[PDF] MÉTIERS DU GRAND ÂGE : ET SI CÉTAIT FAIT POUR VOUS ?

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DOSSIER

DE PRESSE

SEPTEMBRE 2021

MÉTIERS DU

GRAND ÂGE :

ET SI C'ÉTAIT

FAIT POUR VOUS ?

SOMMAIRE

RECRUTEMENT DANS LES MÉTIERS DU GRAND ÂGE

UNE URGENCE POUR L'AVENIR .........................................4

UNE CAMPAGNE POUR PORTER UN NOUVEAU REGARD

SUR LES MÉTIERS DU GRAND ÂGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

LES MÉTIERS DU GRAND ÂGE

: QUELS SONT-ILS ......................7 Aide-soignant ............................................................8

Infirmier diplômé d'État

Accompagnant éducatif et social

.10 Auxiliaire de vie sociale ................................................... 11 Aide médico-psychologique............................................... 12 POUR EN SAVOIR PLUS ................................................. 12 Crédit : Ministères sociaux/DICOM/Julien KNAUB/Sipa

ÉDITO

Les métiers du grand âge, un secteur plein d'avenir au service du bien vieillir

Nous sommes entrés dans la société de la longévité et c'est heureux. Notre pays compte aujourd'hui

15 millions de personnes de plus de 60 ans, en

2030, elles seront plus de 20

millions.

Cette transition démographique est une formidable opportunité pour offrir à nos aînés les conditions

de bien vieillir ensemble. C'est également un moyen de proposer, à ceux que la crise économique n'a

pas épargnés, et je pense aux jeunes en particulier, des métiers dignes et humanistes, pour prévenir et

accompagner la perte d'autonomie, en établissements et encore plus à domicile, car c'est ce que souhaite

la majorité de nos concitoyens.

Les besoins sont clairs : rendre ces métiers du prendre soin attractifs, en reconnaissance sociale comme

sur la feuille de salaire ; diversifier les voies d'accès ; construire des formations ; lever les freins à l'engagement

pour recruter et offrir des carrières aux jeunes, et à tous ceux qui souhaitent se reconvertir. C'est d'autant

plus nécessaire depuis la crise Covid, qui a mis en lumière ces héros et héroïnes du quotidien

Avec Elisabeth Borne, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion, nous sommes convaincues

que cette campagne de sensibilisation et de recrutement aux métiers du grand âge contribuera à

mettre en valeur ce secteur. On ne peut se satisfaire, aujourd'hui, qu'un emploi d'aide à domicile sur six

soit vacant, malgré les efforts de communication des organisations professionnelles du secteur. Les besoins

sont immenses, estimés à près de 350 000 recrutements d'aides-soignants et d'accompagnants éducatifs

et sociaux d'ici 2025.

Or, il y a dans ces métiers la force d'une vocation, le goût des autres, de l'utilité économique et sociale, de la

proximité dans les territoires. Ces métiers ont du sens tant ils participent à la lutte contre l'isolement de nos

aînés pour leur permettre d'être pleinement citoyens, engagés et actifs dans la cité. Les métiers du grand

âge et de l'autonomie sont pour vous, près de chez vous, engagez-vous.

Brigitte Bourguignon

Ministre déléguée auprès du ministre des Solidarités et de la Santé, chargée de l'Autonomie

Les métiers du grand âge sont des métiers d'avenir. Ils font partie des secteurs les plus créateurs d'emplois mais

les structures spécialisées ne parviennent pas à recruter le personnel nécessaire, par manque d'attractivité

et de fidélisation de nouveaux candidats. En 2017, le nombre de diplômés compétents pour accompagner

les personnes en perte d'autonomie s'élevait au total à un peu plus de 32 000 personnes 1 . Or, cela ne suffit

pas à combler les besoins en personnels. Le déficit d'attractivité des métiers du grand âge est un frein

au recrutement des futurs professionnels du secteur. Par les accords de Ségur et l'agrément de l'avenant 43 de la branche de l'aide à domicile, les métiers du ? prendre soin ?, à l'hôpital, dans les EHPAD (Établissements d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes), dans les services d'aide comme de soins à domicile, ont connu une revalorisation sans précédent. La méconnaissance des métiers du grand âge et leur déficit d'image expliquent en partie le manque d'attractivité. Ce sont pourtant des métiers d'engagement, de l'humain, porteurs de sens et d'une utilité sociale forte. Les formations qui permettent d'accéder à ce secteur demeurent encore trop méconnues du grand public alors qu'elles disposent d'un fort pouvoir d'insertion professionnelle. Les métiers du grand âge sont des métiers essentiels pour répondre au vieillissement de la population et au souhait de

85 % des Français

2 de vieillir ? chez soi ?. En effet, d'ici 2025, plus de 1,4 million 1 de personnes en perte d'autonomie auront besoin d'un accompagnement au sein d'une structure adaptée ou à domicile.

1 Source : Rapport El Khomri - Octobre 2019

2 Source : Ifop, février 2019

3 Source : Estimations DGCS (issues de croisements de données DREES, tableau de bord CNSA)

4 Source : Estimation DGCS (issue de croisements de données DREES 2010, de l'enquête EHPA 2015 et du tableau de bord CNSA)

5 Source : DGCS (issue de données DREES 2015)

RECRUTEMENT DANS LES MÉTIERS

DU GRAND ÂGE

UNE URGENCE POUR L'AVENIR

LES MÉTIERS DU GRAND ÂGE

EN QUELQUES CHIFFRES*

178
000 aides-soignants 3

45 300

infirmiers 4

34 000

auxiliaires de vie sociale, aides médico- psychologiques et accompagnants éducatifs et sociaux 5 Pour 1,387 million de personnes en perte d'autonomie 1 * EHPAD (Établissements d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes) et SSIAD (Services de Soins Infirmiers

à Domicile) confondus.

45

Cette campagne de communication répond aux grands enjeux des métiers du grand âge et de l'autonomie :

1. Changer l'image associée à ces métiers pour faire face à l'urgence des besoins en recrutement et aux

enjeux de long terme du secteur : il s'agit de lier les avantages pratiques à l'exercice de la profession

(carte professionnelle, aide à la mobilité, etc.), de tirer profit de la récente refonte de la formation des

aides-soignants et des accompagnants éducatifs et sociaux pour une nouvelle attractivité du métier,

en organisant la découverte de ces métiers lors de stages précoces au cours de la scolarité dans les

établissements et services du grand âge.

2. Agir en faveur du développement des formations professionnelles :

les assouplissements nationaux

des règles sur la formation en apprentissage réalisés en 2021, notamment pour le secteur du grand âge

et de l'autonomie, faciliteront l'accès à ces métiers en répondant à l'urgence de la situation. Par ailleurs,

la diversification des voies d'accès aux diplômes, l'augmentation des capacités de l'appareil de formation et

la révision des diplômes pour favoriser les parcours et la polyvalence établissement-domicile seront réalisées

à la rentrée 2021.

3. Améliorer la qualité de vie au travail et lutter contre la sinistralité :

de nombreux travaux sont en cours

pour améliorer les conditions de travail et promouvoir l'innovation organisationnelle par la formation

managériale.

4. Assurer de meilleures conditions d'emploi et de rémunération des professionnels du grand âge :

ces métiers

porteurs de sens sont les métiers de demain. Ils ont déjà été revalorisés, à la hauteur de l'implication de ceux

qui les exercent.

Outre le fait de soutenir 350 000 recrutements d'ici 2025, la campagne de communication pour les métiers

du grand âge a l'ambition d'apporter des réponses aux salariés du secteur et instaurer ainsi une dynamique

positive. L'enjeu est d'améliorer la qualité de vie au travail des professionnels ainsi que la qualité de service

auprès des personnes en perte d'autonomie. L'objectif est de renforcer l'attractivité des métiers du grand âge

pour sécuriser les recrutements de façon quantitative et qualitative et pour répondre aux besoins actuels en

anticipant la transition démographique. Le souhait quasi-unanime de vieillir le plus longtemps possible chez

soi nécessite un accompagnement et des soins adaptés et de qualité.

‘‘ Il faut d'abord regarder les

personnes âgées, leur parler, proposer de les aider car on les oublie trop souvent. Il faut passer au-dessus de nos peurs pour retisser ce lien entre les personnes âgées et nous. '' Evan,

étudiant.

‘‘ Les aides à domicile méritent d'être reconnues. En tant que petite-fille, j'ai pu observer leur dévouement et leur engagement dans les soins apportés chaque jour. C'est grâce à elles que ma grand-mère a pu rester chez elle, profiter de son jardin et de ses livres, sans changer ses habitudes. ''

Manon,

lycéenne. ‘‘ En renouant avec les générations plus jeunes, les aînés n'ont plus le sentiment de peser sur la société. Ils ont un vrai rôle d'utilité sociale.

En aidant les jeunes à se loger dans de bonnes

conditions par exemple, et réussir leurs études, ils redécouvrent la joie de transmettre, se sentent valorisés et reconnus. ''

Bérangère,

chargée de mission pour l'association

Ensemble 2 générations.

‘‘ Les personnes âgées sont précieuses pour nos sociétés : elles pourraient davantage transmettre leur vécu aux générations plus jeunes.

Nous avons beaucoup à apprendre

de leur part. ''

Laura,

chef de produit. 45

Les deux films, appelés Le Bus et La Cuisine, mettent en avant l'une des qualités essentielles nécessaires pour

travailler dans le secteur du grand âge : l'empathie, et la gratification humaine qui en découle, c'est-à-dire redonner

le sourire à quelqu'un.

Avec ces mises en scène du quotidien et la signature de la campagne : Métiers du grand âge, et si c'était fait pour

vous ?, ces films ont pour objectif d'interpeller les personnes qui n'envisagent pas les métiers du grand âge pour

leur orientation professionnelle, que ce soit pour des raisons rationnelles (rémunération, pénibilité, valorisation du

travail), ou émotionnelles (ce n'est pas fait pour moi, je n'y arriverai pas, on n'a pas besoin de moi , etc.).

Les histoires racontées montrent d'autres réalités, beaucoup plus positives et valorisantes, du métier. La quête

de sens y est bien présente pour inviter le plus possible à s'engager vers les métiers du grand âge.

Cette campagne s'adresse en priorité aux jeunes de 15 à 24 ans en recherche de formation et aux demandeurs

d'emploi, qualifiés ou en reconversion, de 25 à 49 ans. Elle sera diffusée sur les médias les plus consommés par ces

cibles, avec un socle de plateformes de vidéos comme YouTube, de réseaux sociaux comme Facebook/Instagram,

et des plateformes de catch-up TV comme MYTF1, France.tv, 6play, etc.

Un kit de communication contenant des visuels pour les réseaux sociaux, un dépliant et une affichette sera

transmis aux partenaires de la campagne.

Outre ses objectifs de recrutement, cette campagne contribue à redonner un sentiment de fierté aux personnes

déjà engagées dans les métiers du grand âge.

À partir du 6 septembre, une rubrique dédiée aux métiers du grand âge sera disponible sur le site web du ministère

des Solidarités et de la Santé :

UNE CAMPAGNE

POUR PORTER UN NOUVEAU

REGARD SUR LES MÉTIERS DU GRAND ÂGE

AFIN DE SENSIBILISER MASSIVEMENT SUR L'ATTRACTIVITÉ DES MÉTIERS DU GRAND ÂGE ET SUSCITER DES VOCATIONS, UNE NOUVELLE CAMPAGNE DE COMMUNICATION MÉDIA, PORTÉE PAR LE MINISTÈRE CHARGÉ DE L'AUTONOMIE, SERA DÉPLOYÉE DU 6 AU 27 SEPTEMBRE

2021, EN 100 % DIGITAL.

Tout au long de de la campagne, les personnes intéressées par le secteur du grand âge pourront obtenir

davantage d'informations sur les formations, les métiers et les prises en charge possibles en appelant le

du lundi au vendredi de 8h à 17h et en se rendant sur le site

0 801 010 808

67

LES MÉTIERS DU GRAND ÂGE :

QUELS SONT-ILS ?

Mal connus et peu considérés,

les métiers du grand âge offrent pourtant de nombreuses opportunités,

notamment pour toutes les personnes qui souhaitent s'engager dans un métier porteur de sens, au coeur du lien

intergénérationnel . Nos aînés souhaitent aujourd'hui prendre une part active dans la vie citoyenne et doivent

s'adapter aux nouvelles technologies. Les métiers du grand âge c'est aussi cela : développer ce lien entre les

personnes âgées et la société civile et lutter ainsi contre l'isolement et l'exclusion de la vie sociale.

Ces métiers sont encore trop mal identifiés par le grand public, ainsi que les formations qui permettent d'y

accéder. Professions médicales, paramédicales, d'accompagnement ou d'assistance, mais aussi de services

support, comme l'hôtellerie-restauration, les métiers du grand âge sont pluriels et peuvent convenir à

différents profils comme des jeunes en recherche de formation ou d'emploi ou bien à des personnes en

reconversion professionnelle. Choisir un de ces métiers, c'est être au coeur de l'humain, se sentir utile

socialement et contribuer à retisser le lien intergénérationnel. Découvrez ici quelques-uns des nombreux

métiers du secteur. 67

Aide-Soignant (AS)

Les missions quotidiennes de l'aide-soignant

- accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie,

collaborer au projet de soins personnalisés dans son champ de compétences, contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel.

L'aide-soignant intervient dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales

ou sociales, notamment dans le cadre d'hospitalisations ou d'hébergements en structure. Il intervient aussi à

domicile. Les compétences à mobiliser pour exercer le métier :

évaluer l'état clinique et mettre en oeuvre les soins adaptés à l'accompagnement de la personne

et de son entourage en collaboration avec des professionnels de santé,

entretenir l'environnement direct de la personne et les matériels liés aux activités tenant compte du lieu

et des situations d'intervention,

travailler en équipe pluriprofessionnelle et traiter les informations liées aux activités de soins, à la qualité

et à la gestion des risques.

Comment devenir aide-soignant ?

7

Le diplôme d'État d'aide-soignant se prépare en 10 mois grâce à une formation payante, ouverte aux personnes

de 17 ans minimum. Il n'y a pas de conditions de diplôme pour y accéder. La formation se fait par alternance entre

des cours en institut et des stages cliniques. Ce diplôme peut également être obtenu par la validation des acquis

de l'expérience.

Salaires

7 : environ 1 840 € brut, soit 1 430 € net en début de carrière. L'AS mène des missions de soins et d'accompagnement de la vie quotidienne.

Ils sont près de 155

000 agents et salariés en EHPAD (Établissements d'Hébergement pour Personnes Âgées

Dépendantes) et environ 23

000 agents et salariés en

SSIAD (Services de Soins Infirmiers à Domicile). 6 En tant que professionnel de santé, l'aide-soignant accompagne et réalise des soins essentiels de la vie quotidienne, adaptés à l'évolution de l'état clinique et visant à identifier les situations à risque. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de la personne et prend en compte la dimension relationnelle des soins. Il est là pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne.

6 Source : Estimations DGCS (issues de croisements de données DREES, tableau de bord CNSA)

7 Source : DGCS

89

8 Source : Estimation DGCS (issue de croisements de données DREES 2010, de l'enquête EHPA 2015 et du tableau de bord CNSA)

9 Source : DGOS

Infirmier Diplômé d'État (IDE)

Les missions quotidiennes de l'infirmer diplômé d'État : - mener un raisonnement et une démarche clinique d'infirmier,

- évaluer l'état de santé de la personne âgée et analyser les situations de soins selon une approche holistique,

- identifier, concevoir et conduire des projets de soins personnalisés,

- planifier, organiser, prodiguer et évaluer des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir,

maintenir et restaurer la santé de la personne âgée. Les compétences à mobiliser pour exercer le métier :

- évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine des soins infirmiers,

- accompagner la personne âgée dans la réalisation de ses soins quotidiens - mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique, - initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs, - communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins, - analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle, - rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques,

- organiser et coordonner des interventions soignantes impliquant les aides-soignants et les accompagnants

éducatifs et sociaux.

Comment devenir infirmier ?

9

L'obtention du diplôme d'État valant grade licence est obligatoire pour exercer le métier. Les études se déroulent

sur 3 ans au sein d'un institut de formation en soins infirmiers (IFSI). Elles se répartissent en enseignements

théoriques de 2 100 heures en institut et à l'université et de 2 100 heures d'apprentissage clinique en stage.

Depuis 2019, l'inscription aux études d'infirmier se fait via la plateforme PARCOURSUP : l'étudiant doit formuler

le voeu ? formation en soins infirmiers ? et des sous-voeux permettant de candidater pour les IFSI de son choix.

Les aides-soignants conservent une voie d'accès spécifique au titre de la promotion professionnelle.

Salaires

(après le Ségur de la Santé) 9 après 1 an de carrière : 2 026 € net mensuel, en fin de carrière :

3 398 € net mensuel.

L'IDE mène des missions de soins destinés à maintenir ou restaurer la santé de la personne malade.

On dénombre

près de 40 000 infirmiers en EHPAD (Établissements d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes) et

5 300 en SSIAD (Services de Soins Infirmiers à Domicile).

8 Au sein des SSIAD, outre son rôle de référent de soins, l'infirmier organise et coordonne le travail des équipes soignantes. L'infirmier prodigue des soins infirmiers soit en application du rôle autonome qui lui est dévolu, soit sur prescription médicale. Parmi les soins qui relèvent du rôle autonome de l'infirmier, on trouve ceux liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie et visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d'autonomie de la personne. Dans ce cadre, l'infirmier a la compétencequotesdbs_dbs30.pdfusesText_36

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