What time is it ?
L'objectif de cette semaine est de voir ou revoir comment on dit l'heure en anglais. Pour vous familiariser avec les 2 méthodes suivez les consignes suivantes
Untitled
Dire l'heure en anglais. I - L'heure sur un cadran à aiguilles. 10. 11. -9. 8. 2. 3-. 5. 11. 1. 10. N. -9. 3-. 8. A. 5. 6. 7. 6. It's one o'clock. It's seven o'
Votre exercice PDF Lheure en anglais
Cliquez sur les liens ci-dessous pour accéder aux cours ou aux exercices. Page 6. Aller plus loin dans l'apprentissage de l'anglais !
Les démonstratifs exercices et corrigé
6. Ces copies (f) sont corrigées celles-là ne le sont pas. 7. Ce vin (m) est français
Lheure hebdomadaire en 6e Soutien ou approfondissement Enjeux
13 avr. 2023 L'heure de soutien ou d'approfondissement en français ou en mathématiques en classe de sixième est un temps hebdomadaire offert aux élèves ...
Savoir ou Connaître Exercices et corrigé
6. Est-ce que tu. à quelle heure le spectacle commence ? 7. Les Québécois. l'hiver. 8. Ils ne
Routines
puis anglais puis corriger en bas de page. Page 4. Pour les volontaires https://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-8147.php.
Présentation PowerPoint
Pour lire l'heure en anglais on lit d'abord les minutes et puis les heures. On insère le mot past entre les deux nombres jusqu'à la demi- heure (de 0 à 30) et
Le futur simple exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + Elle ne peut pas s'arrêter de pleurer maintenant elle s'arrêtera tout à l'heure.
DEVOIRS FAITS AU CŒUR DUNE NOUVELLE SIXIÈME
26 juin 2023 à haut volume horaire (français et mathématiques) qui se découpent en une heure et ... ou aidés pour les exercices et les recherches) ;. ○ des ...
What time is it ?
effectuez les 2 fiches d'exercices (Les corrigés seront à part). exercices en ligne sur le blog de la classe : ... l'heure en anglais.
Leçons danglais et exercices : comment dire lheure en anglais ?
6) It's twelve minutes past one p.m.. 7) It's three minutes to six. 6) Exercices et liens. Lien vers un exercice : regardez la pendule écrivez l'heure
Anglais Demander lheure Dire lheure Particularités . . . . . : . . . . . Its
Complète ces cadrans avec l'heure indiquée. 12. 3. 2. 1. 4. 5. 6. 7. 8.
Les démonstratifs exercices et corrigé
Exercices et corrigé je me lève toujours en retard mais ........... matin j'étais à l'heure. ... Ce vin (m) est français
Cours semaine du 16/03 au 20/03 Chapter 7 : My Daily Routine
Exercices sur LearningApps pour apprendre le vocabulaire et sa prononciation. Page 2. What time is it ? Quand on donne l'heure en anglais
Corrigé Français-6e année-Les Exercices du Petit Prof
et un cahier d'exercices déchiré. Il y a surtout des élèves de 6e année mais plusieurs garçons de 2e année pleurent ... Ce n'est pas l'heure du dîner.
Présentation PowerPoint
Pour lire l'heure en anglais on lit d'abord les minutes et puis les heures. On insère le mot past entre les deux nombres jusqu'à la demi-.
Plan détude
Français de 6e. Premier trimestre. 1. Exercices de « mise en route ». 2. Étude de texte : Des nouvelles de Lili de M. Pagnol. Verbe et sujet.
Le futur simple exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à Elle ne peut pas s'arrêter de pleurer maintenant elle s'arrêtera tout à l'heure.
Routines
Jour 3 Fin de mémorisation des routines-L'heure (pendule ronde) https://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-8147.php.
[PDF] What time is it ?
L'objectif de cette semaine est de voir ou revoir comment on dit l'heure en anglais Pour vous familiariser avec les 2 méthodes suivez les consignes suivantes
Donner lheure en anglais - Anglais facile
I) DEMANDER L'HEURE On peut utiliser : What time is it? What's the time? Quelle heure est-il ? II) DONNER L'HEURE On fait précéder l'heure de 'It's '
Heure - Anglais : 6ème - PDF à imprimer - Pass Education
6ème – Exercices à imprimer sur les heures et minutes: What time is it please ? 1/ Ecris en toutes lettres (Write in full letters) 2/Inscris l'heure donnée
[PDF] Ang2-l-heure-spdf
Pour lire l'heure en anglais on lit d'abord les minutes et puis les heures On insère le mot past entre les deux nombres jusqu'à la demi-
[PDF] Anglais Demander lheure Dire lheure Particularités - Bruce Demaugé
20 jan 2013 · On peut demander l'heure de plusieurs façons en anglais De la plus familière à la plus polie on dira : ? What's the time ?
Heure en Anglais 4 Exercices et 20 Questions - ISpeakSpokeSpoken
Télécharger la fiche-mémo en PDF Exercice sur l'heure en anglais
Apprendre à dire et lire lheure en anglais facilement (PDF)
8 fév 2022 · Avez-vous retenu la leçon ? (Exercices) · Il est 4 h 30 => It's ______ · Il est 8 h 15 => It's ______ · Il est 9 h 39 => It's ______ · Il est 10
[PDF] Routines - Collège Marcel Pagnol
https://www anglaisfacile com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-8147 php Jour 4 L'heure et tes routines 10mns=Mémoriser ce qui a été écrit en
Exercices Heure Anglais À Imprimer PDF
Destiné aux enseignants et étudiants Vous pouvez Télécharger ouvrir Exercices Heure Anglais À Imprimer avec des solutions au format PDF
Le futur simple
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir je ________________ 2. Être je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________3. Aller je ________________ 4. Venir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________5. Faire je ________________ 6. Savoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
7. Pouvoir je ________________ 8. Devoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________9. Vouloir je ________________ 10. Falloir il ________________
tu ________________ 11. Pleuvoir il ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes réguliers en -er
12. Aimer je ________________ 13. (se) Parler je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes irréguliers en -er
La présence de (*) signifie que le verbe se conjugue selon le modèle14. Appeler je ________________ 15. S"ennuyer je ________________
tu ________________ * Employer tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________16. Jeter je ________________ 17. Payer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________18. Envoyer je ________________ 19. Acheter je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________20. Se promener je ______________ 21. Se lever je ________________
tu ________________ * Enlever tu ________________ il/ elle _____________ *Soulever il/ elle _____________ nous ______________ *Achever nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
22. Geler je ________________ 23. Enlever je ________________
* Congeler tu ________________ tu ________________ * Modeler il/ elle _____________ il/ elle _____________ * Harceler nous ______________ nous ______________ * Peler vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________24. Amener je ________________ 25. Emmener je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________26. Mener je ________________ 27. Semer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________28. Peser je ________________
tu ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes réguliers en -ir
29. Partir je ________________ 30. Offrir je ________________
* Finir tu ________________ * Ouvrir tu ________________ * Haïr il/ elle _____________ * Couvrir il/ elle _____________ * Dormir nous ______________ * Découvrir nous ______________ * Fuir vous ______________ * Souffrir vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________31. Se servir je ________________
* S"enrichir tu ________________ * S"évanouir il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes irréguliers en -ir
32. Mourir je ________________ 33. Tenir je ________________
* Courir tu ________________ * Venir tu ________________ * Acquérir il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes en -re
34. Attendre je ________________ 35. Dire je ________________
* Prendre tu ________________ * Rire tu ________________ * Répondre il/ elle _____________ * Écrire il/ elle _____________ * Lire nous ______________ * (se) Perdre nous ______________ * Conduire vous ______________ * Peindre vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________36. Se plaindre je ________________ 37. Boire je ________________
* Coudre tu ________________ * Croire tu ________________ * Résoudre il/ elle _____________ * Interrompre il/ elle _____________ * Rejoindre nous ______________ * (se) Distraire nous ______________ * (se) Plaindre vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________38. Mettre je ________________ 39. Se plaire je ________________
* Connaître tu ________________ * Déplaire tu ________________ * Convaincre il/ elle _____________ il/ elle _____________ * (se) Battre nous ______________ nous ______________ * Naître vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________40. Naître je ________________ 41. Vivre je ________________
tu ________________ * Suivre tu ________________ il/ elle _____________ * Conclure il/ elle _____________ nous ______________ * (se) taire nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes en -oir
42. Voir je ________________ 43. Valoir je ________________
tu ________________ * (s")Émouvoir tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Attention ! On conjugue les verbes prévoir et pourvoir de façon régulière : tu prévoiras, tu pourvoiras
44. Recevoir je ________________ 45. S"apercevoir je ______________
* Décevoir tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________2 conjugaisons possibles
46. S"asseoir je ________________ je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez les phrases avec les verbes proposés au futur simple.
1. Vendredi soir, vous venir _____________ à la maison, et nous manger ______________ des légumes
du jardin.2. Tu enlever _______________ ton chapeau et tes gants et tu s"asseoir _____________ en silence.
3. Demain, nous se lever ______________ tôt et nous se promener ________________ dans la forêt.
4. Elle cueillir _______________ les roses et elle les arroser _________________.
5. Ce soir, nous regarder ________________ des photos et nous se souvenir __________________ des
beaux moments.6. Elle conduire __________________ prudemment lorsqu"elle sortir ________________.
7. Après le cours, vous boire ________________ un verre, vous rire _________________
et avoir _______________ du bon temps avec vos amis.8. Ils attendre _________________ quelques minutes et ils prendre ________________ le train.
9. Les enfants, vous se taire _________________, lorsque je dire ______________ de le faire.
10. Il falloir _____________ nous prévenir quand vous recevoir _________________ des nouvelles.
3. Complétez les phrases avec le verbe en gras au futur.
1. Je ne peux pas dormir tout de suite, je __________________ plus tard.
2. Tu ne peux pas acheter cet ordinateur : il est trop cher, tu __________________ un ordinateur usagé.
3. Elle ne peut pas s"arrêter de pleurer maintenant, elle _________________ tout à l"heure.
4. Ces nouveaux mariés veulent s"installer en campagne et ils _________________ près d"une rivière.
5. Ils ne peuvent pas expliquer leur geste, ils l" _________________ un autre jour.
4. Conjuguez les verbes proposés au futur simple.
Le poulet au paprika
Pour commencer, tu acheter __________________ les ingrédients et tu décongeler ________________
le poulet. Puis, tu peler ______________ des pommes de terre et tu enlever __________________ laqueue des champignons. Après, tu mélanger ________________ la farine et les épices et tu ajouter ____
_______________ la crème. Lorsque le poulet être ___________ cuit, tu le servir ___________________
avec la sauce. Les invités manger _________________ avec appétit.Sylvie Auger ÉIF UQTR
5. Conjuguez les verbes proposés au futur simple.
1. Quand il recevoir _____________ cette lettre, il voir ______________ que tu es sérieuse et il
s"apercevoir ________________ que tu l"aimes vraiment.2. Demain, il pleuvoir ________________, il valoir _________________ mieux apporter un parapluie.
3. Je convaincre _______________ mon frère et il s"inscrire _________________ à l"activité sportive de
la classe.4. Quand je revenir _______________, je offrir _______________ beaucoup d"amour à ceux que j"aime
et je couvrir ________________ mes enfants de cadeaux. Je semer ______________ la joie partout.5. Demain, elles visiter _______________ la maison. Tu accueillir ________________ les gens à la
porte, tu offrir _________________ du thé et des biscuits, tu discuter ________________ poliment et tu
se taire _________________ quand les autres parler _______________. Puis, tu reconduire _______________________ les personnes qui partir _________________. Après, tu aller _____________ au lit et
tu s"endormir __________________.6. Vous remplir _________________ le vase d"eau, puis vous cueillir ________________ des fleurs
sauvages qui mourir _________________ demain.7. Quand il faire _____________ le ménage de l"appartement, il jeter_______________ les vieux papiers,
il nettoyer _________________ le linge et il ouvrir ______________ les fenêtres.8. Quand je finir ______________ ce travail, je partir _____________ en Floride. Je fuir ____________
l"hiver et les grands froids.9. Lorsqu"elle entendre _______________ le réveille-matin, elle se lever _________________ du lit, elle
prendre ________________ une douche et elle se dépêcher _________________ pour aller au bureau.
10. Je envoyer ________________ la facture, il la payer ________________ aussitôt qu"il la recevoir
___________________.11. Quand ils se voir _________________, elle pleurer _________________ et elle s"évanouir ______
_________________ ; l"émotion être ___________ trop grande.12. Lundi, nous tenir ______________ la réunion en avant-midi et nous continuer ________________ les
discussions en après-midi.Sylvie Auger ÉIF UQTR
Le futur simple
CORRIGÉ
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir j"aurai 2. Être je serai
Tu a uras tu seras il/ elle a ura il/ elle sera nous a urons nous seronsquotesdbs_dbs11.pdfusesText_17[PDF] exercices 6ème sur les fractions
[PDF] exercices 6ème sur les nombres décimaux
[PDF] exercices 6ème symétrie axiale
[PDF] exercices 6ème technologie
[PDF] exercices 6ème temps composés
[PDF] exercices 6ème triangles
[PDF] exercices 6ème types de phrases
[PDF] exercices 6ème types et formes de phrases
[PDF] exercices 6ème unités de mesure
[PDF] exercices 6ème valeurs approchées
[PDF] exercices 6ème vers 5ème
[PDF] exercices 6èmes
[PDF] exercices 70 cp
[PDF] exercices 90 cp