C.C.F ÉPREUVES de FRANÇAIS et dHISTOIRE- GÉOGRAPHIE
20.. FICHE DE SYNTHÈSE. PROPOSITION DE NOTE destinée au jury. SITUATION 1. SITUATION 2. Français. (écriture longue). Histoire-. Géographie : oral 1.
Le Contrôle en Cours de Formation ( C.C.F.) en enseignement
histoire-géographie. Note sur 20 : Avis de l'évaluateur : SITUATION 2 date de passation : histoire géographie.
PROPOSITION de NOTE destinée au JURY (coefficient 3) Fiche
Page 1. Français – Histoire-géographie – EMC/CCF en CAP/IEN EG LHG/Académie de Guyane. PROPOSITION de NOTE Une proposition de note sur 20
AC NICE FICHE SYNTHESE CCF FR HGEMC Diplome Intermédiaire
Diplôme intermédiaire POUR LES CANDIDATS EN 1 BAC PRO PROPOSITION DE NOTE. DESTINÉE AU JURY. UG1. FRANCAIS. HISTOIRE GÉOGRAPHIE EMC. (coefficient 3).
Grilles dévaluation CCF CAP Français et Histoire-Géographie
Établissement : PROPOSITION DE NOTE DESTINÉE. AU JURY. UG 1. FRANÇAIS ET SITUATION 2 date de passation : / / 20… Nature et références du support :.
notation synthèse frhg
PROPOSITION DE NOTE. DESTINÉE AU JURY. UG1. FRANCAIS. HISTOIRE L'épreuve de français et d'histoire-géographie-enseignement moral et civique se déroule ...
SYNTHÈSE des 2 évaluations en CCF pour la certification
12 janv. 2017 Nom et prénom du candidat : PROPOSITION DE NOTE. DESTINÉE AU JURY. UG1. FRANCAIS. HISTOIRE. GÉOGRAPHIE. (Coefficient 3).
Nom et prénom du candidat : DIPLOME
PROPOSITION DE NOTE. DESTINEE AU JURY. UG 1. FRANÇAIS ET. HISTOIRE-. GEOGRAPHIE géographie est constituée de deux situations d'évaluation.
Fiches de synthèse - Baccalauréats général et technologique
candidats individuels redoublant leur année de terminale conservent la note des épreuves ponctuelles de la session précédente égales ou supérieures à 10/20.
Fiches de synthèse
Les candidats individuels redoublant leur année de terminale conservent la note des épreuves ponctuelles de la session précédente égales ou supérieures à 10/20.
Académie de Caen
1 NOM :Prénom:
Établissement:
(CFA : date d'habilitation) C.C.FÉPREUVES de
FRANÇAIS et
d'HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
Certificat d'Aptitude
Professionnelle (CAP)
Spécialité :
Session :
20..FICHE DE SYNTHÈSE
PROPOSITION DE NOTE
destinée au jurySITUATION 1
SITUATION 2
Français
(écriture longue)Histoire-
Géographie :
oral 1Français
(étude de texte)Histoire-
Géographie :
oral 2 /20 /20 /20 /20NOTE proposée au jury :
(somme des 4 évaluations divisée par 4) /20Rappel :
Absence non justifiée : 0/20
Académie de Caen
2 NOM :Prénom:
Établissement:
Situation 1
ÉPREUVE DE FRANÇAIS
Certificat d'Aptitude
Professionnelle (CAP)
B.O. N°29 du 17/07/2003
"Le candidat rédige une production écrite réalisée en trois étapes. Cette situation d'évaluation, de nature formative, s'inscrit dans le calendrier
d'une séquence. Dans la première étape, le candidat rédige, à partir d'un texte fictionnel, une production qui soit fait intervenir un changement de
point de vue, soit donne une suite au texte, soit en change la forme (mise en dialogue à partir d'un récit, portrait d'un personnage à partir de
vignettes de bande dessinée, etc...). Dans la deuxième étape, le candidat reprend sa production initiale à partir de nouvelles consignes, ou d'une
grille de correction, ou à l'aide d'un nouveau support textuel, ou d'un didacticiel d'écriture, etc... ; cette étape est individuelle ou collective. Dans
la troisième étape, le candidat finalise sa production, notamment à l'aide du traitement de texte lorsque cela est possible. Les trois séances, d'une
durée d'environ quarante minutes, s'échelonnent sur une durée de 15 jours. »I- CONSIGNES DE TRAVAIL
Étape 1 :
-Référence du texte fictionnel support : -sujet du devoir :Étape 2 : Nature de l'aide
Nouvelles consignes
Grille de correction
Nouveau support
Didacticiel d'écriture
Autres (précisez : ................. .........) Étape 3 : Production finalisée par l'élèveManuscrite
Traitement de texte
II- LE DÉROULEMENT
1- Dates de passation :
-étape 1 : -étape 2 : -étape 3 :NOTE PROPOSEE :
/20Appréciations éventuelles :
Académie de Caen
3 NOM :Prénom:
Établissement:
Situation 1
ÉPREUVE
D'HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
Certificat
d'AptitudeProfessionnelle
(CAP)BO n°29 du 17 juillet 2003.
"Le candidat présente oralement un dossier (constitué individuellement ou par groupe) comprenant trois ou quatre documents de nature variée
(textes, images, tableaux de chiffres, cartes...). Ces documents sont accompagnés d'une brève analyse en réponse à une problématique relative à
la situation historique ou géographique proposée. Les documents concernent un des thèmes généraux étudiés dans l'année, à dominante histoire ou
géographie. Si la dominante du dossier de la situation 1 est l'histoire, la dominante du dossier de la situation 2 est la géographie, et inversement.
Le candidat présente son dossier pendant cinq minutes. La présentation est suivie d'un entretien (dix minutes maximum) au cours duquel le
candidat justifie ses choix et répond aux questions. L'entretien est conduit par le professeur de la discipline assisté, dans la mesure du possible,
d'un membre de l'équipe pédagogique. »Histoire
Géographie
Date de passation :
Titre du dossier :
Présence d'un autre membre de l'équipe pédagogique : Oui NonAppréciations éventuelles :
Note: /20Académie de Caen
4 NOM :Prénom:
Établissement:
Situation 2
ÉPREUVE DE FRANÇAIS
Certificat d'Aptitude
Professionnelle (CAP)
B.O. N°29 du 17/07/2003 : "Le candidat répond par écrit, sur un texte fictionnel ou un document iconographique ou sur un texte professionnel, à
des questions de vocabulaire et de compréhension, puis rédige, dans une situation de communication définie par un type de discours un récit, un
dialogue, une description, un portrait, une opinion argumentée (quinze à vingt lignes). La durée d'une heure trente minutes".
DESCRIPTION DE LA SITUATION
Joindre les documents remis aux élèves
Support
texte fictionnel document iconographique texte professionnelRéférences du support :
Nature de la production écrite demandée
récit dialogue description portrait opinion argumentéeNote proposée :
/20Appréciations éventuelles :
Académie de Caen
5 NOM :Prénom:
Établissement:
Situation 2
ÉPREUVE
D'HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
Certificat
d'AptitudeProfessionnelle
(CAP)BO n°29 du 17 juillet 2003.
"Le candidat présente oralement un dossier (constitué individuellement ou par groupe) comprenant trois ou quatre documents de nature variée
(textes, images, tableaux de chiffres, cartes...). Ces documents sont accompagnés d'une brève analyse en réponse à une problématique relative à
la situation historique ou géographique proposée. Les documents concernent un des thèmes généraux étudiés dans l'année, à dominante histoire ou
géographie. Si la dominante du dossier de la situation 1 est l'histoire, la dominante du dossier de la situation 2 est la géographie, et inversement.
Le candidat présente son dossier pendant cinq minutes. La présentation est suivie d'un entretien (dix minutes maximum) au cours duquel le
candidat justifie ses choix et répond aux questions. L'entretien est conduit par le professeur de la discipline assisté, dans la mesure du possible,
d'un membre de l'équipe pédagogique. »Histoire
Géographie
Date de passation :
Titre du dossier :
Présence d'un autre membre de l'équipe pédagogique : Oui NonAppréciations éventuelles :
Note: /20quotesdbs_dbs6.pdfusesText_12[PDF] Indicateurs de diagnostic des risques psychosociaux
[PDF] Modalités de prise en charge
[PDF] Enquête dans la perspective d un renforcement des synergies territoriales sur les périmètres des cinq SAGE portés par l Etablissement public Loire
[PDF] Améliorer l enseignement et l évaluation pour les adultes en situation d illettrisme
[PDF] RAPPORT SYNTHÈSE : SONDAGE SUR LA SATISFACTION DE LA CLIENTÈLE. Centre de santé et de services sociaux de Bordeaux-Cartierville-Saint-Laurent
[PDF] La Garantie de Performance Energétique
[PDF] Cahier des charges / Formation «Diagnostic technologique d une entreprise»
[PDF] Tableau comparatif du sondage entre 2007 et 2013
[PDF] Parcours métiers certifiants. Contrôleur de gestion ressources humaines en établissement de santé
[PDF] Guide de l entrevue Étapes préparatoires
[PDF] ASSEMBLÉE NATIONALE 1er octobre 2015 AMENDEMENT
[PDF] RAPPORT D ACTIVITÉ. de la Maison Landaise des Personnes Handicapées. Les Actions Solidaires
[PDF] SAFITECH: Dispositif de professionnalisation des métiers filière logistique. Armelle Petit, chargée de mission SAFITECH
[PDF] Concevoir des contenus avec des outils numériques L exemple de la classe inversée