[PDF] Présentation PowerPoint Pour une sensibilisation au changement





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En Nouvelle-Aquitaine : sensibiliser sur le changement climatique et

nouvelle- aquitaine.ademe.fr deux autres documents pour aider les territoires dans leurs actions d'adaptation au changement climatique. • La synthèse 



en nouvelle-aquitaine : - partager le diagnostic de vulnérabilité au

Ce guide vise à fournir des clés pour organiser et animer des temps de sensibilisation et/ou de co- construction d'actions d'adaptation au changement climatique 



Présentation PowerPoint

Pour une sensibilisation au changement climatique en Aquitaine. . Méthode d'accompagnement de projet culturel et scientifique à destination de 4 lycées du 



ANTICIPER LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES

pour agir les impacts du changement climatique en Aquitaine »



Show scientifiquede sensibilisation aux changements climatiques

en Nouvelle-Aquitaine et dynamique de sensibilisation aux changements ... conséquences du changement climatique



Des solutions fondées sur la nature pour sadapter au changement

19 févr. 2001 Vers un 2e plan d'adaptation au changement climatique pour la France. ... de la région Nouvelle-Aquitaine pour un chapitre du Rapport.



Quand lUPPA collabore avec le monde associatif

sur la sensibilisation au changement climatique en Aquitaine l'éducation à l'environnement



EUSurvey - Survey

26 mai 2020 contre le changement climatique ainsi que la dégradation de ... climatique et de la crise environnementale: sensibilisation et informations.



SOMMAIRE

La lettre PGSSE Nouvelle-Aquitaine est destinée aux PRPDE pour les accompagner dans la changement climatique et la prévention des actes de malveillance.



APPEL A PROJETS Projets participatifs et citoyens pour la

Contexte et enjeux en Nouvelle-Aquitaine. La lutte contre le changement climatique la réduction des consommations d'énergie

Présentation PowerPoint

Pour une sensibilisation au

changement climatique en Aquitaine à destination de 4 lycĠes du BĠarn basĠe sur l'outil Coach CarboneΠ

Projet soutenu par :

association paloise d'Ġducation

à l'enǀironnement créée en 2002

Écocèneen bref :

-Une association créée en 2002 (CDIE Béarn). -Une posture neutre axée sur l'information scientifique. -Des ǀaleurs proches de l'Ġducation populaire. -Un territoire d'action ancrĠ sur Pau, l'agglomĠration et le

Béarn mais ouvert sur l'international.

-Une capacité à fédérer de nombreux acteurs locaux. -3 missions d'Ġducation ă l'enǀironnement et au développement durable : `Animation et éducation vers les jeunes publics, `Information et sensibilisation tout public, `Accompagnement et formation d'acteurs locaux. -Finalité : rendre chacun plus conscient, responsable et acteur de la qualité de son cadre de vie. -Une activité 2014 riche et variée (cfcarte ci-contre) : `745 demi-journĠes d'interǀention sur le terrain, `10 028 personnes sensibilisées à l'enǀironnement.

Objectifs de l'action ͗

Démarche éducative :

-Connaître et mieux comprendre le changement climatique en Aquitaine. -Mettre à la portée de tous des connaissances scientifiques. -Permettre ă des lycĠens de deǀenir acteurs d'un projet et de mobiliser autour d'eudž. -tre un ǀecteur d'informations et de diffusion sur le changement climatique. -UnemĠthode d'accompagnement de projet culturel et scientifiquebasée sur l'outil Coach Carbone® . -Une dynamique éco-citoyenneconcertée et participative pour intéresser et impliquer les famillesà travers les lycéens qui deviennent acteurs et médiateurs. -Une expérimentation dans 4 lycées à Orthez, Pau, Nayet

Lescar pendant l'annĠe scolaire en 2015-2016.

-Une alternance d'apports de connaissances, d'expériences scientifiques, de rencontres avec des chercheurs, analyses de donnéesconcrètes et débats.

Accompagnement

Travail avec partenairesTravail hors classeAnimations en classe RĠsumĠ de l'action ͗ BĠnĠficiaires ͗

équipementsetl'alimentation.

etacteursduprojet. d'unemoyennede2,5personnesparménage).

Méthode d'Ġǀaluation ͗

famille. régionalAquitaine. journéederencontresetdesproductions. Plan d'action et engagements réalisables dans les familles

Pourquoinousaider?

CONTREPARTIES COMMUNICATION

Affichage du logo sur les supports

enseignants, élèves et les documents d'informations ă destination des familles.

Parution sur les productions des classes.

Valorisation des partenaires ă l'occasion de la journĠe d'Ġchanges inter-lycées, auprès des financeurs publics et dans les médias.

COMMENT NOUS AIDER ?

Pour :

BUDGET PRÉVISIONNEL

"Pour une sensibilisation au changement climatique en Aquitaine» 2014-2016

ChargesMontant

prévu (Φ)ProduitsMontant prévu (Φ)

Animations / sensibilisation en

classe (8 animations/classe x 4 classes)

6 400 Φ

Conseil régionalAquitaine10 000 Φ

(acquis)

DREAL Aquitaine5 000 Φ

(acquis)

Accompagnement technique

(10 ½ journées/classe x 4 classes)6 400 ΦDépartement des

Pyrénées-Atlantiques2 500 Φ

Préparation, coordination,

communication et évaluation 11 200 ΦAUTRES PARTENAIRES /

MÉCÈNES7 700 Φ

Frais : impressions de supports

aux parents, partenaires

2 700 ΦAutofinancement3 375 Φ

Total dépenses26 700 ΦTotal recettes26 700 Φ

Emplois des contributions

volontaires en nature2 684 ΦContributions volontaires en nature2 684 Φ

TOTAL PROJET 29 384 ΦTOTAL PROJET29 384 Φ

ŹA••‘...‹ƒ-‹‘ "‡...‘—‡ †ǯ‹-±"²- ‰±±"ƒŽ ŹAssociation déclarée prestataire de formation

ŹRelais local Eco-école en Béarn

ŹN°SIRET: 443978176000 32 -Code APE: 9499Z

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