammaire : Le verbe Avoir

Vocabulaire : Expressions avec le verbe Avoir

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Romains

4

Grammaire : Le présent simple

Vocabulaire : Verbes fondamentaux (2/3)

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Anglo-Saxons

5

Grammaire : What/ Which

Vocabulaire : Verbes fondamentaux (3/3)

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Vikings

6

Grammaire ѷD# )ҝD#EII$( ҝ*)) -Gҁ# 0-

Vocabulaire : Expressions de temps

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Rois et Reines

7

Grammaire : Where

Vocabulaire : Expressions de lieu

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Normands

8

Grammaire : How/ How + Adjectif

Vocabulaire : les adverbes

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Plantagenêt

9

Grammaire :How many / How much

Les quantifieurs (some/any)

Anybody vs Somebody

Vocabulaire : Dénombrables et indénombrables

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : House Lancaster and

House York

10

Grammaire : Why

Vocabulaire : Verbes de perception

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Tudor

11

Grammaire : Who

Vocabulaire : Les Parties du corps

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Les Stuarts

Deuxième trimestre

12 Grammaire ѷD#*ѹ2$I#ҝD#*ѹI*ҝD#*ѹ!*-ҝ Whose

Vocabulaire : Correspondance et Téléphone

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Dynastie des Hanovre

13

Grammaire : Would Like

Vocabulaire : les vêtements

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Dynastie des Saxe

Coburgh Gotha

14

Grammaire : CAN la capacité

Vocabulaire : la Santé

Exercices ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : London

15

Grammaire : CAN vs TO BE ABLE to

Vocabulaire : le Sport

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Civilisation Britannique : Autres villes du

Royaume Uni

16

Grammaire : NEED la nécessité

Vocabulaire ѷøGҁĝ*G

3 -$ .ҁE++G$EI$*) :

Civilisation Britannique : La vie quotidienne en

Angleterre

17

Grammaire ѷ

ҁ*G$"EI$*)42

Vocabulaire : le Travail

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

18

Grammaire : HAVE TO vs MUST

Vocabulaire : les Média

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

19

Grammaire : Présent progressif

Vocabulaire : Les loisirs

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

20

Grammaire : Présent progressif vs présent

simple

Vocabulaire : Fêtes Traditionnelles

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : Knights of the round

Table 1/3

21

Grammaire : Le prétérit du verbe ETRE

Vocabulaire : la nourriture/le restaurant

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

5

Littérature Britannique : Knights of the round

Table 2/3

22

Grammaire : Le prétérit du verbe avoir

Vocabulaire ѷGҁE-" )I

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : Knights of the round

Table 3/3

Troisième trimestre

23
Grammaire : Le prétérit (régulier et irrégulier)

Vocabulaire : Les vacances

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : The Jungle Book 1/3

24

Grammaire :Preterit CAN et BE ABLE

Vocabulaire : A la montagne

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : The jungle Book 2/3

25

Grammaire : Prétérit NEED

Vocabulaire ѷ0*- Gҁ E0

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : The Jungle Book 3/3

26

Grammaire : Prétérit HAVE TO

Vocabulaire : à la campagne

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : The Canterbury Tales 1/3 27

Grammaire : Prétérit progressif

Vocabulaire ѷGҁ )1$-*)) ( )I

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : The Canterbury Tales 2/3 28
Grammaire : Futur présent progressif et going to

Vocabulaire : Les transports

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : The Canterbury Tales 3/3 29

Grammaire : Futur avec Will

Vocabulaire : Les superstitions

Exercices ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : David Copperfield 1/4 30

Grammaire : récapitulatif futur

Vocabulaire ѷBE-G -ҁ0)*0( )I

3 -$ .ҁE++G$EI$*) :

Littérature Britannique : David Copperfield 2/4 31

Grammaire : la Probabilité (may/might)

Vocabulaire : Politique, gouvernement, guerre et

paix

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : David Copperfield 3/4 32

Grammaire ѷ (E) -H0 GH0 #*. øGҁE$

Could/

ĄE4ҝ1#EGGѹ ?

Vocabulaire : les Animaux

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : David Copperfield 4/4 33

Grammaire : Récapitulatif

Vocabulaire : Récapitulatif

3 -$ .ҁE++G$EI$*)

Littérature Britannique : Alice in Wonderland

6

Anglais de 6e

Premier trimestre

1 Dialogues ѷD#EIҁ.4*0-)E( ? Who is this? Where are you?

Grammaire : Les pronoms personnels sujets -

To be - Poser une question - Réponses courtes -

Adjectifs possessifs

2 Dialogues: Is this a hat? What time is it? They are at home.

Grammaire : Les nombres -

ҁ# 0- -

quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18
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