DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2019 HISTOIRE
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Brevet blanc dhistoire-géographie et éduction civique
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BREVET BLANC Avril 2018 HISTOIRE – GÉOGRAPHIE
Exercice 1. Analyser et comprendre des documents en histoire ou en géographie (20 points). Histoire - Le monde depuis 1945.
FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE
démocratie et à la formation d'une opinion publique. •. Les sondages permettent de mesurer l'état de l'opinion publique sur un sujet précis à un moment.
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2020 HISTOIRE
20 sept. 2020 Exercice 1. Analyser et comprendre des documents en histoire et en géographie (20 points). HISTOIRE - Thème – L'Europe un théâtre majeur ...
HISTOIRE-GEOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE
Diplôme National du Brevet. Repère : 21GENHGEMCG11. Session 2021. SUJET. Épreuve d'histoire géographie enseignement moral et civique Exercice 1.
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2018 HISTOIRE
HISTOIRE GÉOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE. Exercice 1. Analyser et comprendre des documents en histoire (20 points). HISTOIRE : La France défaite et
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2022 HISTOIRE
Page 2/8. EXERCICE 1 : ANALYSER ET COMPRENDRE DES DOCUMENTS EN HISTOIRE. (20 POINTS). HISTOIRE : Françaises et Français dans une République repensée.
Diplôme National du Brevet - Session 2016
Dès que le sujet vous est remis assurez-vous qu'il est complet. Le sujet est composé de 13 pages : - Première partie : HISTOIRE
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2019 HISTOIRE
Dès que le sujet vous est remis assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 8 pages numérotées de la page 1 / 8 à la page 8 / 8. Attention : la page 5 /
[PDF] FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE
Thème 1 - LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE : VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918) Connaître et utiliser les repères suivants - La Première Guerre mondiale : 1914
Sujets et corrigés pour le brevet Histoire Géographie EMC
26 août 2020 · EXERCICE 1 : ANALYSER ET COMPRENDRE DES DOCUMENTS E N HISTOIRE (20 POINTS) HISTOIRE : enjeux et conflits dans le monde après 1
Sujets de Brevet 2023 - HISTOgraphie
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HISTOIRE GÉOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE 50 points Exercice 1 Là j'ai l'impression que j'ai vraiment un pays "
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Diplôme National du Brevet Repère : 21GENHGEMCG11 Session 2021 SUJET Épreuve d'histoire géographie enseignement moral et civique Exercice 1
[PDF] diplôme national du brevet session 2022
EXERCICE 1 : ANALYSER ET COMPRENDRE DES DOCUMENTS EN HISTOIRE (20 POINTS) HISTOIRE : Françaises et Français dans une République repensée
Sujet blanc du brevet en Histoire géographie et son corrigé - Annales
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Sujet Histoire Brevet 2022 et sa Correction à imprimer
15 sept 2022 · Sujet Brevet Histoire 2022 pdf à imprimer : Série Générale Au Brevet 2022 le sujet d Histoire Geo portait sur l'Europe des années 1914 à
Préparation au Brevet des Collèges
L'épreuve d'Histoire-géographie-éducation civique a été remaniée depuis la session Les documents se présentent sous forme de fichiers pdf lisibles et
Quel sujet va tomber au brevet 20-23 ?
Tout d'abord, les sujets chauds, qui ont le plus de chances de tomber : - Progrès et rêves scientifiques. - Agir sur le monde (agir dans la cité : individu et pouvoir). - Vivre en société, participer à la société (dénoncer les travers de la société).Qu'est ce qu'il faut savoir pour le brevet en histoire ?
Pour obtenir le diplôme du brevet, il faut, ajoutant les points du contrôle continu et ceux des épreuves finales, totaliser au moins 400 points sur 800.
![[PDF] FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE [PDF] FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE](https://pdfprof.com/Listes/41/12144-41FICHES_POUR_REVISER_LE_DNB_EN_HGEC.pdf.pdf.jpg)
FICHES DE RÉVISION HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION CIVIQUE ² M. BERTRAND (Collège Jacques Monod) 1
FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN
HISTOIRE,
GÉOGRAPHIE
& ÉDUCATION CIVIQUE Sources : ces fiches ont été réalisées essentiellement ă l'aide de deudž manuels : - Hatier 3ème - Le livre scolaire 3èmeFICHES DE RÉVISION HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION CIVIQUE ² M. BERTRAND (Collège Jacques Monod) 2
F$3$FH7e6 G8 352*5$00( G·+H672H5( - GÉOGRAPHIE DE 3èmeHISTOIRE
I. UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES, TECHNOLOGIQUES,ÉCONOMIQUES ET SOCIALES
Thème 1 - LES GRANDES INNOVATIONS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES Décrire et expliquer son impact sur les sociétésThème 2
Décrire et expliquer
dimension familiale à la firme multinationaleCaractériser
II. GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 1 - LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE : VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918)Connaître et utiliser les repères suivants
- La Première Guerre mondiale : 1914 -1918 - La bataille de Verdun : 1916 - L - La révolution russe : 1917Décrire et expliquer la guerre des tranchées et le génocide des Arméniens comme des manifestations de la
violence de masse Thème 2 - LES RÉGIMES TOTALITAIRES DANS LES ANNÉES 1930 Connaître et utiliser les repères suivants : - Staline au pouvoir : 1924-1953 - La " grande terreur » stalinienne : 1937-1938 - Hitler au pouvoir : 1933-1945 - Les lois de Nuremberg : 1935Raconter et expliquer
- La mise en place du pouvoir soviétique par Lénine - La mise en place du pouvoir nazi Caractériser les régimes totalitaires nazi et soviétiqueThème 3 - LA SECONDE GUERRE MONDIAL-1945)
Connaître et utiliser les repères suivants : - La Seconde Guerre mondiale : 1939-1945 - Fin de la Seconde Guerre mondiale en Europe : 8 mai 1945 - Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki : août 1945 Caractériser les enjeux militaires et idéologiques de la guerreDécrire et expliquer
III. UNE GÉOPOLITIQUE MONDIALE (DEPUIS 1945)
Thème 1 - LA GUERRE FROIDE
Connaître et utiliser les repères suivants
FICHES DE RÉVISION HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION CIVIQUE ² M. BERTRAND (Collège Jacques Monod) 3
- Le Mur de Berlin : 1961 1989 - Carte des blocs au moment de la guerre froideRaconter les crises étudiées et expliquer en quoi elles sont révélatrices de la situation de guerre froide.
Thème 2 - DES COLONIES AUX ÉTATS NOUVELLEMENT INDÉPENDANTSConnaître et utiliser le repère suivant
- Principale phase de la décolonisation : 1947-1962 Raconter la manière dont une colonie devient un État souverain Décrire quelques problèmes de développement auxquels ce nouvel État est confrontéThème 3 -
Connaître et utiliser les repères suivants
- Les traités de Rome : 1957 - Le traité de Maastricht : 1992Raconter quelques étapes de la construction européenne en les situant dans le contexte international
Thème 4 - LE MONDE DEPUIS LE DÉBUT DES ANNÉES 1990Raconter un événement majeur depuis le début des années 1990 et expliquer ses conséquences
Situer sur une carte les grandes puissances et les lieux de tension aujourdIV. LA VIE POLITIQUE EN FRANCE
Thème 1 - -DEUX-GUERRES : VICTORIEUSE ET FRAGILISÉEConnaître et utiliser le repère suivant
- Victoire électorale et lois sociales du Front Populaire : 1936Décrire
- russe en France - Les principaux aspects de la crise des années 1930 Thème 2 - EFFONDREMENT ET REFONDATION RÉPUBLICAINE (1940-1946)Connaître et utiliser le repère suivant
- Appel du général de Gaulle : 18 juin 1940 - Régime de Vichy 1940-1944 - Fondation du Conseil National de la Résistance par J. Moulin : 1943- Libération de la France, rétablissement de la République (la IVe), droit de vote des femmes, Sécurité sociale :
1944-1945
Raconter la défaite et expliquer
Décrire
- Quelques aspects de la politique du régime de Vichy révélateurs de son idéologie - les hommes et les femmes de la Résistance. - Les principales mesures prises à la Libération (dont le droit de vote des femmes) Thème 3 - DE GAULLE ET LE NOUVEAU SYSTÈME RÉPUBLICAIN (1958-1969)Connaître et utiliser le repère suivant
- Les années de Gaulle : 1958-1969Caractériser
- Les grands choix politiques du général de GaulleThème 4 -
Connaître et utiliser les repères suivants
- Les années Mitterrand : 1981-1995FICHES DE RÉVISION HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION CIVIQUE ² M. BERTRAND (Collège Jacques Monod) 4
- Les années Chirac : 1995-2007Décrire et expliquer
- Des prises de positions, arguments et recompositions politiques sur le débat étudiéGÉOGRAPHIE
I. HABITER LA FRANCE
Thème 1 -
Localiser et situer les dix premières aires urbaines sur une carte du territoire national.Décrire et expliquer :
Thème 2 - LA RÉGION
Localiser et situer les repères spatiaux de la Région étudiée Situer sa Région parmi les autres régions françaisesExpliquer
Réaliser un croquis
Thème 3- LE TERRITOIRE NATIONAL ET SA POPULATION croquis de la répartition spatiale de la population et de ses dynamiques sur le territoire.Localiser et situer :
- le territoire métropolitain et ultramarin en Europe et sur le planisphère - les montagnes, les fleuves, les domaines bioclimatiques, les façades maritimesDécrire et expliquer :
- la répartition de la population sur le territoire - les dynamiques démographiques et spatiales actuelles II. AMÉNAGEMENT ET DÉVELOPPEMENT DU TERRITOIRE FRANÇAISThème 1 - LES ESPACES PRODUCTIFS
Localiser et situer les espaces retenus pour les études de casDécrire et expliquer :
- des paysages agricole, industriel, de service et/ou touristique - Identifier des activités et des acteurs économiquesExpliquer
Thème 2 -
Décrire et expliquer :
- la distribution spatiale des activités sur le territoire de la France - le poids et le rayonnement de Paris - nalRéaliser un croquis
Thème 1 -
Localiser et situer :
FICHES DE RÉVISION HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION CIVIQUE ² M. BERTRAND (Collège Jacques Monod) 5
- les villes où siègent les - -Ouest, Europe du Sud, Europe centrale et orientaleSituer ,%,'+quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5
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